Самостоятельная работа 2.3. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ПРОДУКТИВНЫМ ВИДАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ПРАКТИКУМОМ
Задание 1.
Какие методы и приемы работы учителя и учащихся используются на разных этапах урока технологии?
Результаты работы оформите в таблице:
Задание 2.
Конкретизируйте дидактические принципы обучения для уроков технологии и ИЗО.
Результаты работы оформите в таблице:
Задание 3.
Каково значение игровых приемов в обучении младших школьников продуктивным видам деятельности?
Назовите игровые методы и приемы обучения, которые можно использовать на уроках технологии и ИЗО в начальной школе.
Результаты работы оформите в таблице:
Задание 4.
Перечислите методы стимулирования учебной деятельности и формирования у младших школьников познавательного интереса.
Разработайте конспект урока (класс, предметная область и тема по выбору) с использованием методов стимулирования учебной деятельности и формирования у младших школьников познавательного интереса. Оформите конспект урока следующим образом:
Какие методы стимулирования учебной деятельности и формирования у младших школьников познавательного интереса Вы использовали на данном уроке? Докажите их эффективность для данного урока.
