В файле представлено 338 вопросов с правильными ответами
Ответы на все тесты, имеющиеся в данной дисциплине. Все тесты сданы на отлично
После скачивания Вы получите ответы на вопросы, представленные ниже
«Великая дидактика» была написана …
«Отцом» русских учителей называют…
«Сердце отдаю детям» написал …
«Слово педагога должно, прежде всего, успокаивать» - говорил …
«Учительницу математики девятиклассники боялись. Она была строга, порой несправедлива по отношению к ученикам, злопамятна, непредсказуема». Это стиль …общения.
«Человек как высшая ценность» отражает принцип ...
«Я-концепция»учителя не включает в себя …
Авторитарный стиль общения характеризуется:
Автором «Педагогической поэмы» является …
Активная педагогическая позиция проявляется в …
Базовой научной дисциплиной, изучающей закономерности обучения и воспитания человека, является … педагогика
Барьером в общении учителя и учащихся не является …
Быстрое и творческое овладение учителем методами обучения учащихся, изобретательность способов обучения проявляет в … педагогических способностях
В 1950-1960-е годы вклад в теорию и практику гуманистического воспитания в начальной школе внес…
В воспитании важнее всего...
В восприятии учебного материала младшими школьниками не учитывается … канал
В классификации педагогических задач по временному признаку не выделяются:
В модели профессионально-педагогической культуры выделяют такой компонент, как ...
В модели профессионально-педагогической культуры не выделяют такой компонент, как ...
В обязанности тьютора входит:
В педагогическое мышление не входит …
В педагогическом общении не выделяют стиль руководства ...
В педагогическом общении не выделяют стиль руководства ...
В поговорке "С кем поведешься, от того и наберешься!" выражено влияние такого метода формирования личности как …
В поэтапное развертывание педагогического общения не входит стадия:
В профессионально-личностном самосовершенствовании профессиональный …
В систему педагогической деятельности входит …
В содержание базовой культуры современного педагога не входит …
В содержание образования учителя в зависимости от затраченного на его изучение времени не входит … блок.
В соответствии с требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования к личности учителя, педагог должен …
В структуру коммуникативных умений не входят ...
В структуру педагогического общения не входит …
В структуру профессионально-педагогического самосознания не входит …
В ценностные ориентации педагога включают отношения к …
Важным основанием педагогической культуры является …
Вас назначили классным руководителем. Работу необходимо начать с …
Введение образовательных стандартов преследует одну из главных целей …
Ведущие способности личности к педагогической деятельности…
Ведущим в развитии личности является…
Великим учителем китайцы называли …
Вера в возможности ребенка, умение видеть в нем лучшее – это …
Взаимоотношения с детьми предполагают не соблюдения правила …
Вид деятельности в рамках педагогической профессии, обеспечивающий и решение определенного класса профессионально-педагогических задач в соответствии с присваиваемой квалификацией - это ...
Вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведение:
Вид занятий в рамках данной профессии называется …
Вид педагогической деятельности, который направлен на управление познавательной деятельностью школьников, называется…
Владение педагогом знаниями и умениями, необходимыми для осуществления профессионально-педагогической деятельности - это ...
Владение собственно профессиональной деятельностью на достаточно высоком уровне, способность проектировать свое профессиональное развитие – … компетентность
Владение собственно профессиональной деятельностью на достаточно высоком уровне, способность проектировать свое профессиональное развитие - … компетентность.
Во время перемены ребята бегали по классу, играли в догонялки. Действия учителя …
Во время прогулки воспитательница предложила учащимся поиграть в игру. Миша отказался. Действия воспитателя …
Воспитание выступает по отношению к социализации механизмом…
Воспитательное влияние семьи в современный период ...
