Педагогика в системе наук о человеке Тема 2. Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения Тема 4. Методология педагогики Тема 5. Педагогическое
(выводы). В большинстве случаев каждую научную проблему можно сформулировать в виде вопроса. Но не каждый вопрос - научная проблема. Какой же вопрос является научной проблемой?Тип ответа: Одиночный выбор
намного точнее, чем при старой системе, тем не менее чувствуют себя свободными. С помощью тщательной научной разработки мы управляем не итоговым поведением, а намерением вести себя – мотивами, желаниями, склонностями
систему дифференциации и упорядочения знаний входят следующие знания a.профессиональные b.философские c.научные d.космические e.обыденные f.компьютерные 3. Основное количество вредных выбросов в атмосферу
Выберите один ответ: понятия законы суждения оценки Вопрос 2 Согласно Гуссерлю, наука, которая анализирует чистое сознание, – это Выберите один ответ: культурология политология
Аквинского и Абеляра • Юма и Канта 9. Американские философы Ч. Пирс, В. Джемс, Д. Дьюи относятся философскому направлению: • неотомизму • неофрейдизм • прагматизм • экзистенциализм 10. Английский философ-эмпирик
Педагогика в системе наук о человеке Тема 2. Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения Тема 4. Методология педагогики Тема 5. Педагогическое
действительности, включающей в себя и теорию, и практику 11. В структуру педагогических наук входит такая наука, как … *физиология *логопедия *психология 12. Автор, считающий предметом педагогики воспитательную
было впервые введено в психологию: Выберите один ответ: Вундтом Г.В. Лейбницем З. Фрейдом Уровнями научного знания являются: Выберите один или несколько ответов: теоретический квазиэкспериментальный практический
один ответ: вкусовым ощущениям обонятельным ощущениям слуховым ощущениям температурным ощущениям Наука о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека - это: Выберите
Признание психологии как самостоятельной науки было связано с … · созданием специальныхнаучно-исследовательских учреждений · развитием метода интроспекции · развитием метода наблюдения
детьми попадал в специальный отряд. «Чтению и письму они учились, но по необходимости, остальное же их воспитание преследовало одну цель: беспрекословное послушание, выносливость и науку побеждать». В каком
психологической оценки психология поведения людей педагогический процесс наследственные механизмы Методология: Выберите один ответ: представляет собой результат процесса познания определяет способы достижения
юридических наук определяется Выберите один ответ: ее предметом ее функциями ролью в обществе ее методом Вопрос 2 Теория государства и права – это Выберите один ответ: прикладная наукаспециально-юридическая
действительности, включающей в себя и теорию, и практику 11. В структуру педагогических наук входит такая наука, как … *физиология *логопедия *психология 12. Автор, считающий предметом педагогики воспитательную