Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 2

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ И АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. СДАЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ И КОМПЛЕКСНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ НСПК НА ОТЛИЧНО.

Вопросы теста:

1. «Ты-сообщение» звучит следующим образом …
2. В общении с родителями недопустимо: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
3. В условиях «открытой школы» родители имеют возможность …
4. Взаимодействие в малой группе родителей, имеющих сходные проблемы домашнего воспитания, называется …
5. Все формы работы с родителями подразделяются на: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
6. Выделите причины, которые могут негативно отражаться на отношениях педагога с семьей ученика. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
7. К индивидуальным формам относятся …
8. К каким нетрадиционным формам работы педагога с родителями относятся журналы и газеты, издаваемые для родителей? 
9. К каким формам работы с родителями относится психолого-педагогическое просвещение родителей?
10. К коллективным формам работы с родителями относятся: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
11. Как называется процесс субъект-субъектного взаимодействия, имеющий определенные закономерности, эффективность его зависит от целого ряда качеств, одним из звеньев которых является доверительность?
12. Как называется форма выработки у родителей педагогических умений по воспитанию детей, эффективному решению возникающих педагогических ситуаций, своеобразная тренировка педагогического мышления родителей-воспитателей? 
13. Как называется форма работы с родителями, когда учитель записывает успехи детей по разным видам деятельности, а родители могут помечать, что их интересует в воспитании детей? 
14. Какая форма подразумевает работу со всем или большим составом родителей класса? 
15. Какая форма работы обычно организуется с целью ознакомления родителей с новыми программами по предмету, методикой преподавания, требованиями учителя?
16. Какая форма работы с родителями используется, чтобы познакомиться с ребенком и его близкими в привычной для него обстановке? 
17. Какие нетрадиционные формы работы направлены на выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности? 
18. Какие основные принципы необходимо соблюдать учителю при организации совместной работы учителя начальных классов с семьями? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
19. Какие формы предназначены для дифференцированной работы с родителями воспитанников?
20. Какие формы работы играют роль опосредованного общения между педагогами и родителями? 
21. Каких этапов необходимо придерживаться в работе с родителями начальной школы? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
22. На какие группы подразделяются семейные клубы? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
23. На каком этапе работы проводится экспресс-опрос с целью изучения потребностей родителей?
24. Наиболее интересными и эффективными формами совместной деятельности педагога и родителей можно считать: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
25. Наиболее распространенными формами пропаганды педагогических знаний являются: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
26. Основными элементами педагогического такта являются: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
27. Педагогический такт - это: (выберите несколько вариантов правильных ответов) 
28. Педагогическое консультирование носит … 
29. Перечислите воспитательные функции семьи. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) 
30. Чтобы школа стала реальной, а не декларируемой открытой системой, родители и педагоги должны строить свои отношения на основе …

Ответы в файле. Чтобы посмотреть правильные ответы, скачайте файл.

Сделано на "Отлично"!