Выберите утверждение, не характеризующее признаки гуманного воспитания …
Выполнение системы действий, направленных на включение учащихся в различные виды деятельности – это … деятельность
Выражение, не раскрывающее сущность воспитательного процесса …
Высказывание: «Он из неполной семьи? Наверняка хулиган и трудновоспитуемый» характерно для такого барьера в общении, как эффект…
Гностические способности – это …
Гностические умения педагога проявляются непосредственно при:
Двусторонний характер обучения проявляется в тесном взаимодействии …
Двухуровневая система профессионального образования включает в себя …
Демократический стиль общения в педагогическом взаимодействии предполагает …
Демократический стиль общения характеризуется:
Деятельность, направленная на разработку и реализацию образовательных проектов, называется педагогическим…
Деятельность, направленная на установление отношений педагога с воспитанниками и их родителями, другими педагогами школы, называется …
Деятельность, направленная на установление отношений педагога с воспитанниками и их родителями, другими педагогами школы, называется…
Динамический, непрерывный процесс развития личности педагога называется профессиональным …
Для развития мышления учащихся учитель использует такой метод обучения, как…
Документ, определяющий международные правовые стандарты защиты и обеспечения благополучия детей, называетя ...
Документ, определяющий цели, задачи и содержание преемственности дошкольного и начального образования …
Единство психики и деятельности, внешней и внутренней деятельности педагога, характеризует … подход
Если педагог приспосабливает свое общение к особенностям аудитории, то его деятельность можно отнести к … уровню
Если учитель говорит себе «Я не боюсь идти на урок», то это …
Если учитель строит отношения с учащимися на основе сотрудничества, уважения, то это ... стиль
Законченный в смысловом временном и организационном отношении отрезок учебного процесса – это …
Знание положений педагогической теории, умение анализировать собственную научную деятельность входят в состав …
Знание положений педагогической теории, умение анализировать собственную научную деятельность входят в состав…
Изучение содержания и способов воздействия на других людей относится к … педагогической функции.
Индивидуально-типологические особенности взаимодействия педагога и учащихся – это:
Индивидуальный стиль педагогической деятельности проявляется в ...
Инновации в образовании не являются результатом…
Интерактивные средства, позволяющие одновременно проводить операции с неподвижными изображениями, видеофильмами, графическими изображениями, речевым и звуковым сопровождением, – это …
Источником инноваций в образовании могут быть результаты педагогических исследований и …
К вербальные средства воздействия относится …
К группе организационно-структурных педагогических функций относится ... функция
К компонентам педагогической культуры Е.В.Бондаревская не относит …
К критериям оценивания результатов труда педагога относятся…
К морально волевой саморегуляции не относится умение …
К научно-познавательному аспекту индивидуальной педагогической культуры не относится …
К негативным сторонам педагогической деятельности можно отнести…
К непрофессиональной педагогической деятельности относятся …
К организаторским способностям не относятся …
К основным задачам педагогической деятельности относится…
К основным компонентам системы педагогического образования в России НЕ ОТНОСЯТСЯ…
К особенностям классно-урочной формы организации обучения не относятся…
К ошибкам педагогического общения не относится …
К педагогическим знаниям учителя относятся …
К педагогическим способностям не относится …
К педагогической деятельности НЕ ОТНОСИТСЯ…
К педагогической технике относятся …
К педагогической техники относится умение …
К педагогическому творчеству не относится …
К позитивным сторонам педагогической деятельности можно отнести …
К показателю общей культуры педагога не относится …
К профессиональному педагогическому образованию относятся …
К профессионально-нравственным качествам педагога относится …
К профессиональным знаниям учителя относятся такие знания, как ...
К психологическим знаниям учителя относятся …
К способу работы учителя и учащихся, при котором достигается усвоение знаний, умений, навыков учащихся относится...
К стилю педагогического общения не относится …
К субъективным факторам воспитания относится ...
