НСПК! Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом. ПЗ-1. Задания 1 - 6 (ПНК)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Просмотров
148
Покупок
2
Антиплагиат
Не указан
Размещена
10 Ноя 2022 в 05:01
ВУЗ
Национальный социально-педагогический колледж (НСПК)
Курс
2 курс
Стоимость
70 ₽
Демо-файлы   
1
pdf
ДЕМО. ПЗ- 1. Задания 1 - 6 ДЕМО. ПЗ- 1. Задания 1 - 6
2 Мбайт 2 Мбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
ПЗ- 1. Задания 1 - 6
720.5 Кбайт 70 ₽
Описание

Оценка 5,75 из 6,00 (96%)

Вопрос 1.В каждой образовательной программе, согласно ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт), формируется перечень предметных результатов на двух уровнях:

1. Обучающийся научится (базовые компетенции, которыми овладеет ученик, освоив образовательную программу);

2. Обучающийся получит возможность научиться (повышенный уровень).

Внимательно изучите представленные компетенции базового уровня («Обучающийся научится»), сформированные для программы по технологии для начальной школы, и вставьте пропущенные слова путем перетаскивания. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные смысловые ответы).

Вопрос 2.Технология в начальной школе тесно связана с другими дисциплинами. Осуществление межпредметных связей позволяет обогащать практический опыт детей в преобразовывающей деятельности, закреплять знания и умения, полученные на других уроках.

В таблице прописаны различные виды деятельности, которые могут осуществляться в рамках урока технологии. Выберите в выпадающем списке, с каким предметом начальной школы они будут связаны. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неправильные предметы начальной школы, с которыми имеется связь).

Вопрос 3.Каждый УМК (учебно-методический комплекс), разработанный для работы в начальной школе имеет свою программу по технологии, которая способствует достижению общего результата обучения. Соотнесите учебники по технологии с названием УМК. Обратите внимание на наличие фальш-ответов среди названий УМК.

Вопрос 4.Уроки изобразительного искусства и технологии в начальной школе в связи с введением ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт) претерпели некоторые изменения, но основные типы уроков остаются прежними. Опираясь на формы проведения уроков и основные дидактические цели, определите типы уроков. Используйте для этого выпадающий список. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверных названий типов уроков).

Влпрсо 5.Установите соответствие между программами по изобразительному искусству и их авторами. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверные фамилии авторов программ) в выпадающем списке.

Вопрос 6.

ВОПРОС 1. Прочитайте и выберите один или несколько правильных ответов. Целью современной методики преподавания изобразительного искусства является:

ВОПРОС 2. Уроки изобразительного искусства позволяют младшим школьникам работать в различных техниках, с разными материалами и художественными средствами. Выберите виды художественной деятельности, которые НЕ предлагаются учащимся в рамках программы по изобразительному искусству в начальной школе.

ВОПРОС 3. В программе по технологии для начальной школы представлены четыре раздела. Найдите в списке «лишний» раздел

ВОПРОС 4. Для осуществления образовательной деятельности в начальной школе необходимо выполнение комплекса санитарно-гигиенических требований, который регламентирует оснащение кабинета, размеры мебели, освещенность, температуру, наличие специального оборудования и другие факторы. Санитарно-гигиенические требования к кабинету ИЗО имеют ряд особенностей. Укажите, что из перечисленного должно обязательно быть в кабинете изобразительного искусства для начальной школы:

ВОПРОС 5. Подготовка учителя к уроку включает в себя использование различных программ, пособий, методической литературы, изучение инновационных методик, тематический план к изучению каждой темы по предмету, поурочное планирование, т.е. составление плана или план – конспекта урока. Успешность будущего урока во многом зависит и от того, как учитель начнет урок.

Выберите только один правильный ответ и установите первую задачу на уроке ИЗО:

Оглавление

НСПК! Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом. ПЗ-1. Задания 1 - 6 (ПНК)

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
4 Ноя в 11:44
5 +5
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
4 Ноя в 09:41
3 +3
0 покупок
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
31 Окт в 20:57
46 +1
0 покупок
Другие работы автора
Дошкольная педагогика
Контрольная работа Контрольная
2 Мар 2023 в 01:25
273 +1
6 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир