Ответы на тест. ММА. Изобразительное искусство и методика его преподавания. Набрано 80%. 1072

ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ. ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ.

ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ. ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ.

Вопрос 1

Изображение, полученное в результате оттиска на бумаге с печатной формы, называют: 

a.рисунком 

b.гравюрой 

c.дизайном 

d.эскизом

Вопрос 2

Коррекционная работа средствами ИЗО во вспомогательной школе начинается с:  

a.пропедевтического периода 

b.с самостоятельной работы детей 

cс рисования с натуры 

d.с выполнения аппликации

Вопрос 3

В процессе поиска цветовых гармоний в живописи необходимо помнить:  

a.яркие цвета хорошо сочетаются с приглушенными 

b.теплые цвета со светлыми 

c.темные цвета с приглушенными 

d.холодные цвета с яркими

Вопрос 4

Рисование с использованием техники пуантилизма - это  

a.рисование мазками 

b.рисование с помощью растений 

c.рисование по трафарету

 d.рисование точками

.

Вопрос 5

Основной цвет какого- либо предмета без учета внешних влияний называют:

 aлокальным

 b.производным 

c.дополнительным 

d.ахроматическим

Вопрос 6

Цвета: черный, белый и все серые (от самого темного до самого светлого) называют:  

a.ахроматическими 

b.основными 

c.дополнительными 

d.хроматическими

Вопрос 7

Картины, написанные на сказочные сюжеты, относятся:  

a.к сказочному жанру 

b.к бытовому жанру 

c.к мифологическому жанру

d.к историческому жанру

Вопрос 8

К способам обследования предмета на уроках рисования во вспомогательной школе относят: 

a.рассматривание 

b.выслушивание 

c.ощупывание 

d.все ответы верны

Вопрос 9

Прозрачные водяные краски с добавлением мѐда, сахара и глицерина – это:  

a.гуашь 

b.акварель 

c.акриловые краски 

d.темпера

Вопрос 10

Главное выразительное средство рисунка – это: 

a.объѐм

 b.форма

 c.линия 

d.цвет

Вопрос 11

Станковым рисунком считается: 

a.рисунок, выполненный на песке 

b.рисунок, выполненный на стене

c.рисунок, выполненный на мольберте, на отдельном листе

 d.рисунок, выполненный на металле

Вопрос 12

Водяные краски с примесью белил с плотным и непрозрачным красочным слоем – это:  

a.акриловые краски 

b.акварель 

c.масляные краски 

d.гуашь

Вопрос 13

Предмет для письма и рисования в виде карандаша, в котором пишущим узлом является пористый или волокнистый стержень, пропитанный специальным красителем - это: 

a.фломастер 

b.гелиевый стержень 

c.карандаш 

d.пастель

Вопрос 14

Система педагогического взаимодействия педагогов и детей, направленная на эстетическое развитие, строится в следующих направлениях:  

a.специально организованное обучение 

b.совместная деятельность педагогов и детей 

c.самостоятельная деятельность детей 

d.все ответы верны

Вопрос 15

К занятиям по тематическому рисованию не относится:  

a.изображение предметов быта 

b.сочинение рисунков на заданные сюжеты 

c.выполнение иллюстрации к литературным произведения 

d.изображение по памяти или представлении

Вопрос 16

Интерес к искусству, знание его является важным показателем духовной культуры человека, а обладание художественными произведениями оказывается фактором престижа и комфорта - это... 

a.социально-престижная функция  

b.воспитательная функция 

c.эстетическая функция 

d.просветительская функция

Вопрос 17

К прикладной графике относится: 

a.книжная иллюстрация 

b.офорт 

c.гравюра 

d.открытки

Вопрос 18

Условное расположение взгляда художника относительно изображаемого предмета называют:

 aточкой зрения 

b.дополнительной точкой 

c.точкой стояния 

d.главной точкой

Вопрос 19

Фризовое расположение элементов рисунка предполагает: 

a.расположение элементов рисунка справа и слева от середины листа 

b.расположение элементов рисунка по всему листу 

c.расположение элементов рисунка в середине листа 

d.расположение элементов рисунка по одной линии, на одной узкой полосе

Вопрос 20

К важнейшим задачам на уроках рисования во вспомогательной школе относится:

 a.все ответы верны 

b.формирование умения воспринимать и различать форму предмета 

c.формирование умения воспринимать и различать положение предмета в пространстве 

d.формирование умения воспринимать и различать цвет предмета

ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ. ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ.

ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ. ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ.