Психология современной семьи. МИП. Зачетный/Экзаменационный тест. 103 правильных ответа

Психология современной семьи. МИП. Зачетный/Экзаменационный тест. 103 правильных ответов. 

(В некоторых ВУЗах этот предмет может идти как "Психология семейных отношений")

Ориентируйтесь на список вопросов в заголовке.

1.Специфика современной семьи подразумевает:

2.Семейные правило - это...

3.Конфликт поколений, при условии совместного проживания молодой семьи одного из супруга, может быть связан…

4.Верно ли мнение, что отцовство - это врожденное биологически заданное образование

5.О каком типе семьи идёт речь: «Сосредоточением интересов родителей является ребёнок, на его обеспечение, воспитание и образование расходуется значительная часть семейного бюджета»?

6.Под функциями семьи понимают:

7.Эффективная реализация родительских функций подразумевает:

8.Три измерения сознания: безличное - личностное – трансличностное характеризуют теорию любви:

9.Содержание понятия семейного главенства связывается с:

10.Вставьте пропущенные слова: «Семья – это малая социальная группа людей, связанных _____ или ведущих совместную жизнь».

11.Вставьте пропущенное слово: «Появление ребёнка означает появление в семье новой ______, что влечет за собой сложную реорганизацию супружеских взаимоотношений и всей системы семьи».

12.Интерес к изучению материнства возник в психологии в связи:

13.3 стратегии отношений (стратегия движения «к людям», «от людей», «против людей») как формы искажений и нарушений любви описаны в работах:

14.Определите, о каком явлении идёт речь: «проблема разрешается на основе интеграции, компромисса и учета интересов всех членов семьи»:

15.Особые характеристики субъективной удовлетворенности браком связаны с:

16.Вставьте пропущенные слова: «Брак - добровольный, равноправный союз женщины и мужчины, заключаемый для создания семьи и порождающий ___».

17.Целью добрачного периода на стадии монады является:

18.Является ли верным утверждение, что семья представляет собой динамическую микросистему, постоянно находящуюся в развитии?

19.Теория комплиментарных потребностей в выборе брачного партнёра Р. Уинча основывается:

20.Какой стаж супружества характеризует семью зрелого стажа

21.Вставьте пропущенное выражение: “ _________ - особая деятельность ума, направленная на наделение предмета любви всеми возможными достоинствами»

22.К категориальным основаниям семейного конфликта относятся:

23.В решение задач периода семьи с маленькими детьми НЕ входит:

24.Особенные характеристики субъективной удовлетворённости браком 25.Целью до брачного периода на стадии монады является

26.В решении задач периоды семьи с маленькими детьми НЕ входит

27.Под функциями семьи понимают:

28.Условия успешной межличностной коммуникации в семье:

29.Пересекаются с условиями успешного коммуникативного акта в целом предполагают согласованность представлений о семейном укладе, общность семейных ценностей, адекватность семейного самосознания, согласованная целостность системы

30.Особые характеристики субъективной удовлетворенности браком связаны с:

31.3 стратегии отношений (стратегия движения "к людям", "от людей", "против людей") как формы искажений и нарушений любви описаны в работах

32.В западной психологии время наступления первого кризиса в аспекте развития семьи относят к стадии

33.В рамках функционального подхода детско-родительские отношения рассматриваются

34.В решение задач периода семьи с маленькими детьми НЕ входит

35.Верно ли мнение, что отцовство - это врожденное, биологически заданное образование?

36.Вставьте пропущенное выражение: "… - особая деятельность ума, направленная на наделение предмета любви всеми возможными достоинствами"

37.Вставьте пропущенное слово: "Брак - добровольный, равноправный союз женщины и мужчины, заключаемый для создания семьи и порождающий…"

38.Вставьте пропущенное слово: "В родительской роли объединяются биологически, психологические, социальные и культурные функции воспроизводства человека. Особенности ее реализации обусловлены мерой освоения человеком объективных социальных норм и требований, а также его установки на принятие данной роли

39.Вставьте пропущенное слово: "Многочисленные исследования свидетельствуют о том, что содержание материнства должно рассматриваться с точки зрения того, какие функции оно обеспечивает для … и как это представлено в субъективной сфере самой матери

40.Вставьте пропущенное слово: "Семья - это малая социальная группа людей, связанных … или ведущих совместную жизнь".

41.Вставьте пропущенные слова: "Исходя из системного понимания семьи, ее жизнь подчиняется двум законам: закону … и закону …"

42.Вставьте пропущенные слова: «Гражданский брак – юридически незарегистрированный брак в сочетании с фактической семейной жизнью, полностью отвечающей критериям совместного проживания и ___________, в рамках которого реализуются все основные системообразующие функции семьи ».

