Баллы 28,00/31,00
Оценка 90,32 из 100,00
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
«Числовая лесенка» является
Выберите один ответ:
a. моделью натурального ряда
b. меркой для измерения в подготовительной группе
c. игрой для интеллектуализации досуга детей
d. упражнением для развития временных представлений
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Возможно и целесообразно введение символики для обозначения отношений «больше», «меньше», «равно» (>, <, =).
Выберите один ответ:
a. верно для всех групп
b. верно для подготовительной к школе группе
c. верно для старшей группы
d. неверно для всех групп
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Верно ли утверждение?
«Обучение представляет собой целостную форму педагогической деятельности, главная задача которой - прогрессивное развитие каждого ребенка»
Выберите один ответ:
a. верно для любого возраста
b. неверно для любого возраста
c. верно для среднего дошкольного возраста
d. верно для младшего дошкольного возраста
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Внутренняя органическая связь общего, физического и духовного развития на грани дошкольного и школьного детства, внутренняя подготовка при переходе от одной ступени формирования личности к другой - это
Выберите один ответ:
a. логическое мышление
b. интеллект
c. преемственность
d. игровая деятельность
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Дети имеют достаточный уровень знаний для усвоения знаний темы программы первого класса:
Выберите один ответ:
a. «Равенства»
b. «Геометрические фигуры»
c. «Неравенства»
d. «Десяток»
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Дети усваивают закономерности образования чисел натурального ряда
Выберите один ответ:
a. в старшей группе
b. в средней группе
c. в младшей группе
d. в подготовительной группе
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Деятельность, мотив которой лежит в самом процессе действования (А. Н. Леонтьев)
Выберите один ответ:
a. игра
b. самостоятельная деятельность
c. трудовая деятельность
d. учебная деятельность
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Дифференцированное обучение
Выберите один ответ:
a. мешает организовывать индивидуально-личностную модель воспитания
b. невозможно в условиях ДОУ
c. неэффективно в условиях ДОУ
d. создает условия для выявления способностей каждого ребенка
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Для уточнения знаний о разностных отношениях между смежными числами проводится упражнение
Выберите один ответ:
a. «числовая лесенка»
b. «найди пару число-цифра»
c. «числовые домики»
d. «угадай число»
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Задачи руководства процессом образования детей по Н.Н. Поддьякову: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. грамотно руководить самостоятельной деятельностью детей
b. вызывать потребность в поиске и предоставлять возможность для саморазвития и самовоспитания
c. создавать благоприятные условия для реализации своих возможностей посредством овладения в доступной форме систематизированным человеческим опытом
d. организовывать непосредственную образовательную деятельность
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Измерение величин в подготовительной группе происходит
Выберите один ответ:
a. с помощью воспитателя
b. с помощью системы специально разработанных мер
c. с помощью линейки
d. с помощью мерки
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Изучать уровень готовности детей 6-7 лет к обучению в школе можно с помощью … обследования
Выберите один ответ:
a. группового и индивидуального
b. обследование для изучения уровня готовности к школе не проводится
c. индивидуального
d. группового
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Не относятся к основным задачам, решаемым при создании уголка занимательной математики
Выберите один ответ:
a. решение задач развития детей средствами разнообразного богатого комплекса дидактических материалов (по математике).
b. включение ребенка в образовательную математическую среду, группу, коллектив.
c. закрепление полученных ранее математических знаний, умений и навыков через занятия в уголке занимательной математики.
d. предоставление возможности ребенку, исходя из своих потребностей и интересов «поиграть» в математическом уголке (как вид самостоятельной деятельности).
