Работа выполнена кандидатом наук!
Тема курсовой работы: коррекция нарушений голоса у младших школьников с дизартрией
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ДИЗАРТРИЕЙ 5
1.1. Закономерности развития голоса у детей в норме 5
1.2. Психолого-педагогическая характеристика младших школьников с дизартрией 12
1.3. Характеристика нарушений голоса у детей с дизартрией 16
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 22
2.1. Принципы и организация логопедического обследования детей младшего школьного возраста 22
2.2. Обследование артикул моторики, звукопроизношения и голоса у детей младшего школьного возраста 31
ГЛАВА З. ЛОГОПЕДИЧСЕКАЯ РАБОТА ПО КОРРЕКЦИИ ГОЛОСА У ДЕТЕЙ С ДИЗАРТРИЕЙ 36
3.1. Теоретическое обоснование и принципы коррекционной работы по коррекции нарушений голоса у детей младшего школьного возраста с дизартрией 36
3.2. Содержание логопедической работы по коррекции нарушений голоса у младших школьников с дизартрией 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 46