Теоретико-методологические основы психолого-педагогической диагностики нарушений развития у детей

Теоретико-методологические основы психолого-педагогической диагностики нарушений развития у детей 10 из 10

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

01. Успешность воспитания, обучения, социальной адаптации ребенка с нарушениями развития зависит от .... (1) его возможностей и особенностей развития. Эту задачу решает ...(2) психодиагностика нарушений развития.

Выберите один или несколько ответов:

a. комплексная (2) 

b. комплексной оценки (1)

c. медицинская (2)

d. правильной оценки (1) 

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

02. Динамическое образование, интегрирующее значительное число анатомических и физиологических образований, часто расположенных в разных частях нервной системы, однако объединенных для выполнения одной задачи - это

Выберите один ответ:

a. Рефлекс

b. Нет верного ответа

c. Все ответы верные

d. Функциональная система 

e. Кора больших полушарий

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

03. Психические процессы и свойства личности не являются результатом созревания отдельных зон или участков головного мозга. Они складываются в онтогенезе и зависят от ..... ребенка

Выберите один ответ:

a. неследственных факторов

b. социальной ситуации развития 

c. родов

d. нет верного ответа

e. болезней первого года жизни

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

04. В настоящее время принято выделять несколько категорий (типов) детей с нарушениями развития

Выберите один или несколько ответов:

a. с нарушениями зрения (незрячие и слабовидящие) 

b. с нарушениями слуха (неслышащие и слабослышащие) 

c. умственно отсталые 

d. с тяжелыми нарушениями эмоционально-волевой сферы 

e. с тяжелыми нарушениями речи 

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

05. Значительную по численности группу составляют дети с нерезко выраженными, а следовательно, трудно выявляемыми отклонениями в развитии двигательной, сенсорной или интеллектуальной сферы: выберите верные

Выберите один или несколько ответов:

a. оптико-пространственных представлений 

b. соматически ослабленные дети 

c. с расстройствами поведения 

d. фонематического восприятия 

e. опорно-двигательного аппарата 

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

06. Несмотря на то, что для многих из этих детей не требуются особые образовательные условия, отсутствие своевременной коррекционно-развивающей помощи может привести к их

Выберите один ответ:

a. депривации

b. нет верного ответа

c. дезадаптации 

d. отклонению

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

07. Описанные тенденции в образовании детей с недостатками развития показывают, что сегодня роль психодиагностики нарушений развития очень велика:

Выберите один или несколько ответов:

a. социальная адаптация ребенка

b. разработка планов индивидуального обучения и программ индивидуальной коррекции для проблемных детей в массовой школе, для детей со сложными нарушениями развития и тяжелой степенью нарушений психического развития, для которых отсутствуют типовые образовательные программы 

c. определение их оптимального педагогического маршрута 

d. требуется своевременное выявление детей с нарушениями развития в популяции 

e. обеспечение их индивидуальным сопровождением в специальном или общеобразовательном учреждении 

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

08. Диагностика недостатков развития должна включать следующие этапы

Выберите один или несколько ответов:

a. феноменологический 

b. психологическое консультирование

c. дифференциальная диагностика 

d. скрининг 

e. нет верных ответов

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

09. Сложные психические процессы, являются продуктом исторического развития и имеют сложное строение - это

Выберите один ответ:

a. познавательные процессы

b. низшие психические фукнции

c. высшие психические функции 

d. эмоции и чувства

e. ценности и установки

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

10. Все сложные формы психической деятельности (произвольное внимание, логическая память, отвлеченное мышление и др.) имеют .... (1) строение, в котором главная роль принадлежит ....(2)

Выберите один или несколько ответов:

a. опосредствованное (1) 

b. социуму (2)

c. речи (2) 

d. сложное (1)

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

11. Первичные нарушения,, возникающие в ходе социального развития ребенка, его взаимодействия с окружающим миром, и вторичные нарушения непосредственно вытекающие из биологического характера болезни - это верно?

Выберите один ответ:

a. неверно 

b. верно

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

12. Если к старшему дошкольному возрасту выраженные нарушения психического или (и) физического развития, как правило, бывают выявлены, то минимальные нарушения длительное время остаются без должного внимания - это верно?

