Работы по методике экологического образования детей дошкольного возраста.
1) наблюдение как сложная познавательная деятельность, особенности её становления у детей дошкольного возраста. Связь наблюдений с другими видами деятельности.
2) игры и упражнения на развитие эмоциональной саморегуляции