Контрольная работа. Итоговый тест. Ответы на зачёт по психологии.
В готовой работе представлены ответы на следующие вопросы и выполнены задания:
Задание 1. Соотнесите понятие и его определение
1) интерес
2) навык
3) общение
4) знание
а) познавательная направленность человека на предметы и явления окружающей действительности, связанная с положительным эмоциональным переживанием
б) усвоенные или познанные индивидом вербальные, символические или операционные (манипулятивные) сведения, произвольно воспроизводимые индивидом в своей речи или действиях
в) сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку совместной стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека.
г)автоматизированное выполнение операции, не требующее постоянного контроля сознания; такой уровень освоения операции, при котором она выполняется как бы автоматически, без постоянного контроля сознания.
Задание 2. Из предложенных вариантов ответов выберите правильный
Психологическими критериями возрастного развития являются: Особенности роста, Деятельность нервной системы, Особенности познавательных психических процессов, Возможности нравственного, эстетического, трудового воспитания, Сформированность качеств личности.
Задание 3. Какие психологические особенности детей важно учитывать в организации образовательной деятельности дошкольников (перечислить 5-6 позиций).
Задание 4. В ряду психических новообразований СТАРШЕГО дошкольника можно выделить следующие (сформулировать четыре-пять психических новообразований).
Задание 5. Дополните таблицу
1 -Возрастной период развития
2 - Обозначить возраст
3 - Сформулировать ведущую деятельность
Задание 6. Установите соответствие между основными понятиями и понятиями, отражающими их детали, признаки, особенности и другие характеристики.
Задание 7. Сформулируйте 4-5 признаков позитивной социализации старших дошкольников в детской группе и подберите к ним соответствующие психологические условия (обозначить по два конкретных условия на каждый признак).
Задание 8. Из предложенных вариантов ответов выберите правильный
В каком из следующих отношений находятся понятия: «группа» (а) и личность» (б)?
Задание 9. Из предложенных вариантов ответов выберите правильный
Развитие человека на протяжении всей жизни во взаимодействии с окружающей средой называется (развитие, онтогенез, филогенез, становление, идентификация, формирование, рост).
Задание 10. Вставить необходимые слова и словосочетания
Задание 11. Выбрать правильный ответ. К компонентам игровой деятельности НЕ ОТНОСЯТСЯ: игровой сюжет, взаимодействие, игровое правило, содержание игры, игровые действия, сотрудничество, руководство игрой.
Задание 12. Установите соответствие разделов психологии и задач исследования по данным разделам
Задание 13. Сформулировать психологические условия развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста. (5 примеров). Обоснуйте каждый пример.
Задание 14. Дать основную психологическую характеристику развития игровой деятельности детей от 5 до 7 лет (сформулировать пять развернутых основных тезисов).
Задание 15. Сформулировать характеристики психологической готовности к школе (по три характеристики)