30 из 30 вопросов
100% выполнение
В ДОУ традиционно используется виды планирования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. календарно-тематическое планирование
b. перспективно-календарное планирование
c. текущее планирование
d. модульное планирование
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В какой модели образовательного процесса в основу организации образовательных содержаний ставится тема, которая выступает как сообщаемое знание и представляется в эмоционально-образной форме?
Выберите один ответ:
a. образовательная модель
b. комплексно-тематическая модель
c. учебная модель
d. предметно-средовая модель
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В какой модели образовательного процесса организация образовательного процесса в дошкольном учреждении строится по принципу разделенных учебных методик, каждая из которых имеют свою логику построения?
Выберите один ответ:
a. комплексно-тематическая модель
b. образовательная модель
c. учебная модель
d. предметно-средовая модель
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В какой модели образовательного процесса содержание образования проецируется непосредственно на предметную среду?
Выберите один ответ:
a. учебная модель
b. комплексно-тематическая модель
c. предметно-средовая модель
d. образовательная модель
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Деятельность двух и более участников образовательного процесса по решению образовательных задач на одном пространстве, в одно и то же время – это
Выберите один ответ:
a. совместная деятельность воспитателя и семьи ребенка
b. совместная деятельность педагогического коллектива и руководства ДОО
c. самостоятельная деятельность детей
d. совместная деятельность взрослых и детей
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий, предназначены группы:
Выберите один ответ:
a. комбинированной направленности
b. оздоровительной направленности
c. компенсирующей направленности
d. развивающей направленности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Для организации совместного воспитания и образования здоровых детей и детей с ОВЗ предназначены группы:
Выберите один ответ:
a. компенсирующей направленности
b. развивающей направленности
c. оздоровительной направленности
d. комбинированной направленности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Для осуществления квалифицированной коррекции недостатков в физическом и психическом развитии и дошкольного образования детей ОВЗ предназначены группы:
Выберите один ответ:
a. комбинированной направленности
b. компенсирующей направленности
c. развивающей направленности
d. оздоровительной направленности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Задачами деятельности образовательной организации, реализующей коррекционно-развивающую работу в группах компенсирующей и комбинированной направленности, являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. осуществление присмотра и ухода
b. коррекция недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей
c. развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств
d. создание современной развивающей предметно-пространственной среды
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какой вид планирования, по мнению специалистов, является наиболее эффективным в работе с детьми дошкольного возраста?
Выберите один ответ:
a. блочное планирование
b. перспективно-календарное планирование
c. календарно-тематическое планирование
d. комплексно-тематическое планирование
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Личностно-порождающее взаимодействие является основой:
Выберите один ответ:
a. взаимодействия ребенка со сверстниками
b. взаимодействия взрослых с детьми с ОВЗ
c. программы коррекционно-развивающей работы
d. взаимодействия педагогического коллектива с семьями дошкольников с ОВЗ
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Объем обязательной части основной образовательной программы должен составлять
Выберите один ответ:
a. не менее 30% от ее общего объема
b. не менее 80% от ее общего объема
c. не менее 50% от ее общего объема
d. не менее 60% от ее общего объема
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Объем части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений, должен составлять
Выберите один ответ:
a. не более 40% от ее общего объема
b. не более 50% от ее общего объема
c. не более 60% от ее общего объема
d. не более 30% от ее общего объема
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Определение режима и распорядка дня в ДОО осуществляется с учетом (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. санитарно-эпидемиологических требований
b. потребностей участников образовательных отношений
c. пожеланий родителей
d. условий реализации программы организации
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Организационный раздел АОП ДО описывает:
Выберите один ответ:
a. описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях – социально-коммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической, физической
b. цели и задачи, принципы и подходы к формированию, планируемые результаты ее освоения в виде целевых ориентиров
c. систему условий реализации образовательной деятельности, необходимых для достижения целей, планируемых результатов ее освоения в виде целевых ориентиров, а также особенности организации образовательной деятельности
d. примерное содержание образовательных областей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей в различных видах деятельности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Организация должна быть укомплектована квалифицированными кадрами, в т. ч.:
Выберите один ответ:
a. руководящими, педагогическими, учебно-вспомогательными, административно-хозяйственными работниками
b. руководящими, педагогическими работниками
c. руководящими, педагогическими, административно-хозяйственными работниками
d. руководящими, педагогическими, учебно-вспомогательными работниками
