Особенности волонтерской деятельности в социальной работе с молодежью на примере города Бердска
Цель: Анализ особенностей волонтёрской деятельности в социальной работе с молодёжью на примере города Бердска.
Объект: особенности волонтёрской деятельности в социальной работе с молодёжью.
Предмет: Волонтерская деятельность молодёжи малого города. В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:
1. Охарактеризовать сущность волонтерского движения;
2. Проанализировать специфику молодежи как субъекта волонтерской деятельности;
1. Изучить особенности волонтерской деятельности на примере города Бердска;
2. Определить перспективы развития волонтёрства как технологии социальной работы на территории города Бердска.
Для реализации поставленных задач в процессе исследования используются
следующие методы:
1. Метод системно-структурного анализа применялся для выявления проблем, рассмотренного в исследовании волонтерского движения в социальной работе.
2. Типологический метод использован при определении видов, типов, классификации в процессе изучения волонтёрского движения в социальной работе, с целью исследования мотивов, потребностей молодежи в занятии добровольческим движением.
3. Метод анкетирования использовался при исследовании волонтёрского движения в городе Бердске. Была разработана анкета, с помощью которой проведен опрос среди волонтеров г. Бердска.
4. Статистический метод был применён для подведения итогов опроса волонтёров и анализа данных о деятельности волонтеров г. Бердска.
5. Ситуационный метод применялся для изучения проблем мотивации волонтёров и перспектив развития добровольческого движения.
6. Описательный метод использован при описании волонтёрского движения в социальной работе. Данный метод применялся для описания преимуществ студентов по направлению «социальная работа с молодёжью» при занятии волонтёрским движением и для описания внешних и внутренних мотивов молодёжи для занятия добровольческим движением.
7. Сравнительный метод применялся для сравнения внешних и внутренних мотивов волонтеров.
Практическая значимость: Материалы данного исследования могут быть использованы специалистами для повышения эффективности работы волонтёрских отрядов в городах.
Структура Выпускной квалификационной работы (ВКР) включает в себя: введение, две главы, заключение, список используемой литературы, приложения.
Во введении рассмотрена актуальность работы, степень изученности проблемы, научно-теоретическая база, цель работы и задачи, направленные на её реализацию, выделен объект и предмет, обозначены методы исследования.
В первой главе рассматривается основы волонтёрской деятельности в социальной работе и возможности, мотивы молодёжи для занятия добровольческим движением.
Во второй главе проводится анкетирование волонтеров г. Бердска и рассматриваются возможные перспективы развития волонтёрского в движения на территории г. Бердска.
В заключении формируются основные выводы, сделанные на основе проведенных исследований.
В ПРИЛОЖЕНИЕ A приведен текст анкеты, при помощи которого был проведен опрос молодёжи занимающейся волонтёрской деятельностью в Бердске.
В ПРИЛОЖЕНИЕ В представлены таблицы первичной обработки анкет.
В ПРИЛОЖЕНИЕ С приведена карта, на которой нанесены учреждения, где может задействовать себя волонтер в зависимости от своих ценностей и потребностей.
ГЛАВА 1 ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЁЖЬЮ.................................................................................................................. 9
1.1 Основы волонтерской деятельности в системе социальной работы 9
1.2 Молодёжь как субъект волонтерской деятельности 15
ГЛАВА 2 АКТИВНОСТЬ МОЛОДЁЖИ В СФЕРЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ....................................................................................... 21
2.1 Исследование волонтерской деятельности молодежи 21
2.2 Перспективы развития волонтерского движения города Бердска 34
1. Андрианова Д.Д. Мотивация участия подростков в волонтерской деятельности// Электронное (интернет) научное издание (педагогические и психологические науки). [Электронный ресурс] –
2. Апресян Р.Г. Филантропия: милостыня или социальная инженерия? // Общ. науки и современность. – 1998. – N5. – С. 51-60.
3. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. // Издательство "Мысль". – М., –2011. – 158 с.
4. Басов Н.Ф. Социальная работа с молодёжью: Учебное пособие. – 4-е изд. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», – 2013. – 328 с.
5. Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова-Пушкарёва, Мельникова-Волонтерство как добровольная благотворительная деятельность. –2008. – С. 19-28.
6. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Кадария Ф.Д., Савченко И.П., Шаповалов В.А. Социология молодежи: Учеб. пособие /Под ред. проф. Ю.Г. Волкова. – Рн/Д.: Феникс, – 2001. – 576 с.
7. Волков Ю.Г., Нечипуренко В.Н., Попов А.В., Самыгин С.И. Социология: Учеб. пособие. – Р-н/Д.: Феникс, – 1999. – 512 с.
8. Волонтер и общество. Волонтер и власть. Научно-практический сборник. /Сост. C.B. Тетерский. Под ред. Л.Е. Никитиной. // Издательство "Академия". – М., – 2014. – 160 с.
9. Гагарина В.В. Волонтер – это звучит гордо! /В.В. Гагарина // Вестник благотворительности. – 2007. – №10. – С. 7-9.
10. Грибанов В.В., Грибанова. Г.И. Инициативные самодеятельные молодежные движения. – Л.: Мысль, – 1991. – 310 с.
11. Григорович М.В. У волонтерства русская душа / М.В. Григорович //
Новая газета. – 2008. – №3. – С. 2-3.
