Дата изготовления: ноябре 2020 года.
Учебное заведение: неизвестно
Цель – представить и проанализировать хоровой концерт Ю. Фалика на стихи поэтов Серебряного века и выстроить исполнительский анализ, основанный на положениях, раскрывающих особенности этой музыки.
Задачи:
1. Обобщить сведения о хоровом концерте как музыкальном жанре и выявить его особенности в творчестве композиторов XX века.
2. Изучить и обобщить положение музыковедческой литературы раскрывающую особенности хоровых концертов Ю.Фалика.
3. Систематизировать сведения о исполнительском анализе и определить его значение в хормейстерской деятельности.
4. Провести исполнительский анализ хорового концерта Ю.Фалика «Поэзы Игоря Северянина».
Объект исследования – жанр хорового концерта в музыке ХХ века.
Предмет исследования – варианты исполнительских трактовок хорового концерта Ю. Фалика «Поэзы Игоря Северянина» написанного на стихи поэта серебряного века Игоря Северянина.
Методы исследования: теоретический анализ научных источников, синтез и обобщение; исполнительский анализ хорового концерта.
Теоретческую основу работы составили научные труды таких ученых, как Р.В. Сладкопевец, О.В. Тарасова, П.Г. Чесноков и др. Хоровой концерт как жанр охарактеризован в работах А.И. Анисимова, П.Г. Чеснокова и др. Проблема становления жанра хорового концерта охарактеризована в исследованиях О.В. Радзецкой, В.И. Юшмановым и др. Анализ хоровых концертов Ю. Фалика проведен в диссертации О.В. Тарасовой.
Практическая значимость курсовой работы. Работа может быть использована в дальнейшей педагогической деятельности автора, как практический и теоретический материал для изучения творчества Ю. Фалика при проведении дисциплин профессиональной подготовки студентов.
Структура исследования: введение, две главы, заключение, библиографический список.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Свои готовые работы, я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты изучения хормейстером хоровых концертов Ю. Фалика 5
1.1 Жанр хорового концерта: особенности творчество российских композиторов второй половины XX века 5
1.2 Творчество поэтов Серебряного века в хоровой музыке 14
1.3 Хоровой концерт в творчестве Ю. Фалика 18
Глава 2 Исполнительский анализ хоровых концертов Ю. Фалика на стихи поэтов Серебряного века 25
2.1 Исполнительский анализ хоровых концертов в работе дирижера-хормейстера: значение, особенности интерпретации хоровых концертов Ю. Фалика 25
2.2 Исполнительский анализ хорового концерта «Поэзы Игоря Северянина» на стихи Ю. Северянина 32
Заключение 41
Библиографический список 43
1. Анисимов, А. И. Дирижер-хормейстер : учебное пособие / А. И. Анисимов. – Санкт-Петербург : Лань, Планета музыки, 2017. – 228 с.
2. Батюк, И. В. Современная хоровая музыка: теория и исполнение. Изд 2 / И. В. Батюк. – Санкт-Петербург : Лань, 2015. – 245 с.
3. Беляева, Н. А. Вокальная работа в хоре по системе С.А. Казачкова / Н. А. Беляева // Музыковедение. – 2014. – № 3. – С. 50-53.
4. Бельская, Е. В. Вокальная подготовка студентов театральной специализации : учеб. пособие / Бельская, Е. В. – Санкт-Петербург : Лань, ПЛАНЕТА МУЗЫКИ, 2013. – 160 с.
5. Варламов, А. Е. Полная школа пения : Учебное пособие / А. Е. Варламов. – Санкт-Петербург : Лань, 2012. – 120 c.
6. Васильева, О. В. Школа пения. Часть 1. – «Семнадцать вокализов» / О. В . Васильева. – Москва : РиС, 2015. – 52 c.
7. Васильева, О. В. Школа пения. Часть 2. – «Пятнадцать вокализов» / О. В. Васильева. – Москва : РиС, 2015. – 64 c.
8. Демедюк, И. П. Особенности профессиональной подготовки вокалистов в вузах культуры и искусств / И. П. Демедюк // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2016. – № 3 . – С. 226- 233.
9. Дмитревский, Г. А. Хороведение и управление хором. Элементарный курс : учебное пособие / Г. А. Дмитревский. – Санкт-Петербург : Лань, Планета музыки, 2017. – 112 с.
10. Евсеев, Ф. Е. Школа пения. Теория и практика для всех голосов : Учебное пособие / Ф. Е. Евсеев. – Санкт-Петербург : Лань, 2015. – 80 c.
11. Заседателев, Ф. Ф. Научные основы постановки голоса / Ф. Ф. Заседателев. – Москва : Либроком, 2013. – 120 c.
12. Имамутдинов, Р. М. О написании аннотации на хоровое произведение : учебное пособие / Р. М. Имамутдинов. – Санкт-Петербург : Лань, Планета музыки, 2018. – 120 с.
13. Карелин, В. Л. Новая теория постановки голоса / В. Л. Карелин. – Москва : Типография Н. Л. Ныркина, 2015. – 228 c.
14. Казанцева, Л. Анализ художественного содержания вокального и хорового произведения / Л. Казанцева. – Астрахань : Волга, 2011. – 368 с.
15. Карулина, З. Фонетика и художественный образ в вокальном искусстве / З. Карулина // Музыкальная академия. – 2014. – № 3. – С. 174-179.
