[Росдистант] Планирование теоретического и эмпирического исследования (тесты, вопросы, ответы)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
92
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
17 Июл в 13:59
ВУЗ
Росдистант, Тольяттинский государственный университет, ТГУ
Курс
Не указан
Стоимость
400 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
Тесты Все
334.8 Кбайт 400 ₽
Описание

Тольяттинский государственный университет (Росдистант), ТГУ. Планирование теоретического и эмпирического исследования (1225). Промежуточные и итоговый тесты. Ответы на вопросы. В базе более 160 вопросов.

Для Росдистант имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите, пожалуйста, в личку (Евгений).

Оглавление

Прием познания, с помощью которого обнаруживают сходство нетождественных объектов в некоторых значимых сторонах и отношениях- это

Выберите один ответ:

аналогия

синтез

формализация

анализ

обобщение

Человек - как единичное природное существо, представитель вида Homo sapiens, имеющий природные свойства – это:

Выберите один ответ:

личность

индивидуальность

субъект

индивид

Внезапное и не выводимое из прошлого опыта понимание структуры и отношений ситуации в целом, посредством чего достигается решение задачи:

Выберите один ответ:

подкрепление

инсайт

подсознание

импритинг

Выберите правильное определение психики

Выберите один ответ:

душевная субстанция

отражательная деятельность мозга

субъективный образ окружающего мира

Внутреннее переживание

Предметом психологии является:

Выберите один ответ:

душа

эмоции

психические процессы

психические и социальные процессы

Понятие бессознательного было впервые введено в психологию:

Выберите один ответ:

Вундтом

Г.В. Лейбницем

З. Фрейдом

Уровнями научного знания являются:

Выберите один или несколько ответов:

теоретический

квазиэкспериментальный

практический

экспериментальный

эмпирический

Суть обобщенности определения предмета психологии выражена в:

Выберите один ответ:

различных взглядах отечественных и зарубежных психологов

единстве взглядов различных направлений психологии

понимании предмета психологии как психического процесса

Процессом мысленного или фактического разложения целого на составные части является

Выберите один ответ:

обобщение

анализ

аналогия

формализация

синтез

Законы научения были итогом экспериментальных работ:

Выберите один ответ:

Р. Декарта

Э. Торндайка

Ч. Дарвина

Г. Фехнера

Разделение всех изучаемых предметов, явлений на какие-то группы в соответствии со значимыми для данного исследования признаками - это

Выберите один ответ:

формализация

аналогия

анализ

обобщение

классификация

Определение психологии как науки о душе было дано:

Выберите один ответ:

Более трех тысяч лет тому назад

XVII в.

Более двух тысяч лет тому назад

XVI в.

Психология как самостоятельная наука оформилась:

Выберите один ответ:

в 80-х гг. XIX в.

в начале XX в.

в 90-х гг. XIX в.

в 40-х гг. XIX в.

Эмпирические знания НЕ включают:

Выберите один ответ:

эмпирический закон

анализ и синтез

эмпирический факт

Сфера человеческой деятельности, результатом которой является новое знание о действительности, отвечающее критерию истинности - это

Выберите один ответ:

наука

теория

обыденное знание

теоретическое исследование

Процессом мысленного или фактического воссоединения целого из частей,

является

Выберите один ответ:

обобщение

формализация

анализ

аналогия

синтез

Первая в мире экспериментальная лаборатория начала свою работу:

Выберите один ответ:

в 1868 г.

в 1879 г.

в 1850г.

в 1885 г.

Теорию рефлекса разрабатывали ученые:

Выберите один или несколько ответов:

Д. Гартли

И.Ф. Гербарт

Аристотель

И.М. Сеченов

Р. Декарт

Дж. Локк

Авиценна

Теорию научения разработал:

Выберите один ответ:

И. Лингарт

Э. Торндайк

Б. Скиннер

Дж. Уотсон

Суть абстрактности определения предмета психологии выражена в:

Выберите один ответ:

различных взглядах отечественных и зарубежных психологов

единстве взглядов различных направлений психологии

понимании предмета психологии как особой психической формы отражения действительности

Основоположником культурно-исторического направления в психологии является:

Выберите один ответ:

Б.В. Зейгарник

Э. Фромм

Л.С. Выготский

С.Л. Рубинштейн

Автором концепции поэтапного формирования умственных действий (образов, понятий) является:

Выберите один ответ:

