Вопросы для экзамена по курсу "Методика физического воспитания детей дошкольного возраста"

Ответы на билеты к экзамену по дисциплине "Методика физического воспитания детей дошкольного возраста".

Ответы на вопросы:

1.Предмет теории физического воспитания и его основные понятия (физическая культура, физическое воспитание, физическое развитие, физические упражнения, физическая подготовленность, двигательная активность, спорт).

2. Развитие теории физического воспитания ребёнка в России.

3. Основные закономерности роста и физического развития ребёнка. Особенности развития моторики детей от 3 до 7 лет.

4.Цели и задачи физического воспитания. ФГОС ДО. Комплексный подход к решению задач физического воспитания.

5.Средства физического воспитания. Физические упражнения как основное средство физического воспитания. Классификация физических упражнений.

6.Принципы обучения детей движениям.

7. Понятие о двигательных умениях и навыках. Закономерности формирования двигательных навыков.

8.Психофизические качества (сила, быстрота, выносливость, ловкость, гибкость). Методика развития быстроты, силы.

9.Особенности развития выносливости у детей.

10.Особенности развития гибкости у детей.

11.Классификация и общая характеристика методов обучения физическим упражнениям.

12.Способы организации детей во время обучения движениям.

13.Методика обучения детей ходьбе и бегу.

14.Подвижная игра, её определение и специфика. Классификация подвижных игр.

15.Методика обучения подвижным играм детей разных возрастных групп.

16.Формы организации физического воспитанию в ДОУ. Взаимосвязь различных форм.

17.Физкультурные занятия дошкольников, их значение, структуры, типы.

18.Методика проведения занятия по физической культуре.

19. Гигиенические требования к занятиям физическими упражнениями с дошкольниками.

20.Утренняя гимнастика: значение, задачи, методика и варианты проведения.

21.Физкультминутки: значение, методика проведения.

22.Физкультурные досуги: содержание и специфика, методика организации и проведения.

23.Физкультурные праздники, их значение. Организация и методика проведения.

24.Организация в ДОУ самостоятельной двигательной активности детей.

25.Методическое руководство работой по физическому воспитанию в ДОО. Организация двигательного режима детей.

1)Кожухова, Н.Н.. Рыжкова Л.А., Самодурова М.М. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений./ Н.Н. Кожухова,. Л.А. Рыжкова, М.М. Самодурова – М.: «Академия», 2002 – 3 экз.

2) Кожухова, Н.Н., Рыжкова Л.А., Борисова М.М. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста: Схемы и таблицы [Текст] / Н.Н. Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М. Борисова. – М.: «Академия», 2003 – 160 с.

3) Малозёмова, И. И. Физическое воспитание дошкольников: теоретические и методические основы [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов педагогических вузов / И. И. Малозёмова ; Урал. гос. пед. ун-т. – Электрон. дан. – Екатеринбург : [б. и.], 2018 – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

4) Теория и методика физической культуры дошкольников учеб.пособие / под ред. С.А.Филипповой, Г.Н. Пономарёва. – СПб. «Детство-Пресс», М., ТЦ Сфера , 2008 – 656 с.

5) Степаненкова, Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребёнка [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/ Э.Я. Степаненкова. – М.: «Академия», 2001 – 368 с. – 80 экз.