Русский язык с методикой преподавания (ПНК)

Баллы 30,00/30,00

Оценка 100,00 из 100,00

По другим работам пишите в ЛС

Выполняю все виды работ в Нспк

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В зависимости от ведущего вида мыслительной деятельности учеников выделяются … методы обучения грамоте (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. аналитико-синтетические 

b. аналитические 

c. обобщающие

d. синтетические 

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В зависимости от единицы языка, взятой за основу при обучении элементарному чтению, выделяются … методы обучения грамоте (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. звуковые 

b. целых слов 

c. грамматико-синтаксические

d. буквенные 

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В написании букв могут быть выделены следующие типы графических ошибок: (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. нарушение пропорций 

b. отсутствие пропусков элементов букв

c. нарушения наклона 

d. замена элементов 

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В подготовительный период обучения грамоте нужно менять виды деятельности каждые

Выберите один ответ:

a. 3-5 минут

b. 20-25 минут

c. 45 минут

d. 10-15 минут 

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В связи с повторным чтением и анализом букварных текстов могут проводиться различного рода упражнения и работы творческого характера. Какие? (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. чтение текста после беседы по сюжетной картинке, составление продолжения текста 

b. чтение текста и распределение средств выразительности в тексте по группам

c. чтение по предложениям «цепочкой» 

d. пересказ прочитанного объемного текста 

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В структуру урока обучения чтению в подготовительный период обучения грамоте включаются следующие компоненты: (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. беседа по сюжетной картинке 

b. синтаксический анализ

c. звуковой анализ 

d. беседа на заданную тему 

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В формировании графического навыка могут быть выделены следующие этапы: (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. письмо отдельных букв без соединения с другими буквами 

b. письмо сочетаний букв, слогов, целых слов для выработки навыка соединения букв 

c. заштриховка фигур, обводка трафаретов и другие упражнения, направленные на выработку умения соблюдать строку, нужным образом располагать и держать письменные принадлежности, вести прямую линию и закруглять ее, соизмерять длину линий и т.п. 

d. письмо предложений без воспроизведения элементов букв

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Используя столбики слов, можно проводить различные упражнения в чтении: (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. чтение слов в прямом и обратном порядке 

b. чтение с последующим объяснением орфограмм в слове

c. чтение слов и объяснение их лексического значения 

d. чтение слов с предварительным их анализом по графическим пометам 

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Используя таблицу слогов-слияний, можно предложить следующие задания: (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. составить таблицу всех имеющихся русских слогов и освоить их чтение

b. прочитать слоги с твердыми или мягкими согласными, объяснив причину различного прочтения 

c. прочитать слоги сверху вниз и наоборот 

d. показать и прочитать слог (слоги), который услышали в произнесенных словах 

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие задания можно использовать в период обучения грамоте при работе по ленте букв? (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. назвать парные согласные 

b. назвать звуки, которые могут быть обозначены данной буквой 

c. назвать буквы, которые не обозначают звука 

d. определить способ и место образования гласных и согласных звуков

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие разделы не входят в структуру филологического цикла дисциплин начальной школы?

Выберите один ответ:

a. обучение грамоте и развитие речи

b. чтение и развитие речи

c. грамматика, правописание и развитие речи

d. формирование универсальных учебных действий и развитие речевых действий 

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие упражнения НЕ рекомендуется проводить с помощью сюжетных картинок в период обучения грамоте?

Выберите один ответ:

a. составление полной таблицы звуков, используемых в тексте 

b. составление связных текстов

c. составление предложений

d. ответы на вопросы (беседа)

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каким образом учитель узнает о сформированности у первоклассников умения читать? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Выберите один ответ:

a. в ходе живой беседы, устного опроса и наблюдения 

b. по итогам письменного анкетирования учащихся

c. по результатам письменного тестирования

d. по итогам выполнения контрольной работы

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каковы конкретно-методические требования к урокам обучения грамоте? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Выберите один ответ:

a. работа над сознательностью чтения, включение в урок проведение звуко-буквенного анализа 

b. разнообразие выбираемых на уроке методических средств и приемов работы, орфографическая направленность урока, скрытая учебная цель урока

c. воспитывающий характер урока, ясность учебной цели урока, преемственность и перспективность урока

d. однообразие используемых средств и приемов, физическое развитие и совершенствование учащихся

