Общая педагогика / Педагогика. Синергия. На отлично!

В файле содержатся ответы на вопросы из Итогового теста

Результат - 100 баллов (скрин в демо-файле)

Перед покупкой сверьте список вопросов и убедитесь, что вам нужны ответы именно на эти вопросы!

С вопросами вы можете ознакомиться ДО покупки.

Для быстрого поиска вопроса используйте Ctrl+F.

При возникновении вопросов или необходимости пройти тест по другому предмету пишите в личные сообщения https://studwork.ru/mail/259571

Другие мои работы можно найти по ссылке https://studwork.ru/shop?user=259571

Ответы вы сможете скачать сразу после покупки.

Темы:

Тема 1. Воспитание как общественное явление и педагогический процесс; цель воспитания

Тема 2. Развитие, социализация и воспитание личности Тема 3. Педагогика в системе наук о человеке

Тема 4. Целостный педагогический процесс; общие свойства, закономерности, принципы

Тема 5. Сущность обучения и его место в структуре целостного педагогического процесса

Тема 6. Содержание образования как основа базовой культуры личности

Тема 7. Общее понятие о формах организации обучения

Тема 8. Понятие о методах обучения и их классификация; средства обучения

Тема 9. Сущность воспитания и его место в целостном педагогическом процессе

Тема 10. Общие методы воспитания; формы организации воспитательного процесса

Тема 11. Коллектив как объект и субъект воспитания

Тема 12. Педагогические технологии и профессиональное мастерство педагога; педагогическое общение

Воспитанием называется …

·      передача новому поколению совокупности знаний, накопленных предыдущими поколениями

·      обучение нового поколения нравственным ценностям и моральным принципам, присущим обществу на данном периоде его развития

·      передача старшим поколением и активное усвоение новым необходимого для жизни социального опыта

Государственный образовательный стандарт необходим для …

·      гарантированного достижения каждым учеником определенного уровня базовой подготовки

·      оценки знаний выпускников в учебных заведениях

·      помощи преподавателям в выборе методик обучения

Диспуты и лекции относятся к методам …

·      формирования личности

·      мотивации и стимулирования деятельности

·      организации деятельности, общения, опыта общественного поведения

Классно-урочная система обучения была сформирована …

·      Я.А. Каменским

·      Дж. Локком

·      И.Г. Песталоцци

Л.С. Выготский полагал, что …

·      воспитание является решающим фактором в развитии личности

·      генетически заложенные задатки и способности ребенка превалируют в его развитии, а воспитание способно в некоторой степени корректировать его

·      воспитание, а не генетически заложенные задатки оказывают решающее влияние на развитие личности в зависимости от ее индивидуальных способностей

Педагогика занимается проблемами воспитания человека …

·      в детском возрасте.

·      в детском и юношеском возрасте

·      на всех возрастных этапах развития

Под «средством обучения» понимаются …

·      все виды учебной литературы

·      разного рода приборы, макеты, демонстрационные стенды и т.п. – предметы, имитирующие то или иное явление

·      материальные или идеальные объекты, использованные для усвоения знаний и формирования опыта теоретической и практической деятельности

Под дидактикой в современной педагогической науке понимают …

·      область педагогики, разрабатывающую теоретические основы обучения

·      совокупность форм и методов обучения, применявшихся в Древней Греции

·      способы обучения, выработанные в схоластических учебных заведениях средневековой Западной Европы

Под коммуникативным аспектом педагогического общения понимается обеспечение …

·      дружеских связей в ученическом коллективе

·      связей между членами коллектива, участниками педагогического процесса

·      связей между педагогами различных учебных заведений

Под методом обучения понимается …

·      способ деятельности преподавателя при обучении тому или иному учебному предмету

·      выбор оптимального способа проведения урока в зависимости от возраста учащихся

·      способ взаимосвязанной деятельности преподавателя и обучаемых, направленный на решение задач образования

Под обучением понимают …

·      передачу учителем знаний учащимся

·      целенаправленное взаимодействие учителя и учащихся, в ходе которого осуществляется образование человека

·      действия учащихся по получению знаний от преподавателя или самостоятельным путем

Под педагогической технологией понимается …

·      набор педагогических методов и приемов, используемых для успешного осуществления педагогического процесса

·      совокупность психолого-педагогических установок, определяющих формы и методы воспитания и обучения

·      набор способов педагогического воздействия для обучения по отдельным учебным предметам

Под термином «принципы обучения» понимают …

·      полный перечень требований к деятельности учителя

·      требования, предъявляемые к ученику, как объекту обучения

·      основополагающие требования дидактики, соблюдение которых обеспечивает оптимальное функционирование обучения

Понятия «обучение» и «преподавание» соотносятся следующим образом: …

·      это термины-синонимы

·      «обучение» – единство процессов «преподавания» (деятельность учителя) и учения (деятельность ученика)

·      «преподавание» - более широкое понятие, охватывающее изучение различных отраслей знания в целом, тогда как «обучение» – его составная часть, характеризуемая использованием набора педагогических приемов

Поощрение и наказание относятся к методам …

·      формирования сознания личности

·      организации деятельности, общения, опыта общественного поведения

·      мотивации и стимулирования деятельности

Понятия «педагогический процесс» и «учебно-воспитательный процесс» соотносятся следующим образом: …

·      «педагогический процесс» более общее понятие, включающее в себя «учебно-воспитательный процесс» как один из разделов

·      «учебно-воспитательный процесс» более широкое понятие, включающее в себя «педагогический процесс», как один из разделов

·      эти понятия–синонимы

Предметом педагогики является …

·      воспитание человека

·      методология преподавания различных дисциплин

·      обучение комплексу необходимых научных знаний

Сущность теории развивающего обучения заключается в …

·      ориентации учебного процесса на потенциальные возможности человека и их реализацию

·      строгом соотнесении процесса обучения с возрастом ребенка и его уровнем развития

·      подготовке специальных методик для работы с детьми, имеющими задержку в умственном развитии

Целостность педагогического процесса заключается в том, что …

·      воспитание и обучение органически взаимосвязаны

·      преподается необходимый комплект учебных предметов

·      он предполагает непрерывное обучение в разных типах учебных заведений

… деятельность является основным видом деятельности учащихся в процессе воспитания и обучения

·      Игровая

·      Учебно-познавательная

·      Трудовая