ОСОБЕННОСТИ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ ПО ХИМИИ
Целью исследования является определение особенностей профессионального самоопределения школьников в ходе профориентационной работы на уроках для применения будущими учителями химии. Целью исследования является определение особенностей профессионального самоопределения школьников в ходе профориентационной работы на уроках для применения будущими учителями химии.
Введение……………………………………………………………………. 2
Глава 1.Профессиональная ориентация обучающихся в процессе обучения химии …......................................................................................... 7
1.1 Цели и задачи профориентационной деятельности............................ 7
1.2 Анализ профессий, требующих знания химии, наиболее востребованных в настоящее время …………………...……................... 13
1.3.Развитие истории профориентационной работы в разных странах 15
Глава2. Анализ экспериментальной деятельности изучения профориентационной работы для обучающихся по химии …..….…… 18
2.1 Цифровизация формирование использование разных приложений в профориентационной работе........................................................................ 18
2.2 Анализ подхода к организации профориентационной работы на уроках химии посредством использования контекстных задач............... 23 24
2.3 Проектный метода на уроках химии и во внеурочное время для ранней профориентации обучающихся ………….…................................ 37
Заключение………………………………………………………………… 46
Список литературы…………………………….…………………………... 48
Приложение 1.Использование ИКТ технологий на уроках химии, Plickers. ……................................................................................................... 52
1. А.Г. Иодко Формирование у обучающихсяисследовательской деятельности в процессе обучения химии: автореф. дис. … канд. пед. наук / А.Г. Иодко. – Минск, 2021. – 17 с.
...
23. О.В. Глазкова О психолого – педагогических основах химического практикума / О. В. Глазкова, М. К. Клеянкина, О. С. Зайцев // Химия в школе. – 2018. – № 3. – С. 64 – 67.
...
32. Seýdiniň (NGIZ) nebiti gaýtadan işleýän zawody, taýýar önümleriň önümçiligini artdyrýar [Электронный ресурс]. URL: https://orient.tm/tm/post/37643/seydinin – ngiz – nebiti – gaytadan – isleyan – zawody – tayyar – onumlerin – onumciligini – artdyryar.
