Работа оценена на 90 баллов.
Дневник и презентация входят в отчет.
Содержание задания:
Проанализировать структуру образовательного учреждения. Провести анализ внутренних и внешних нормативных документов, регламентирующих работу профессорско-преподавательского состава. Познакомиться с должностными инструкциями преподавателя.
Описать цели, задачи и перспективы образовательного учреждения. Ознакомиться с историей образовательного учреждения и его просветительской ролью.
Выявить и изучить нормативно-правовые акты, регламентирующие образовательную и научно-методическую деятельность университета.
Промежуточный итог: Выбор темы для подготовки учебно-методических материалов
Изучить по соответствующему направлению:
Методическую литературу по выбранной теме, представленную в свободном доступе для студентов. Составить список отечественных и зарубежных источников информации по выбранной теме, выпущенных за последние три года. Указать источники информации, которые имеются в Мегакампусе.
Анализ педагогических компетенций: прослушать не менее 3-х лекций (видео-лекций, вебинаров) преподавателей: познакомиться со структурой лекции, форматом организации всех её этапов. Все этапы работы преподавателя в аудитории должны быть описаны в отчете.
Промежуточный итог: Список литературы по избранной теме.
Анализ структуры лекции, определение применяемых преподавателем технологий и подходов педагогической деятельности.
Виды деятельности:
- Подготовить тезисы (кратко сформулированные основные положения) и презентацию для проведения семинара по выбранной вами теме.
Презентация. Готовится по выбранной теме с учетом структуры и характера занятия. Выполняется в соответствие с правилами подготовки презентаций.
Промежуточный итог:
Виды деятельности:
- Подготовить отчет-дневник о прохождении практики. Представить результаты работы руководителю практики от Университета.
- Подготовить презентацию и тезисы выступления.
- Подготовиться к защите по итогам прохождения практики.
Итог работы: