Формы и методы организации внеурочной деятельности и общения младших школьников НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 3

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Тип
Просмотров
65
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
17 Авг 2023 в 22:30
ВУЗ
НСПК
Курс
Не указан
Стоимость
100 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
Формы и методы орг внеурочной деят и общения мл Т.3
214.7 Кбайт 100 ₽
Описание

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ И АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. СДАЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ И КОМПЛЕКСНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ НСПК НА ОТЛИЧНО.

Вопросы теста:

  1. В педагогическом процессе диагностика выполняет следующие функции:
  2. Детский коллектив как одно из важнейших условий развития личности ученика – это: 
  3. Изучение личностных новообразований и эмоционально-нравственного развития учащихся, задействованных во внеурочной деятельности возможно с помощью (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): 
  4. Изучение эффективности внеурочной деятельности в начальной школе предусматривает:
  5. Информация, полученная при посещении внеурочного мероприятия, является: 
  6. К критериям для выявления эффективности внеурочной деятельности относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
  7. Мысленное разложение проведенного мероприятия на его составляющие с глубоким проникновением в их сущность, задачи с целью оценить конечный результат своей деятельности путем сравнения запланированного с осуществленным, учитывая успехи и продвижения учащихся: 
  8. Негативную информацию о своем уроке (внеурочном мероприятии) педагогический работник имеет право получать:
  9. Первый предмет диагностики эффективности внеурочной деятельности в начальной школе – это:
  10. Применяя социометрические методы диагностики возможно изучение (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
  11. Профессиональная позиция педагога – это:
  12. Реализация диагностики эффективности внеурочной деятельности в начальной школе способствует (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): 
  13. С информацией о внеурочном мероприятии, на котором был посещающий вправе ознакомиться (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
  14. С позиций системно-деятельностного подхода обязательным элементом внеурочного занятия являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): 
  15. Структура организации учебных и внеурочных занятий, основана на реализации принципов: 
  16. Укажите уровень самоанализа, в ходе которого внеурочное мероприятие анализируется сквозь призму существующих требований к подобного рода учебно-воспитательным мероприятиям: 
  17. Укажите уровень самоанализа, в ходе которого определяются причинно-следственные закономерности удач или возникших трудностей в реализации внеурочного мероприятия: 
  18. Укажите уровень самоанализа, в ходе которого оценивается соответствие результата внеурочного мероприятия намеченному целям и плану: 
  19. Укажите уровень самоанализа, позволяющий чувствовать удовлетворенность или неудовлетворенность своей педагогической деятельностью: 
  20. Укажите функцию диагностики, которая заключается в том, чтобы способствовать выявлению потенциальных возможностей развития учащихся: 
  21. Укажите функцию диагностики, позволяющую выявить уровень состояния педагогического взаимодействия:
  22. Укажите функцию диагностики, позволяющую иметь представление о результативности педагогического взаимодействия:
  23. Укажите функцию учителя, при проектировании внеурочного занятия в логике системно – деятельностного подхода:
  24. Укажите функцию, позволяющую создать условия для самореализации, самоощущения и саморазвития личности на основе диагностики 
  25. Укажите, по каким критериям определяется состояние системы внеурочной деятельности учащихся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): 
  26. Укажите, по каким критериям определяется эффективность системы внеурочной деятельности (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): 
  27. Укажите, по каким показателям определяется критерий «Включенность учащихся в систему внеурочной деятельности» (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): 
  28. Укажите, по каким показателям определяется критерий «Продуктивность внеурочной деятельности» (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): 
  29. Характеристику урока (внеурочного занятия) и его оценку дает вначале: 
  30. Целью диагностики эффективности внеурочной деятельности в начальной школе является (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): 

Ответы в файле. Чтобы посмотреть правильные ответы, скачайте файл.

Сделано на "Отлично"!

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
20 Дек в 15:52
82 +1
0 покупок
Педагогика
Отчет по практике Практика
20 Дек в 13:57
64 +1
0 покупок
Другие работы автора
Экология
Контрольная работа Контрольная
28 Окт в 20:20
44
0 покупок
Физкультура и спорт
Контрольная работа Контрольная
28 Окт в 20:13
81
0 покупок
Культурно-досуговая деятельность
Контрольная работа Контрольная
24 Окт в 23:06
46
0 покупок
Физкультура и спорт
Контрольная работа Контрольная
24 Окт в 11:34
148
0 покупок
Экология
Контрольная работа Контрольная
24 Окт в 11:24
65
0 покупок
Физкультура и спорт
Контрольная работа Контрольная
22 Окт в 23:41
166
0 покупок
Экология
Контрольная работа Контрольная
22 Окт в 23:21
85
0 покупок
Литература русская
Тест Тест
6 Окт 2023 в 17:01
145
0 покупок
Литература русская
Тест Тест
6 Окт 2023 в 16:54
117
0 покупок
Литература русская
Тест Тест
6 Окт 2023 в 16:51
115
0 покупок
Вычислительная математика
Тест Тест
4 Окт 2023 в 22:58
153
2 покупки
Вычислительная математика
Тест Тест
4 Окт 2023 в 22:44
149 +1
2 покупки
Физкультура и спорт
Тест Тест
20 Сен 2023 в 11:04
168
1 покупка
Физкультура и спорт
Тест Тест
20 Сен 2023 в 10:58
221
1 покупка
Физкультура и спорт
Тест Тест
20 Сен 2023 в 10:52
122
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир