В презентации рассмотрены такие принципы как :принцип научной обоснованности психодиагностической методики ,принцип ненанесения ущерба,принцип объективности выводов из результатов тестирования, а также понятие и виды валидности и многое др.
В презентации четко описаны основные концепции и идеи системы, а также особенности урока в системе Л.В. Занкова, представлены учебные пособия, для обучения школьников по данной системе