Автор, доказавший в своих исследованиях преимущество рационального сочетания разных форм организации обучения детей математике
Выберите один ответ:
a. Я. И. Ковальчук
b. Л. П. Князева
c. Т.М. Степанова
d. Г. М. Дикопольская
В основе этого принципа лежит личностно-ориентированная модель воспитания и обучения
Выберите один ответ:
a. принцип гуманизации
b. принцип индивидуального подхода
c. принцип воспитывающего обучения
d. принцип научности
Выберите верное утверждение
Выберите один ответ:
a. оба утверждения верны
b. требования индивидуального подхода не означают противопоставление личности коллективу
c. требования индивидуального подхода означают противопоставление личности коллективу
d. оба утверждения ошибочны
Выберите верное утверждение
Выберите один ответ:
a. принцип научности и доступности реализуется только в методике обучения
b. принцип научности и доступности реализуется как в содержании, так и в методике обучения
c. оба принципа верны
d. оба принципа ошибочны
Деление на подгруппы – это прием обучения
Выберите один ответ:
a. коллективного
b. деление на подгруппы допустимо во всех видах обучения
c. индивидуального
d. дифференцированного
Древнейшая форма организации обучения
Выберите один ответ:
a. все формы обучения появились приблизительно в одно время
b. индивидуальная
c. коллективная
d. дифенцированная
К практическим методам относятся
Выберите один ответ:
a. продуктивная деятельность
b. все перечисленное
c. упражнения
d. опыты
Какие методы используются при ознакомлении детей с формой и величиной (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. практические
b. словесные
c. игровые
d. наглядные
Личностно-ориентированная модель воспитания и обучения лежит в основе
Выберите один ответ:
a. принципа воспитывающего обучения
b. принципа развивающего обучения
c. принципа индивидуального подхода
d. принципа гуманизации
Методические приемы, используемые на занятиях по математике:
Выберите один ответ:
a. дидактичекие игры, вопросы к детям
b. накладывание и прикладывание
c. сравнение и указания
d. все перечисленное
Методический прием-демонстрация - это:
Выберите один ответ:
a. беседа
b. тестирование
c. указание
d. показ
Назовите автора «Великой дидактики»
Выберите один ответ:
a. Ж.Ж. Руссо
b. Я.А. Коменский
c. И. Ф. Гербарт
d. Л.А. Венгер
Назовите существующие группы методов (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. наглядные
b. основные
c. практические
d. словесные
Наиболее результативным обучением является
Выберите один ответ:
a. индивидуальное
b. все виды одинаково результативны
c. коллективное
d. дифференцированное
Одним из главных факторов индивидуализации учебно-воспитательного процесса является учет
Выберите один ответ:
a. все перечисленное
b. личных предпочтений ребенка
c. мнение родителей
d. типа темперамента
Автор, доказавший в своих исследованиях преимущество рационального сочетания разных форм организации обучения детей математике
Выберите один ответ:
a. Я. И. Ковальчук
b. Л. П. Князева
c. Т.М. Степанова
d. Г. М. Дикопольская