43.Вставьте пропущенные слово: "Появление ребенка означает появление в семье новой …, что влечет за собой сложную реорганизацию супружеских взаимоотношений и всей системы семьи"

44.Динамические характеристики семейно системы связаны со следующими процессами

45.Для объяснения динамических процессов, имеющих место при построении счастливых браков используют

46.Интерес к изучению материнства возник в психологии в связи с

47.Исходя из определения понятия супружеских взаимоотношений, основным критерием оценки успешности брака является

48.Исходя из определения понятия супружеских взаимоотношений, основным критерием оценки успешности брака является

49.К категориальным основаниям семейного конфликта относятся:

50.К характеристикам детско-родительских отношений не относится

51.К числу нормативных стрессоров относятся:

52.Какая из стратегий выхода из семейного конфликта является наиболее эффективной согласно концепции Дж. Г. Скотта:

53.Какая позиция Роджерса в анализе брачных отношений идет вразрез с традиционно принятыми правилами "сглаживания острых углов"

54.Какой стаж супружества характеризует семью зрелого стажа

55.Конфликт поколений, при условии совместного проживания молодой семьи с родительской семьей одного из супругов, может быть вызван

56.Любовь как ядро человеческого существования составляет центральное понятие трактовки феномена любви в теории

57.Наиболее значимым для предбрачного периода является

58.О каком стиле семейного воспитания идет речь: "Высокий уровень вербального общения между детьми и родителями; включенность детей в обсуждение семейных проблем, учет их мнения; готовность родителей прийти на помощь"

59.О какой из функций семьи идет речь: "Поддержание физического здоровья членов общества - это … функция семьи"?

60.О каком блоке потребно-мотивационной сферы проведения идет речь: "Отношение к ребенку как самостоятельной ценности, что связано с моделью материнско-детских отношений в обществе и его конкретно-культурным вариантом, а также ценность материнства как состояния"

61.О каком компоненте структуры родительства идет речь: "Осознание родителями родственной связи с детьми, представление о себе как о родителе, представления об идеальном родителе, образ супруга(и) как родителя общего ребенка, знание родительских функций, образ ребенка"

62.О каком стиле семейного воспитания идет речь: "Обостренное внимание и забота о подростке в сочетании с мелочным контролем, обилием ограничений и запретов"

63.О каком типе семьи идет речь: "…виды семейных обязанностей четко разделены между мужчинами и женщинами, сыновья приводят своих жен в семью своего отца, а дочери уходят их своей биологической семьи и берут фамилию мужа":

64.О каком типе семьи идет речь: "…отношения строятся на стремлении к максимальному раскрытию своей человеческой природы на основе взаимной симпатии, расположенности, признательности и эротической привязанности":

65.О каком типе семьи идет речь: "Обеспечение чувства безопасности, причастности к группе, взаимопонимания и сочувствия"?

66.О каком типе семьи идет речь: "Сосредоточением интересов родителей является ребенок, на его обеспечение, воспитание и образование расходуется значительная часть семейного бюджета":

67.Определите, какая из предложенных концепций не имеет отношения к системному подходу в рассмотрении семьи

68.Определите, о каком феномене идет речь: “ __________ - является условием позитивного развития эмоциональных отношений в семье, создания атмосферы психологической безопасности и гармонизации образа Я партнера

69.Определите, о каком явлении идет речь: "Характерные способы отношений родителей к ребенку, применяющих определенные средства и методы педагогического воздействия, которые выражаются в своеобразной манере словесного обращения и взаимодействия"?

70.Определить, о каком явлении идет речь: "Избирательная в эмоциональном и оценочном плане психологическая связь ребенка с каждым из родителей, выражающаяся в переживаниях, действиях, реакциях, связанная с возрастно-психологическими особенностями детей, культурными моделями поведения и собственной жизненной историей, и определяющая особенности восприятия ребенком родителей и способ общения с ними"?

71.Определить, о каком явлении идет речь: "проблема разрешается на основе интеграции, компромисса и учета интересов всех членов семьи"

72.Основными подсистемами семьи являются

73.Основой перинатальной психологии является

74.Особые характеристики семей с приемными детьми, связаны с

75.Особые характеристики субъективной удовлетворенности браком связаны с

76.По мнению Крайга, важнейшим условием обеспечивающим влияние отца на ребенка является

77.По мнению Мишиной, семейное самосознание - согласованный образ семьи

78.Под функциями семьи понимают

79.Понятие материнства в эволюционном подходе связывается

80.Психологическим результатом воспитания является

81.Родительская модель взаимоотношений в браке реализуется посредством психологического механизма

82.С позиции теории аккумулирования ролей

83.Семейные правила - это

84.Сиблинговая модель отношений в браке основана на

85.Совокупным выражением всех компонентов структуры феномена родительства является

86.Согласно позиции Пезешкина решение конфликтов в семье лишь по одному каналу переработки ведет к

87.Содержание понятия семейного главенства связывается с:

88.Спеифика современной семьи подразумевает

89.Столкновение с правилами и нормами внешнего мира, отличными от правил внутрисемейной жизни характерно для

90.Считается, что типы воспитания, распространенные в обществе, являются главным условием воспроизводства и развития всех прочих элементов культуры в теории

91.Теория комплиментарных потребностей в выборе брачного партнера Уинча основывается

92.Термин "отклоненная коммуникация" характеризует ситуацию

93.Три измерения сознания: безличное - личностное – трансличностное характеризуют теорию любви:

94.Трудность приспособления к роли родителя связана

95.Филиппова в качестве базовой характеристики материнства выделяет

96.Функцией добрачного периода не является

97.Функции семьи тесно связаны

98.Целью добрачного периода на стадии монады является:

99.Этап замещающе-искаженной коммуникации характеризует коммуникационную проблему с позиции какого автора

100.Эффективная реализация родительских функций подразумевает

102.Является ли верным утверждение о том, что семья представляет собой динамическую микросистему, постоянно находящуюся в развитии?

103.Является ли верным утверждением, что для понимания семьи достаточно простого анализа состояния каждого отдельного члена?