Работа хорошая, оригинальность при размещении - высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников
Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы.
Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые доработки.
Цель практики - исследование творческого воображения у дошкольников.
Объектом нашего исследования являются творческое самовыражение девочек и мальчиков у дошкольников.
Предмет исследования - процесс мышления у дошкольников.
Гипотеза исследования. Мы считаем, что процесс творческого воображения у детей имеет гендерные различия.
Исходя из этого, нами были поставлены следующие задачи:
- изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования;
- разработать и апробировать программу по формированию творческого воображения и воображения у детей;
- разработать методические рекомендации по развитию творческого воображения и воображения у детей.
В ходе исследования использованы разнообразные методы:
- изучение и теоретический анализ психолого-педагогической литературы;
- педагогический эксперимент работы по выявлению у детей данной группы уровня мышления;
- наблюдение, количественная и качественная обработка эмпирических данных.
Опытно-экспериментальная база – дошкольники в количестве 40 человек (21 мальчик, 19 девочек).
Введение
1. Диагностика уровня развития творческого воображения у дошкольников
2. Программа развития творческого воображения и воображения у детей
3. Итоговая оценка уровня развития творческого воображения у детей
Выводы
Заключение
Литература
Приложения
40 источников