Л. В. Занков

П. Я. Гальперин

Д. Б. Эльконин

В. В. Давыдов

Психология представляет собой объективную экспериментальную отрасль естественных наук с точки зрения парадигмы

Выберите один ответ:

психоанализа

бихевиоризма

ассоцианизма

когнитивной психологии

Укажите формы психотерапии, которые базируются на гуманистической психологии:

Выберите один или несколько ответов:

психодрама

гештальттерапия

логотерапия

психоанализ

клиент-центрированная терапия

Коммуникативная психология выделяет в качестве предмета:

Выберите один ответ:

общественные отношения

политические отношения

межличностные отношения

Создатель гуманистического психоанализа:

Выберите один ответ:

К. Юнг

Э. Фромм

З.Фрейд

Наука о порождении, функционировании структуре субъективного образа действительности:

Выберите один ответ:

антропология

психология

биология

нейрофизиология

С.Л. Рубинштейн считал, что единицей поведения является:

Выберите один ответ:

действие

движение

развитие

поступок

Раздел психологии, в котором рассматриваются вопросы математического моделирования психики, проблемы измерения в психологии, способы количественного анализа результатов:

Выберите один ответ:

дифференциальная психология

психометрия

социальная

зоопсихология

Понятие операции как единицы деятельности введено в научный словарь:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготским

Дж. Брунером

Ж. Пиаже

А. Н. Леонтьевым

В. Франкл известен как основоположник:

Выберите один ответ:

социальной терапии

индивидуальной психотерапии

логотерапии

рациональной психотерапии

Единицей деятельности является:

Выберите один ответ:

мотив

поступок

намерение

действие

Автор деятельностного подхода в психологии:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготский

С.Л. Рубинштейн

А.Н. Леонтьев

Забывание – процесс, характеризующийся постепенным уменьшением возможности припоминания и воспроизведения заученного материала. Впервые экспериментально исследовалось… .

Выберите один ответ:

Л.С. Выготским

Г. Эббингаузом

З. Фрейдом

Развитие психики происходит при жизни ребенка и зависит в основном от социального окружения, от условий жизни, т.е. от стимулов, поставляемых средой по мнению:

Выберите один ответ:

бихевиористов

экзистенциалистов

трансперсоналистов

В каком психологическом направлении в центре внимания ставятся не внешние силы, обусловливающие поведение человека, но его собственная индивидуальность, которая себя узнает, проверяет или осуществляет:

Выберите один ответ:

в экзистенциальной психологии

в бихевиоризме

в трансперсональной психологии

в психоанализе

Психология как наука о поведении возникла:

Выберите один ответ:

в XVIII в.

в XIX в.

в XX в.

XVII в.

Одним из исходных теоретических понятий российской психологии является понятие о деятельности. Основными ее структурными компонентами выступают:

Выберите один или несколько ответов:

внимание

действия

потребности

речь

мотивы

эмоции

задачи

операции

Назовите подходы к развитию ребенка в рамках содержания педологии:

Выберите один или несколько ответов:

политические

биологические

анатомо-физиологических

социологические

психологические

Наука о функционировании и развитии психики животных:

Выберите один ответ:

зоопсихология

зооморфология

зороастризм

зоосоциология

Приспособление саморегулирующейся системы к изменяющимся условиям среды:

Выберите один ответ:

ассимиляция

интеграция

адаптация

деполяризация

Метод исследования психических особенностей индивида путем анализа его жизненного пути:

Выберите один ответ:

биографический метод

беседа

метод изучения продуктов деятельности

наблюдение

Супер-эго в контексте современной социальной психологии можно интерпретировать как:

Выберите один ответ:

эмоционально-волевую сферу личности

система социальных установок личности

культуру поведения человека

поведение человека в группе

Преднамеренное систематическое восприятие предметов и явлений в целях решения познавательной задачи, метод психологического исследования:

Выберите один ответ:

эксперимент

тестирование

наблюдение

беседа

Социометрия как метод исследования межличностных отношений была разработана:

Выберите один ответ:

Райхом

Адлером

Морено

Перлзом

Человеческой потребностью называется:

Выберите один ответ:

состояние, отвечающее нужде

объективная нужда

система целей

острое переживание

Гипотеза – это:

Выберите один ответ:

предположение, исходящее из фактов

предположение, исходящее из догадок

эмпирические данные

Современная научная психология рассматривает сознание, психику как:

Выберите один ответ:

психические процессы

свойство высокоорганизованной материи мозга

процесс материи

Исследователем ролевых игры, возникающих при общении людей между собой, был:

