реферат Основы взаимодействия учителя-логопеда и воспитателя по коррекции звукопроизношения у старших дошкольников с ОНР

Работа была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.

ВНИМАНИЕ: Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий" (автору отправляется вообще 70% от стоимости), поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности, если потребуется.

Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.

При желании можете запросить демоверсию, а после покупки можете заказать доработку до курсовой или до дипломной.

Введение…………………………………………………………………………...

1. Понятие «фонематическое восприятие». Развитие фонематического восприятия у детей в онтогенезе..………………………………………….

2. Клинико-психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с общим недоразвитием речи………..

3. Особенности звукопроизношения старших дошкольников с общим недоразвитием речи……………………………………..

4. Специфика логопедической работы по коррекции звукопроизношения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи………………………………………………………………………...

Заключение……………………………………………………………………..

Список использованных источников…………………………………………

40 источников