16. Клабукова, А.В. Некоторые принципиальные подходы к развитию сценического мастерства вокалистов в вузах культуры / А. В. Клабукова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2016. – № 5. – С. 207-214.
17. Ламперти, Д. Б. Практическая школа пения для сопрано или тенора в сопровождении фортепиано : Уч.-методическое пособие / Д. Б. Ламперти. – Санкт-Петербург : Планета Музыки, 2015. – 144 c.
18. Лобанова, О. Г. Полная школа пения : Учебное пособие / О. Г. Лобанова. – Санкт-Петербург : Планета Музыки, 2012. – 120 c.
19. Лысенко, Н. П. Упражнения для усовершенствования голоса. Школа пения для сопрано : Учебное пособие / Н. П. Лысенко, В. В. Пак, Л. В. Рогожина и др. – Санкт-Петербург : Планета Музыки, 2012. – 72 c.
20. Макарец, Л. Школа пения. Теория и практика для всех голосов : Учебное пособие / Л. Макарец, М. Макарец. – Санкт-Петербург : Планета Музыки, 2015. – 80 c.
21. Маркези, М. Школа пения: Практическое руководство в трех частях / М. Маркези. – Москва : Музыка, 2015. – 152 c.
22. Матвеев, А. Н. Школа пения : Учебное пособие / А. Н. Матвеев. – Санкт-Петербург : Планета Музыки, 2015. – 440 c.
23. Мелющук, В. В. Вокально-хоровое искусство Древнего Египта. Трудовые песни / В. В. Мелющук // Музыка и время. – 2014. – № 2. – С. 3-6.
24. Морозов, Л. Н. Школа классического вокала. Мастер-класс (+ DVD-ROM) / Л. Н. Морозов. – Москва : Лань, Планета музыки, 2013. – 862 c.
25. Огороднов, Д. Е. Методика музыкально-певческого воспитания : Учебное пособие. – 4-е изд., испр. / Д. Н. Огороднов. – Санкт-Петербург : Лань, Планета музыки, 2014. – 224 с.
26. Осеннева, М. С. Теория и методика музыкального воспитания : учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / М. С. Осеннева. – Москва : Издат. центр «Академия», 2013. – 272 с.
27. Плужников, К. И. Механика пения. Принципы постановки голоса : Учебное пособие. 2-е изд., испр. / К. И. Плужников. – Санкт-Петербург : Лань, 2013. – 96 с.
28. Радзецкая, О. В. Евразийские контексты хронотопа вокально-хоровой музыки Мордовии / О. В. Радзецкая // Интеграция образования. – 2014. – № 2. – С. 99-104
29. Сладкопевец, Р. В. Работа над созданием художественного образа хорового произведения / Р. В. Сладкопевец // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2014. – № 3 (59). – С.196-200.
30. Стулова, Г. П. Хоровое пение. Методика работы с детским хором : Учебное пособие. – 2-е изд., стер. / Г. П. Стулова. – Санкт-Петербург : Лань. – 176 с.
31. Тарасова, О. В. Хоровое творчество Юрия Фалика : диссертация на соискание ученой степени кандидата искусствоведения: 17.00.02 / О. В. Тарасова. – Москва, 2009. – 191 с.
32. Тарасова, О. В. Хоровой стиль ранних сочинений Юрия Фалика / О. В. Тарасова // Материалы Двенадцатой Нижегородской сессии молодых учёных. – Нижний Новгород : Изд-во Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского, 2007. – С. 149-150.
33. Тарасова, О. В. Духовные сочинения Георгия Свиридова и Юрия Фалика / О. В. Тарасова // Материалы Третьей Всероссийской научно-практической конференции «Г. В. Свиридов и современная отечественная и мировая культура». – Курск : Изд-во Курского музыкального колледжа, 2007. – С. 92-96.
34. Тарасова, О. В. Хоровые концерты Юрия Фалика. К проблеме концертности / О. В. Тарасова // Материалы Тринадцатой Нижегородской сессии молодых учёных. – Нижний Новгород : Изд-во Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского, 2008. – С. 274-275.
35. Чесноков, П. Г. Хор и управление им : учебное пособие / П. Г. Чесноков. – Санкт-Петербург : Лань, Планета музыки, 2015. – 200 с.
36. Холопова, В. Формы музыкальных произведений: учебное пособие для студентов вузов искусств и культуры / Московская гос. консерватория им. П.И. Чайковского. 4-е, изд. испр. / В. Холопова. – Санкт-Петербург : Лань, 2013. – 490 с.
37. Хомутова, А. А. Коммуникативно-комплексный подход к формированию фонологической компетенции / А. А. Хомутова // Вестн. Южно–Уральского гос. ун–та. Сер. : Лингвистика. – 2007. – Т. 87, № 15. – С. 92–96.
38. Цагарелли, Ю. А. Психология музыкально-исполнительской деятельности : учеб. пособие / Ю. А. Цагарелли. – Санкт-Петербург : Композитор, 2008. – 368 с.
39. Фалик, Ю. Хоровая музыка. Том 1. Концерты для хора без сопровождения / Ю. Фалик. –Москва : Академия, 2007. – 152 с.
40. Юшманов, В. И. Хоровая техника и ее парадоксы / В. И. Юшманов. – Москва : ДЕАН, 2017. – 128 c.