Материалы по запросу: технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам

Практическое задание "Технология формирования учебного контента в процессе обучения иностранным языкам 1.1"

Практическое задание -ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОГО КОНТЕНТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ (1/1) - для ММУ

Информационные технологии в психолого-педагогической деятельности ответы Витте (1-4 тест) Конфликтология ответы Витте (1-3 тест) Основы психолого-педагогического консультирования ответы Витте (1-4 тест)

*эмпирическая *теоретическая *методическая 2. Деятельность, направленная на всестороннее изучение объекта, процесса или явления, их структуры и связей, а также получение и внедрение в практику полезных для человека

такое облачные технологии? Технологии хранения и обработки информации на удаленных серверах Технологии передачи данных, которые используют спутники, находящиеся в стратосфере Технологии передачи неупорядоченных

например, программирование, знание языка) мягкие компетенции (умение работать в команде, экологическое мышление, критическое мышление, готовность к непрерывному обучению) *  8.Из нижеперечисленного выберите

*эмпирическая *теоретическая *методическая 2. Деятельность, направленная на всестороннее изучение объекта, процесса или явления, их структуры и связей, а также получение и внедрение в практику полезных для человека

изображение Вопрос 5. Для подготовки учебных материалов технология записи скринкастов может быть эффективно использована на уроках по предметам…. 1.      Иностранный язык 2.      Изобразительное искусство

Выберите один ответ: Процесс передачи и/или приема информации после предварительного установления соединения Электромагнитная волна, посредством которой переносится сообщение электросвязи Процесс передачи и/или

 Акмамбетова, М.Е. Профессиональная компетентность учителя: решение нестандартных педагогических задач: Учебно-методическое пособие для студентов вузов / М.Е. Акмамбетова. – Астрахань, 2017. – 258 с. 5. Андриади

Интернет-ресурсы в обучении английскому языку в онлайн и офлайн пространствах

систему электронной коммерции, …   Тип ответа: Одиночный выбор   *в которой в качестве субъектов процессов продажи и покупки выступают коммерческие структуры   *в которой в качестве продавца выступает юридическое

производства   4. Внедрение информационных технологий породило целый диапазон рисков. Что из перечисленного Вы отнесете к рискам, связанным с развитием информационных технологий природные катастрофы производственные

кодекс РФ 5. Внедрение информационных технологий породило целый диапазон рисков. Что из перечисленного Вы отнесете к рискам, связанным с развитием информационных технологий ·        природные катастрофы ·        производственные

целенаправленной коллективной деятельности предприятия, − это: *АИС управления технологическими процессами *финансовая АИС *глобальная АИС *локальная АИС *корпоративная АИС 3. Цифровая экономика предполагает

например, программирование, знание языка) мягкие компетенции (умение работать в команде, экологическое мышление, критическое мышление, готовность к непрерывному обучению)   8.Из нижеперечисленного выберите

например, программирование, знание языка) мягкие компетенции (умение работать в команде, экологическое мышление, критическое мышление, готовность к непрерывному обучению)   8.Из нижеперечисленного выберите

кодекс РФ 5. Внедрение информационных технологий породило целый диапазон рисков. Что из перечисленного Вы отнесете к рискам, связанным с развитием информационных технологий природные катастрофы производственные

например, программирование, знание языка) мягкие компетенции (умение работать в команде, экологическое мышление, критическое мышление, готовность к непрерывному обучению)   8.Из нижеперечисленного выберите

Технология “Техно-Р“ в обучении письменной речи