К творческой деятельности учителя относятся …
К учебно-воспитательным ситуациям можно отнести:
К функциям непрерывного образования относится …
К числу коммуникативных умений не относится умение …
К элементам деятельностной культуры педагога не относится …
К.Д. Ушинский утверждал, что учитель до тех пор учитель, пока сам …
К.Д.Ушинский является основоположником …
Качественные и количественные изменения, происходящие в организме человека – это …
Качество учителя, проявляющееся в объективном отношении к каждому ученику – это …
Качество, которое характеризует социальную зрелость личности учителя …
Квалификационная характеристика это свод обобщенных требований к учителю на уровне его теоретического и … опыта.
Классификации педагогических задач по видам деятельности педагога включает в себя:
Коммуну им. М.Горького возглавлял …
Комплекс свойств личности, обеспечивающий высокий уровень самоорганизации педагогической деятельности является …
Компонент профессионально-педагогической культуры, включающий в себя профессионально значимые теоретические знания, отношения, убеждения педагога - это ...
Компонент профессионально-педагогической культуры, к которому относится владение формами, методами и средствами педагогической деятельности - это ...
Коррекционно-развивающая деятельность учителя направлена на …
Культура мышления педагога не включает … уровень.
Культура педагогического общения не включает в себя …
Культура умственного труда педагога не включает в себя …
Культура чтения педагога не включает в себя …
Культурно-просветительская деятельность учителя направлена на …
Л.Н.Толстой основывался на теории свободного воспитания …
Л.Н.Толстой считал ведущим принципом обучения …
Личностно значимое качество учителя …
Личностный аспект «Я-концепции» учителя включает в себя …
Личностный аспект «Я-концепции» учителя не включает в себя
Логическая культура учителя не включает в себя …
Наиболее важное профессиональное качество педагога – это …
Наука о природе эмоционально-ценностного педагога к миру, о прекрасном в жизни и искусстве – это …
Наука, изучающая педагогическую культуру этносоциума, нации, народности, называется …
Не является этические качества педагога …
Невербальный вид коммуникации реализуется при помощи:
Нормативный документ, раскрывающий содержание знаний, умений и навыков по учебному предмету, с указанием последовательности тем, вопросов и общей дозировки времени на их изучение, называется … план.
О педагогической направленности личности свидетельствует…
Обеспечение научного подхода к изучению педагогических явлений составляет ... функцию педагогической деятельности
Обмен информацией в общении осуществляется при помощи:
Образовательный стандарт – это …
Обсуждение на уроке вопроса, не имеющего однозначно правильного ответа, следует отнести метод …
Общая культура педагога не включает в себя …
Объект деятельности педагога — это …
Ограниченная вследствие разделения труда область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему возможность существования и развития, называется …
Одна из главных задач образовательного учреждения – создание …для развития личности ребенка.
Одним из методологических параметров педагогического исследования является …
Одно из основных требований педагогической этики является …
Описание системы признаков, характеризующих ту или иную профессию, перечень норм и требований к работнику называется ...
Определение требований педагогической оценки каждого шага проектирования, внедрения и функционирования информационных средств осуществляется на основе:
Оптимальному результату педагогической деятельности соответствует …
Опыт соединения обучения с производительным трудом учащихся провел …
Опыт соединения обучения с производительным трудом учащихся провел…
Организаторские умения обеспечивают включение учащихся в различные виды …
Организация непосредственного общения в момент изначального взаимодействия это…
Организация учителем собственной деятельности и поведения в процессе непосредственного взаимодействия с учащимися относится к .. педагогической функции.
Ориентация в педагогическом процессе на личность как на цель, субъект, результат является сущностью … подхода
Осмысление и анализ учителем своей педагогической деятельности, ее достижений и неудач – это педагогическая …
Осмысленная педагогическая ситуация с привнесенной в нее целью – это:
Основанием для дифференциации педагогических специальностей НЕ ЯВЛЯЮТСЯ…
Основаниями для дифференциации специальностей педагогического профиля являются ...
Основатель научной педагогики в России, обосновал принцип народности воспитания …
Основная задача педагогической деятельности состоит в том, чтобы ...
Основная педагогическая направленность это…
Основное назначение педагога состоит в том, что он выполняет заказ ...
