Курсовой по информационным технологиям - Тема: Функциональный анализ электронных информационно-образовательных сред Northwestern University Transportation Center и Российского университета транспорта
ВВЕДЕНИЕ
Корпоративные информационные системы (КИС) представляет собой информационную систему, построенную на базе корпоративной сети и предназначенную для автоматизации управленческих функций территориально распределенного крупного предприятия (корпорации). Можно сказать, что КИС – совокупность взаимодействующих информационных подсистем, формирующих единое информационное пространство предприятия.
В организациях экономического профиля КИС позволяет более эффективно использовать как материальные, так и трудовые ресурсы, сокращать затраты рабочего времени, а также автоматизировать большую часть документооборота предприятия.
В современном информационном обществе стремительно эволюционирует стратегия образования, при этом важнейшей его чертой является масштабное использование информационных технологий. Организации юридического и образовательного профиля при использовании КИС получают возможность организовать единую информационную среду как для повышения уровня обучения, так и для качественно новой ступени работы государственных органов. Данные системы предоставляют комплексную и качественную информацию руководству для принятия и контроля исполнения управленческих решений. КИС также используется для доступа к разнородным базам данных и информационным ресурсам, что необходимо и для правоохранительных органов, и для структур среднего и высшего образования.
Целью выполнения курсовой работы является анализ функциональных возможностей информационно-образовательной среды вуза и выполнение практических действий в ней, включая формирование портфолио студента.
Задачи курсовой работы:
· ознакомление с принципом работы и функционалом КИС вузов;
качественный и количественный аудит электронных информационно-образовательных сред (ЭИОС) вузов иформулирование предложений для
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение….…………………...…………………...…………………………...…...3
Глава 1. Электронные информационно-образовательные среды NorthwesternUniversityTransportationCenter и Российского университета транспорта ……………….……………….………………………………......……5
§ 1. Анализ внутренней структуры сайта…………………………...…..…...…..5
§ 2. Анализ коммерческих факторов…………………………………..…….…...8
§ 3. Анализ контента сайта……………………………………………….….….....10
§ 4. Технический анализ сайта………………………………………….…….…...11
§ 5. Анализ отображения сайта на мобильных устройствах……………....…….14
§ 6. Юзабилити-анализ………………………………………………………...…..15
§ 7. Серверная информация домена………………………………………..........16
§ 8. Поисковый аудит сайта……………………………………………….……..17
Глава 2. Работа с электроннойинформационно-образовательной средой РУТ (МИИТ) – наполнению портфолио студента..…………….……...…...19
§ 1. Личный кабинет……………………………………………………..…...….19
§ 2. Раздел «Персональная информация»…………………………….…....…...20
§ 3. Подраздел «Мое обучение»………………………………………......…....21
§ 4.Вкладка «Портфолио»……...………………………………………...….….22
Заключение…….…………………………...…………………...…….…..……...24
Список источников ……………….………………………………………...…...26
Приложение 1……………………………………………………………..……...27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. https://spravochnick.ru/informacionnye_tehnologii/korporativnye_informacionnye_sistemy/
9. https://2ip.ua/ru/services/information-service/domain-information
10. https://www.liveinternet.ru/users/skod342/post441087052/
11. Лобачев С.Л. методичка для курсовой работы