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Основными принципами планирования в ДОО являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. реальный учет особенностей региона, обстановки, сезона, возраста детей
b. построение педагогического процесса с опорой на взаимодействие, партнерство взрослого с детьми
c. комплексный подход
d. личностная педагогическая поддержка
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Основой образовательного процесса является
Выберите один ответ:
a. диагностика
b. планирование
c. организация среды
d. проектирование
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Партнерство и диалог являются основой:
Выберите один ответ:
a. взаимодействия ребенка со сверстниками
b. программы коррекционно-развивающей работы
c. взаимодействия взрослых с детьми с ОВЗ
d. взаимодействия педагогического коллектива с семьями дошкольников с ОВЗ
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Перечислите элементы организационного раздела АОП ДО (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. психолого-педагогические условия, обеспечивающие развитие ребенка с ОВЗ
b. кадровые условия реализации АОП ДО
c. планируемые результаты
d. организация развивающей предметно-пространственной среды
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Представлены в виде целевых ориентиров дошкольного образования и представляют собой возрастные характеристики возможных достижений ребенка к концу дошкольного образования
Выберите один ответ:
a. требования к информационно-методическим условиям
b. требования к результатам освоения АОП ДО
c. требования к средствам обучения и воспитания в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями развития детей
d. требования к предметно-развивающей среде
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
При создании условий для работы с детьми-инвалидами, осваивающими АОП ДО, необходимо учитывать
Выберите один ответ:
a. способность к самообслуживанию
b. индивидуальную программу реабилитации ребенка-инвалида
c. социальную ситуацию развития ребенка
d. уровень интеллектуального развития
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Программа коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, описывающая образовательную деятельность по коррекции нарушений развития детей, предусмотренную АОП ДО представлена
Выберите один ответ:
a. в требованиях к психолого-педагогическим условиям
b. в целевом разделе АОП ДО
c. в организационном разделе АОП ДО
d. в содержательном разделе АОП ДО
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Проектирование социальных ситуаций развития ребенка с ОВЗ и развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающих позитивную социализацию, мотивацию и поддержку индивидуальности детей через общение, игру, познавательно-исследовательскую деятельность и другие формы активности является
Выберите один ответ:
a. технологией реализации АОП ДО
b. задачей АОП ДО
c. средством АОП ДО
d. целью АОП ДО
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Свободная деятельность воспитанников в условиях созданной педагогами предметно-развивающей среды, обеспечивающая выбор каждым ребенком деятельности по интересам и позволяющая ему взаимодействовать со сверстниками или действовать индивидуально – это
Выберите один ответ:
a. самостоятельная деятельность детей
b. совместная деятельность воспитателя и семьи ребенка
c. совместная деятельность педагогического коллектива и руководства ДОО
d. совместная деятельность взрослых и детей
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Сколько темообразующих факторов при выборе и планировании тем педагогом предложила Н.А. Короткова?
Выберите один ответ:
a. два
b. пять
c. три
d. четыре
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Содержательный раздел АОП ДО включает:
Выберите один ответ:
a. цели и задачи, принципы и подходы к формированию, планируемые результаты ее освоения в виде целевых ориентиров
b. примерное содержание образовательных областей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей в различных видах деятельности
c. описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях – социально-коммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической, физической
d. систему условий реализации образовательной деятельности, необходимых для достижения целей, планируемых результатов ее освоения в виде целевых ориентиров, а также особенности организации образовательной деятельности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Учет особых образовательных потребностей детей с ОВЗ и заключений психолого-медико-педагогической комиссии является основой:
Выберите один ответ:
a. взаимодействия взрослых с детьми с ОВЗ
b. взаимодействия ребенка со сверстниками
c. программы коррекционно-развивающей работы
d. взаимодействия педагогического коллектива с семьями дошкольников с ОВЗ
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Целевой раздел определяет АОП ДО:
Выберите один ответ:
a. примерное содержание образовательных областей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей в различных видах деятельности
b. описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях – социально-коммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической, физической
c. цели и задачи, принципы и подходы к формированию, планируемые результаты ее освоения в виде целевых ориентиров
d. систему условий реализации образовательной деятельности, необходимых для достижения целей, планируемых результатов ее освоения в виде целевых ориентиров, а также особенности организации образовательной деятельности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Целевые ориентиры основной образовательной программы, реализуемой с участием детей с ОВЗ, должны учитывать (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. особенности общения
b. степень выраженности различных нарушений
c. возраст ребенка
d. индивидуально-типологические особенности развития ребенка