Основной формой обучения в школе является …
Основной функциональной единицей педагогической деятельности является …
Основные компоненты образования …
Основные функции педагогической профессии включают в себя ...
Основными компонентами профессионально-педагогической компетентности являются ...
Основой для дифференциации педагогических специальностей являются …
Основой для решения педагогической задачи является …
Основоположник современного гуманистического направления в западной педагогике и психологии ….
Особая форма деятельности педагогического сознания – это …
Особенность педагогической задачи на ценностную ориентировку состоит в том, что они …
Осуществление систематического отслеживания осуществляемых действий, оперативная корректировка отобранных способов действий происходит на … этапе
Относительно устойчивая, в большей или меньшей степени осознанная, переживаемая как неповторимая система представлений индивида о самом себе, на основе которой он строит свое взаимодействие с другими людьми, представляет собой …
Отражение в сознании педагога затруднений (неопределенности) в достижении целевых ориентиров образования является …
Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей - это …
Оценка общего состояния педагогического процесса или его отдельных компонентов в тот или иной момент его функционирования на основе всестороннего, целостного обследования называется …
Оценка результативности воспитательной работы определяется конкретными критериями …
П.Я. Гальперин обосновывает учение как …
Педагогическая деятельность, направленная на организацию воспитательной среды называется …
Педагогическая деятельность, направленная на организацию воспитательной среды называется … работа
Педагогическая компетентность включает в себя …
Педагогическая компетентность учителя включает в себя …
Педагогическая культура базируется на …
Педагогическая культура учителя есть…
Педагогическая позиция, в которой учитель выступает единолично, игнорируя мнения учащихся …
Педагогическая позиция, в которой учитель помогает учащимся, дает рекомендации …
Педагогическая профессия относится к ... типу профессиональной деятельности.
Педагогическая профессия по классификации Е.А. Климова относится к группе профессий…
Педагогическая справедливость - это …
Педагогическая техника представляет собой совокупность…
Педагогическая цель – это …
Педагогические программные средства, используемые для организации деятельности во внеклассной работе, имеющие целью развитие внимания, реакции, памяти, - это …
Педагогические работники, которые не могут заниматься педагогической деятельностью …
Педагогический такт – это …
Педагогическим творчеством не является…
Педагогическое взаимодействие обучающего и обучаемого при обсуждении и разъяснении содержания знаний и практической значимости по предмету составляет суть ... функции взаимодействия субъектов педагогического процесса
Педагогическое культура общение - это:
Педагогическое общение – это профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке и вне его, направленное на …
Педагогическое общение в технологическом плане находит свое выражение:
Первым, кто стал разрабатывать педагогику как самостоятельную отрасль теоретического знания, является…
Передача от старших поколений младшим накопленный человечеством опыт и культуру – это …
Перцептивная сторона общения предполагает …
По уровню образования выделяются образовательные учреждения...
Побуждения, вызывающие активность организма и определяющие ее направленность, - это …
Позиция педагога — это ...
Показателем нравственной культуры учителя является…
Показателем педагогической культуры не является …
Показателем педагогической культуры является …
Понятие личность характеризует …
Постоянная группа учащихся; руководство учащимися с учетом особенностей каждого из них; овладение основами изучаемого материала. Это отличительные признаки … системы
Практическая готовность к педагогической деятельности не включает ... умения
Предложил классно-урочную систему …
При анализе учебно-воспитательных ситуаций необходимо учитывать:
При педагогическом общении не следует …
При посещении учащихся на дому надо исключить классному руководителю …
Признак соответствующий диалогическому подходу к организации воспитания и обучения …
Признак соответствующий традиционному подходу к организации учебно-воспитательного процесса …
Признак, который не характеризует профессиональную педагогическую деятельность …
Признание самоценности личности, реализация внутренней и внешней свободы – это принцип…
Приказ, инструкция, распоряжение – способы управления, характерные для …
Приоритет общечеловеческих ценностей в отношениях учащихся между собой и с педагогами декларирует принцип …
Прогностические способности учителя – это …
Проективные умения учителя не включают в себя:
Профессиональная … педагога выражает единство его теоретической и практической готовности к осуществлению педагогической деятельности
Профессиональная готовность к педагогической деятельности делится на… готовность
Профессиональная деятельность, направленная на создание в педагогическом процессе оптимальных условий для воспитания, развития и саморазвития личности воспитанника, называется … деятельностью.