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каковы общедидактические требования к урокам обучения грамоте? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Выберите один ответ:

a. разнообразие выбираемых на уроке методических средств и приемов работы, орфографическая направленность урока, скрытая учебная цель урока

b. однообразие используемых средств и приемов, физическое развитие и совершенствование учащихся

c. воспитывающий характер урока, ясность учебной цели урока, преемственность и перспективность урока 

d. работа над сознательностью чтения, включение в урок звуко-буквенного анализа

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каковы показатели развития устной связной речи? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Выберите один ответ:

a. правильно угадывает ударный слог (или звук); делит слова на слоги; выделяет звук в слове или слоге; произносит правильно все звуки вне слова

b. читает целыми словами; читает по слогам; читает по буквам; знает больше половины букв, но не читает; знает менее половины букв

c. знает стихотворения, читает наизусть; знает и умеет рассказывать сказки; может составить связный рассказ по картинке 

d. пишет слова (печатными или письменными буквами); вычленяет в письменной букве все элементы, называет их; изображает букву по элементам, не нарушая последовательности начертания

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каковы показатели сформированности готовности к звуковому анализу? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Выберите один ответ:

a. знает стихотворения, читает наизусть; знает и умеет рассказывать сказки; может составить связный рассказ по картинке

b. читает целыми словами; читает по слогам; читает по буквам; знает больше половины букв, но не читает; знает менее половины букв

c. пишет слова (печатными или письменными буквами); вычленяет в письменной букве все элементы, называет их; изображает букву по элементам, не нарушая последовательности начертания

d. правильно угадывает ударный слог (или звук); делит слова на слоги; выделяет звук в слове или слоге; произносит правильно все звуки вне слова 

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каковы показатели сформированности умения писать? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Выберите один ответ:

a. читает целыми словами; читает по слогам; читает по буквам; знает больше половины букв, но не читает; знает менее половины букв

b. знает стихотворения, читает наизусть; знает и умеет рассказывать сказки; может составить связный рассказ по картинке

c. пишет слова (печатными или письменными буквами); вычленяет в письменной букве все элементы, называет их; изображает букву по элементам, не нарушая последовательности начертания 

d. правильно угадывает ударный слог (или звук); делит слова на слоги; выделяет звук в слове или слоге; произносит правильно все звуки вне слова

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каковы показатели сформированности умения читать? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа

Выберите один ответ:

a. знает стихотворения, читает наизусть; знает и умеет рассказывать сказки; может составить связный рассказ по картинке

b. пишет слова (печатными или письменными буквами); вычленяет в письменной букве все элементы, называет их; изображает букву по элементам, не нарушая последовательности начертания

c. правильно угадывает ударный слог (или звук); делит слова на слоги; выделяет звук в слове или слоге; произносит правильно все звуки вне слова

d. читает целыми словами; читает по слогам; читает по буквам; знает больше половины букв, но не читает; знает менее половины букв 

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какое оборудование используется на уроках обучения грамоте? (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. азбука 

b. памятка с алгоритмом литературного анализа произведения

c. столбики слов 

d. слоговые таблицы 

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто на уроке обучения грамоте читает букварный текст первый раз?

Выберите один ответ:

a. прослушивается видеозапись

b. специально приглашенный чтец

c. сами дети 

d. учитель

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите принципы обучения письму (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. сознательность 

b. повторность 

c. отсутствие наглядности

d. монолитность

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основоположником звукового аналитико-синтетического метода в России является

Выберите один ответ:

a. И. И. Срезневкий

b. Ф. И. Буслаев

c. К. Д. Ушинский 

d. Л. Н. Толстой

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Первым по времени возникновения из методов обучения грамоте является

Выберите один ответ:

a. буквослагательный метод 

b. метод целых слов

c. звуковой метод

d. слоговой метод

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Современная методика обучения грамоте в России в качестве основного использует … метод

Выберите один ответ:

a. слоговой аналитический

b. буквенный синтетический

c. метод целых слов.

d. звуковой аналитико-синтетический 

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сознательный характер письма состоит (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. в использовании письменного навыка для передачи своих собственных мыслей, чувств, намерений 

b. в соблюдении ряда графических и орфографических правил 

c. в использовании шаблонов

d. в правильном соотнесении звука и буквы 

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Требования к урокам по методике обучения грамоте могут быть разделены на:

Выберите один ответ:

a. простые и сложные

b. композиционные и фактологические

c. общедидактические и специальные 

d. критериальные и некритериальные

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Успешность в обучении письму и чистописанию во многом определяется созданием гигиенических условий: (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. произвольное использование любой мебели

b. оптимальность формы ручки 

c. положение тетради 

d. правильная посадка 

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Целями работы по обучению чтению в заключительный период обучения грамоте являются: (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. формирование навыка беглого чтения (со скоростью не ниже 60 слов в минуту)

b. усвоение сочетаний букв 

c. практическое усвоение правил графики 

d. изучение всех букв 

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Целями работы по обучению чтению в подготовительный период обучения грамоте являются: (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. приобщение детей к учебной деятельности 

b. подготовка к чтению и письму 

c. формирование навыка чтения

d. усвоение звуков в результате анализа звучащей речи