Выберите один ответ:

a. верно 

b. неверно

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

01. Успешность воспитания, обучения, социальной адаптации ребенка с нарушениями развития зависит от .... (1) его возможностей и особенностей развития. Эту задачу решает ...(2) психодиагностика нарушений развития.

Выберите один или несколько ответов:

a. комплексная (2) 

b. комплексной оценки (1)

c. медицинская (2)

d. правильной оценки (1) 

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

02. Динамическое образование, интегрирующее значительное число анатомических и физиологических образований, часто расположенных в разных частях нервной системы, однако объединенных для выполнения одной задачи - это

Выберите один ответ:

a. Рефлекс

b. Нет верного ответа

c. Все ответы верные

d. Функциональная система 

e. Кора больших полушарий

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

03. Психические процессы и свойства личности не являются результатом созревания отдельных зон или участков головного мозга. Они складываются в онтогенезе и зависят от ..... ребенка

Выберите один ответ:

a. неследственных факторов

b. социальной ситуации развития 

c. родов

d. нет верного ответа

e. болезней первого года жизни

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

04. В настоящее время принято выделять несколько категорий (типов) детей с нарушениями развития

Выберите один или несколько ответов:

a. с нарушениями зрения (незрячие и слабовидящие) 

b. с нарушениями слуха (неслышащие и слабослышащие) 

c. умственно отсталые 

d. с тяжелыми нарушениями эмоционально-волевой сферы 

e. с тяжелыми нарушениями речи 

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

05. Значительную по численности группу составляют дети с нерезко выраженными, а следовательно, трудно выявляемыми отклонениями в развитии двигательной, сенсорной или интеллектуальной сферы: выберите верные

Выберите один или несколько ответов:

a. оптико-пространственных представлений 

b. соматически ослабленные дети 

c. с расстройствами поведения 

d. фонематического восприятия 

e. опорно-двигательного аппарата 

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

06. Несмотря на то, что для многих из этих детей не требуются особые образовательные условия, отсутствие своевременной коррекционно-развивающей помощи может привести к их

Выберите один ответ:

a. депривации

b. нет верного ответа

c. дезадаптации 

d. отклонению

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

07. Описанные тенденции в образовании детей с недостатками развития показывают, что сегодня роль психодиагностики нарушений развития очень велика:

Выберите один или несколько ответов:

a. социальная адаптация ребенка

b. разработка планов индивидуального обучения и программ индивидуальной коррекции для проблемных детей в массовой школе, для детей со сложными нарушениями развития и тяжелой степенью нарушений психического развития, для которых отсутствуют типовые образовательные программы 

c. определение их оптимального педагогического маршрута 

d. требуется своевременное выявление детей с нарушениями развития в популяции 

e. обеспечение их индивидуальным сопровождением в специальном или общеобразовательном учреждении 

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

08. Диагностика недостатков развития должна включать следующие этапы

Выберите один или несколько ответов:

a. феноменологический 

b. психологическое консультирование

c. дифференциальная диагностика 

d. скрининг 

e. нет верных ответов

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

09. Сложные психические процессы, являются продуктом исторического развития и имеют сложное строение - это

Выберите один ответ:

a. познавательные процессы

b. низшие психические фукнции

c. высшие психические функции 

d. эмоции и чувства

e. ценности и установки

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

10. Все сложные формы психической деятельности (произвольное внимание, логическая память, отвлеченное мышление и др.) имеют .... (1) строение, в котором главная роль принадлежит ....(2)

Выберите один или несколько ответов:

a. опосредствованное (1) 

b. социуму (2)

c. речи (2) 

d. сложное (1)

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

11. Первичные нарушения,, возникающие в ходе социального развития ребенка, его взаимодействия с окружающим миром, и вторичные нарушения непосредственно вытекающие из биологического характера болезни - это верно?

Выберите один ответ:

a. неверно 

b. верно

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

12. Если к старшему дошкольному возрасту выраженные нарушения психического или (и) физического развития, как правило, бывают выявлены, то минимальные нарушения длительное время остаются без должного внимания - это верно?

Выберите один ответ:

a. верно 

b. неверно