Профессиональная компетентность воспитателя характеризуется …
Профессиональная компетентность отражает единство …. и практической готовности к педагогической деятельности.
Профессиональная компетентность педагога выражает единство его теоретической и практической готовности к …
Профессиональная направленность личности учителя включает в себя ...
Профессиональная позиция педагога состоит в …
Профессионально значимое качество учителя …
Профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке и вне его, направленное на создание благоприятного психологического климата – это...
Профессионально-личностное становление не включает в себя …
Профессионально-педагогическая направленность личности проявляется в …
Профессиональный аспект «Я-концепции» учителя включает в себя …
Профессиональный аспект «Я-концепции» учителя не включает в себя …
Профессиональный контакт преподавателя с учащимися на уроке и вне его, имеющий определенные педагогические функции и направленный на создание благоприятного психологического климата, представляет собой …
Процесс отражения в сознании учеников предметов, явлений, целостных ситуаций педагогического воздействия при их непосредственном воздействии на органы чувств – это …
Процесс решения педагогических задач в меняющихся обстоятельствах - это ...
Психологическая деятельность, направленная на обобщение и опосредованное познание педагогической действительности – это педагогическое …
Психолого-педагогические знания учителя определены …
Разработал теорию и методику воспитания в коллективе…
Разумный, объективный анализ своих суждений, действий, состояний это…
Реальное «Я»учителя – это то, …
Результат профессионального становления личности – это …
Решение педагогической задачи – необходимое условие профессионального …
Род трудовой деятельности человека, предмет его постоянных занятий называется…
С момента возникновения педагогической профессии за учителем закрепились функции:
самовоспитание - это ...
Самовоспитание - это ...
Самовоспитание учителя – это …
Своеобразии педагогической профессии состоит в том, что она имеет … характер.
Свою жизнь посвятил сиротам, потратив собственные сбережения на создание детских приютов, педагог…
Система взглядов на понимание сущности содержания и методики организации учебного процесса - это…
Система интеллектуальных, волевых, эмоционально-оценочных отношений к миру, к педагогической деятельности – это …
Система интересов, потребностей, склонностей, побуждающих к профессиональной деятельности – это …
Система ограниченного социального взаимодействия педагога и учеников, содержанием которого является обмен информацией, оказание воспитательного воздействия - это:
Система тех интеллектуальных и эмоционально-оценочных отношений к миру, которые являются источником его активности, представляет собой
Системаобразуюшей характеристикой педагогической деятельности является …
Склонность, вырастающая из осознания личностью своей собственности к педагогической деятельности – это …
Совокупность личностных характеристик человека, необходимых для успешного выполнения педагогической деятельности …
Совокупность педагогических ценностей характеризует … компонент профессионально-педагогической культуры
Совокупность учреждений, призванных решать образовательно-воспитательные задачи – это …
Содержание практической готовности учителя выражается в … умениях
Содержание профессиональной готовности отражается в …, состоящей из инвариантных идеализированных параметров личности и профессиональной деятельности учителя.
