курс Тема 1. Инклюзия и инклюзивное трудоустройство Тема 2. Инклюзия на законодательном уровне Тема 3. Особенности взаимодействия с лицами, имеющими нарушения зрения и слуха Тема 4. Особенности взаимодействия
определяющих профиль обучения · все варианты верны В ряду причин наличия 6 вариантов Федерального учебного плана на уровне НОО та-кие, как … (укажите 2 варианта ответа) · организацияобучения (5 или 6-дневная
Профиль: Психология и педагогика начального образования База практики - Средняя общеобразовательная школа . В архиве 4 фала. Задание 1 Индивидуальный график задание 2-3, задание 4-6, задание 7 (отчет полностью)
с возражениями 3. … принципы психологического тренинга – это правила отношений участников тренинговой группы с тренером и между собой 4. Ролевые игры, моделирование, решение практических задач – все это
жизнедеятельности; является юридическим фактом, имеющим значение при пенсионном обеспечении граждан 3. … – это дополнительная способность, развивающаяся у человека с инвалидностью по причине адаптации и
взаимосвязи с трудовой деятельностью сотрудников *основные аспекты деятельности и поведения людей в организациях с целью повышения организационной эффективности 2. В числе элементов, составляющих структуры
тем и 2 практических задания) !ВАЖНО! Письменное практическое задание в работе не представлено. Итоговый тест складывается из вопросов промежуточных тестов. Результаты по тестам и практическим заданиям
представляет ее как часть педагогической науки, изучающей и разрабатывающей цели, содержание и методы обучения и проектирующей педагогические процессы, – это … аспект · научный · процессуально-описательный
Технологическая (проектно-технологическая) практика СИНЕРГИЯ (Психология и педагогика начального образования) 2024 "Изучение направления деятельности того подразделения, в котором работает практикант.
Г. Белинского *М.М. Сперанского * А.С. Пушкина 3. … предложил развивать российское просвещение, исходя из его исторических, традиционных культурных основ * Н.В. Гоголь *В.Г. Белинский *А.С. Хомяков *А
Введение в курс Тема 1. Тренинг как форма обучения. Профессия тренера. Компетенции Тема 2. Виды тренинговой активности. Проектирование тренинга. Работа с аудиторией Тема 3. Основные компоненты тренинга. Структура
Темы 1-7 Введение в курс Тема 1. Организационная психология как научный менеджмент Тема 2. Организации Тема 3. Профессиональное самоопределение и становление Тема 4. Профессиограммы Тема 5. Профориентация
социальной лестнице на основе образования, навыков и личных способностей 2. … – открытая позиция на рынке труда, которую работодатель стремится заполнить, привлекая подходящих кандидатов 3. … – средства, которые
взаимосвязи с трудовой деятельностью сотрудников основные аспекты деятельности и поведения людей в организациях с целью повышения организационной эффективности В числе элементов, составляющих структуры трудовой