Исследование предельного перехода от вероятностных к детерминированным признакам

Цель: практическое ознакомление с отличиями вероятностных и детерминированных признаков распознавания.

Задание:

1. Выбрать одну из вероятностных признаков со второй лабораторной работы, которая имеет пересекающиеся значения, сгенерировать 20 объектов для каждого класса. Рассчитать для каждого класса математическое ожидание и дисперсию.

2. Отобразить графики закона нормального распределения для каждого класса.

3. Последовательно уменьшая значения дисперсии определить:

А) в момент начала разделений областей практически возможных значений признака для каждого из классов;

Б) в любой момент существенного обособления обособленных образов.

4. Для двух любых вероятностных признаков сгенерировать 20 значений для каждого класса.

Выбираем в качестве разрешающей характеристики высота.

Предметная область - растения