разновидностью детских игр. Такие игры являются исторически сложившимся средством военно-патриотического воспитания подрастающего поколения: они способствуют развитию нравственности, формированию готовности
мышления ребенка со становлением общественного сознания ребенка со становлением нравственно-патриотического развития ребенка со становлением сознания личности ребёнка Вопрос 8 Что является важнейшим фактором
отсутствие познавательного интереса Вопрос 7Какой из перечисленных этапов не относится к этапам патриотического воспитания? Выберите один ответ: a. нравственно-эмоциональный b. эмоционально-действенный c. художественно-ознакомительный
-духовно-нравственное воспитание; -гражданско-патриотическое воспитание; -художественно-эстетическое воспитание; -охрана здоровья и физическое развитие; -профориентационное и трудовое воспитание; -работа в каникулярное
разновидностью детских игр. Такие игры являются исторически сложившимся средством военно-патриотического воспитания подрастающего поколения: они способствуют развитию нравственности, формированию готовности
Вопрос 1 Базовый этап правового воспитания дошкольников предполагает Выберите один ответ: a. рассказ о Конвенции о правах ребенка, принятой для всех детей планеты b. чтение художественных произведений
один ответ: a. методы воспитания. b. направления воспитания; c. результат воспитания; Вопрос 2Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаАвтором высказывания «Воспитание – это многогранный процесс
разновидностью детских игр. Такие игры являются исторически сложившимся средством военно-патриотического воспитания подрастающего поколения: они способствуют развитию нравственности, формированию готовности
сущности, закономерностях, принципах, методах и формах обучения и воспитания человека. Основными педагогическими категориями являются воспитание, образование, обучение (ФЗ «Об образовании в РФ»). Соотнесите
образовании в РФ» отражены: В статье 3 ФЗ «Об образовании в РФ» отражены: Единство обучения и воспитания, образовательного пространства на территории Российской Федерации, защита и развитие этнокультурных
разновидностью детских игр. Такие игры являются исторически сложившимся средством военно-патриотического воспитания подрастающего поколения: они способствуют развитию нравственности, формированию готовности
сущности, закономерностях, принципах, методах и формах обучения и воспитания человека. Основными педагогическими категориями являются воспитание, образование, обучение (ФЗ «Об образовании в РФ»). Соотнесите