Создавая на уроке «ситуацию успеха», учитель …
Составной частью культуры педагогического мышления учителя является … культура
Социальная служба, оказывающая экстренную социальную помощь несовершеннолетним, оказавшимся в трудной жизненной ситуации:
Социально-педагогическая деятельность направлена на …
Специалист, достигший высокого искусства в своем деле – это …
Способ разрешения конфликтов, заставляющий детей и подростков принять точку зрения руководителя, называется …
Способность воспринимать и определять эмоциональное состояние ученика – это …
Способность ясно и четко излагать учебный материал требует от учителя ... умений
Способы и средства управления собой и воздействия на других это педагогическая …
Способы общения не приемлемы при личностно-ориентированном воспитании учащихся:
Сравнивал учителя с садовником, архитектором, скульптором, полководцем…
Стиль деятельности учителя, предполагающий рассмотрение ученика как объекта педагогического воздействия, а не равноправного партнера, является
Стиль деятельности учителя, при котором педагог уходит от принятия решений, передавая инициативу ученикам, коллегам, является
Стиль деятельности учителя, при котором ученик рассматривается педагогом как равноправный партнер в общении, коллега в совместном поиске знаний, является
Стиль деятельности, основанный на содружестве участников педагогического процесса, получил название…
Стиль общения, когда учитель вместе с учащимися выполняет какую-либо деятельность - …
Стиль общения, когда учитель отстраняет от себя учеников – это …
Сторонником гуманистического воспитания не являлся …
Субъктно-субъектные отношения в образовательном процессе складываются тогда, когда учитель …
Сущность педагогической деятельности состоит в …
Сферой непрофессиональной педагогической деятельности является ...
Творческий потенциал личности учителя – это …
Творческую направленность личности учителя определяет … компонент
Текущие, ближайшие задачи, встающие перед педагогом в каждый отдельно взятый момент его практической деятельности – это:
Теоретическая готовность к педагогической деятельности не включает ... умения
Термин «педагог» произошел от греческого слова, означающего ...
Традиционное воспитание основывается на …
Требование к личности педагога - …
Умение воспринимать человека, определять его состояние, переживания требует ... умений учителя
Умение осуществлять самоанализ педагогической деятельности связано с ... умениями
Умение прогнозировать развитие коллектива, личности связано с ... умениями
Умение учителя управлять собой и другими составляют педагогическую ...
Управление эмоциями и чувствами не включает …
Уровень обученности и подготовленности к выполнению определенного вида профессиональной деятельности по полученному направлению подготовки или специальности называется …
Уровень обученности и подготовленности к выполнению определенного вида деятельности по полученному направлению подготовки или специальности называется ….
Условием эффективности применения методов воспитания является …
Условием эффективности самовоспитания учителя является его профессиональный ….
Учение является одной из сторон обучения, а вторая сторона- это…
Ученики не подготовились к уроку. Задача учителя – включить учащихся в деятельность на уроке. Определите тип задачи:
Учителем немецких учителей является ….
Учитель – мастер во взаимодействии с воспитанниками руководствуется стилем общения …
Учитель авторитарного стиля педагогической деятельности … инициативу школьников
Учитель демократического стиля педагогической деятельности не … инициативу школьников
Учитель, стремящийся к равноправному взаимодействию c воспитанниками и признающий их право на собственное мнение, имеет … стиль педагогической деятельности
Факторы самовоспитания учителя, к которым относятся педагогический коллектив и стиль руководства школой, - это ...
Философское учение о ценностях личности – это …
Форма профессиональной ориентации, предполагающая оказание помощи учащимся в выборе профессии, называется …
Форма совместной работы педагогов, объединяющая их по характеру преподаваемого предмета, называется…
Функцией педагогического общения не является …
Функция профессионально-педагогической деятельности, обеспечивающая единство обучения, воспитания и развития школьников, называется ...
Функция, которая учителем не выполняется, …
Целью педагогической деятельности при гуманистическом подходе является …
Чувство меры в выборе средств педагогического взаимодействия – это …
Школа, опирающаяся на педагогическую концепцию одного педагога или коллектива учителей, называется…
Эвристический поиск учителя в педагогической деятельности включает в себя …
Экспрессивные способности выражаются в …
Эмоциональная культура учителя включает в себя такое качество, как …
Эмпатия – это …
Эмпатия – это способность к …
Ядро общей культуры личности педагога составляет …