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Не относится к этапам в обучении решению задач
Выберите один ответ:
a. запись арифметических действий с помощью карточек
b. подготовительный этап (дети выполняют операции с множествами)
c. знакомство со структурой задачи (условие и вопрос, решение и ответ)
d. интеллектуальный этап (осмысление действий)
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К этапам обучения решению задач относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. подготовительный этап (дети выполняют операции с множествами)
b. знакомство со структурой задачи (условие и вопрос, решение и ответ)
c. запись арифметических действий с помощью карточек
d. основной этап (анализ задачи)
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Не относится к направлению работы по формированию количественных представлений в подготовительной к школе группе
Выберите один ответ:
a. увеличение и уменьшение чисел в пределах 10 на единицу
b. усвоение основ курса математики начальной школы
c. развитие счетной и измерительной деятельности
d. совершенствование умений сравнивать числа
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Количественный состав чисел из единиц в пределах 10 изучается
Выберите один ответ:
a. в средней группе
b. в младшей группе
c. в подготовительной группе
d. в старшей группе
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Л.С.Выготский определил движущей силой психического развития
Выберите один ответ:
a. воспитание
b. педагогический талант воспитателя
c. общение
d. обучение
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Мотив участия детей в играх-занятиях - это
Выберите один ответ:
a. стремление к проявлению самостоятельности и творческой деятельности
b. желание руководить другими детьми в процессе игры-занятия
c. желание принимать участие в общей деятельности
d. интерес к деятельности, предлагаемой взрослым
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Назовите автора утверждения: «Преемственность — это внутренняя органическая связь общего, физического и духовного развития на грани дошкольного и школьного детства, внутренняя подготовка при переходе от одной ступени формирования личности к другой»
Выберите один ответ:
a. Ж. Пиаже
b. Л. С. Выготский
c. А. Н. Леонтьев
d. А.М.Леушина
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Накопление эмпирических ассоциаций и процесс конструкции, осуществляемой субъектом — это
Выберите один ответ:
a. обучение
b. развитие математических способностей
c. развитие интеллекта
d. воспитание
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Не является необходимым показателем для обучения в школе
Выберите один ответ:
a. умение читать и ориентироваться в тетради в клетку
b. уровень развития умственных способностей
c. умение обобщать, делать выводы
d. умение наблюдать и анализировать
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Ознакомление детей с окружающим миром происходит
Выберите один ответ:
a. только в процессе самостоятельной деятельности
b. только на специально организованных занятиях
c. в результате организованного обучения, в процессе повседневного взаимодействия и общения со взрослыми и окружающими детьми
d. только в процессе совместной деятельности со взрослыми
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Ознакомление с названием и внешним видом цифры идет в возрасте
Выберите один ответ:
a. до 4 лет
b. до 3 лет
c. 6-7 лет
d. 5-6 лет
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогические условия – это (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. благоприятная морально-психологической атмосферы в отношениях между педагогом и ребенком
b. правила поведения для детей
c. дружеские взаимоотношения между детьми
d. педагогическая развивающая среда
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Процесс счета состоит из двух компонентов (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. двигательного
b. личностного
c. речевого
d. интеллектуального
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Развитие интеллекта - это
Выберите один ответ:
a. накопление эмпирических ассоциаций
b. накопление познаний и ассоциаций
c. процесс конструкции и непрерывного творчества, осуществляемых субъектом
d. преобразующие действия
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Утверждение о том, что «обучение детей началам математики строится так, чтобы прежде всего на основании действий с конкретными множествами и формирования у детей знаний об общих характеристиках формы, размере и количестве, потом учить их считать, измерять, прибавлять и вычитать»
Выберите один ответ:
a. неверно для всех групп
b. верно для старшей и подготовительной групп
c. верно для средней и младшей групп
d. верно для всех групп
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
«Учебная деятельность невозможна без соответствующего уровня развития внимания». Это утверждение
Выберите один ответ:
a. верно для всех групп
b. верно для старшей и подготовительной групп
c. верно для средней и младшей групп
d. неверно для всех групп
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Целостная форма педагогической деятельности, главная задача которой - прогрессивное развитие каждого ребенка
Выберите один ответ:
a. обучение
b. образование
c. воспитание
d. развитие
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Чтобы развить у ребенка умственные способности логического типа, необходимо
Выберите один ответ:
a. создавать условия для самостоятельного накопления опыта
b. уделить особое внимание развитие речи ребенка
c. давать готовые логические конструкции отношений
d. научить выделять основные существенные параметры объекта и его отношения