Исследования рынка (Практическое задание 1,2,3,4) ТГУ, Росдистант

Проверяемое задание №1

Тема 1.1 SWOT-анализ

Из таблицы 1 выберите одну любую сферу производства и бизнес-идею, ответьте на нижеперечисленные вопросы.

Таблица 1 – Бизнес-идеи, сферы производства для составления SWOT-анализа

На основании полученных ответов составьте SWOT-анализ для своего бизнеса (таблица 2). Важно не только составить список слабых, сильных сторон, возможностей и угроз, но и так же проранжировать их от большего к меньшему.

После составления SWOT-анализа отразите в работе развернутый вывод. Как можно минимизировать угрозы и перевести их в возможности. Как сократить количество слабых сторон и перевести их в сильные. Есть ли возможность предотвратить возникновение рисков и упрочить свои позиции на рынке.

Тема 3. АВС-анализ

Проведите АВС-анализ ассортиментной политики предприятия, используя таблицу 1 и таблицу 2. В задании необходимо отразить все формулы расчетов, проранжировать категории продуктов и написать развернутый вывод, какой вклад каждая позиция вносит в общую прибыль предприятия.

Таблица 1 – Данные для АВС-анализа

Проверяемое задание №4

Тема 4. Матрица McKinsey — GeneralElectric

На основе выбранной бизнес-идеи из первого задания по курсу, проведите конкурентный анализ, заполнив таблицы. В задании необходимо конкретно прописать и указать названия возможных конкурирующих предприятий, либо описать сферу в целом.

Таблица 1 – Ключевые, прямые и косвенные конкуренты бизнес-идеи

Проверяемое задание №4

Тема 4. Матрица McKinsey — GeneralElectric

На основе выбранной бизнес-идеи из первого задания по курсу, проведите конкурентный анализ, заполнив таблицы. В задании необходимо конкретно прописать и указать названия возможных конкурирующих предприятий, либо описать сферу в целом.

Таблица 1 – Ключевые, прямые и косвенные конкуренты бизнес-идеи

На основании текста учебника, дополнительного материала курса, различных Интернет-источников и выполненного задания 1 (выбранной бизнес-идеи) составьте ментальную карту поколений XYZ (рисунок 1). В ментальной карте необходимо схематично отразить основные характеристики поколения – годы рождения, какая рекламная кампания будет для поколения самой эффективной, какие особенности потребления товаров, услуг, что ценят в конечном продукте, насколько привержены брендам и пр. Ментальная карта – иллюстративное отражение массива данных (пример ментальной карты – рисунок 2).

Для получения максимально возможного балла студенту необходимо поэтапно выполнить все задания с подробным описанием полученных результатов и наиболее полно отразить в ментальной карте основные особенности работы с тем, или иным поколением целевой аудитории.

Ответ на задание представляется в свободной форме в документе формата *.docx.