Выберите один ответ:

Вундт

Эриксон

Лазурский

Берн

Какое из перечисленных свойств характеризует креативность личности:

Выберите один ответ:

эрудированность

логичность

моциональность

оригинальность

Предположение в научном исследовании, выдвигаемое для объяснения каких-либо явлений называется:

Выберите один ответ:

исследовательский план

версия

гипотеза

объяснение

Общий принцип методологии:

Выберите один ответ:

принцип научности

принцип практичности

принцип отражения

Эмпирическое исследование предполагает:

Выберите один ответ:

выработку исследовательской программы, организацию наблюдений, эксперимента, описание наблюдаемых и экспериментальных данных, их классификацию, первичное обобщение

организацию практических мероприятий

описание наблюдаемых и экспериментальных данных

Положение человека в иерархии межличностных отношений, определяющее его права, обязанности и привилегии:

Выберите один ответ:

авторитет

статус

роль

рейтинг

Гетерогенный - это:

Выберите один ответ:

однородный по составу

одинаковый

неоднородный по составу

Совокупность побуждений, вызывающих и определяющих активность человека, система факторов, детерминирующих поведение:

Выберите один ответ:

мотивы

ценности

воля

причины

Социализация – это:

Выберите один ответ:

процесс ассимиляции

процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта

процесс адаптации

Мир воспринимают не органы чувствительности, а реальный … (вставить пропущенное):

Выберите один ответ:

особь

контакт

мозг

субъект

Онтогенез – это:

Выберите один ответ:

процесс адаптации

процесс социализации

процесс развития индивидуального организма

Филогенез – это:

Выберите один ответ:

историческое развитие организмов

процесс социализации

процесс адаптации

Гносеология определяет:

Выберите один ответ:

методы

ценностный аспект познания

возможность познания мира

Детерминированность – это:

Выберите один ответ:

обусловленность

внешние факторы

движущая сила

Существование живого тела находится в зависимости от:

Выберите один ответ:

опосредованности

движущих сил

состояния души

влияния внешней природы

Концепция естественного отбора была сформулирована в трудах:

Выберите один ответ:

Г. Фехнера

Ч. Дарвина

Р. Декарта

Э. Вебера

Главной особенностью человеческой психики является ее:

Выберите один ответ:

синкретичность

активность

прямохождение

социальность

Психологические идеи первоначально зародились:

Выберите один ответ:

в прагматическом утилитаризме

в русле античной философии

в работах В. Вундта

в экзистенциализме

Соотнесите период истории психологии и продолжительность его развития:

психология как наука о сознании

Выберите...

начало-конец XX в.

от античности до начала Нового времени (XVII в.)

от начала Нового времени (XVII в.) до начала XX в.

психология как наука о душе

Выберите...

начало-конец XX в.

от античности до начала Нового времени (XVII в.)

от начала Нового времени (XVII в.) до начала XX в.

психология как наука о поведении

Выберите...

начало-конец XX в.

от античности до начала Нового времени (XVII в.)

от начала Нового времени (XVII в.) до начала XX в.

Впервые экспериментальная психологическая лаборатория была открыта:

Выберите один ответ:

В. Вундтом

У. Джемсом

Х. Вольфом

Г. Эббингаузом

Понятие «самонаблюдение» является синонимом термина:

Выберите один ответ:

интроскопия

интроспекция

интроекция

интроверсия

Принцип, требующий рассматривать психические явления в постоянном изменении, движении, называется принципом:

Выберите один ответ:

детерминизма

перехода количественных изменений в качественные

развития

объективности

Попытка осмыслить душевный мир человека преимущественно с общефилософских, умозрительных позиций была предпринята в рамках психологии:

Выберите один ответ:

функционализма

сознания

структурализма

культурно-исторической

Онтология определяет:

Выберите один ответ:

ценностный аспект познания

сущность бытия

методы

Психология как наука изучает факты, механизмы и закономерности:

Выберите один ответ:

психологической жизни

психофизиологической жизни

психической жизни

Составляющие научного познания – это:

Выберите один ответ:

онтология, гносеология, методология

гносеология, семиотика, методология

метод, знание, способ

Специфика человеческой психики полностью обусловлена:

Выберите один ответ:

единством биологического и социального

особенностями конкретного общества

врожденными механизмами

высшим духовным разумом

Свои идеи относительно применимости эксперимента в психологии Вундт сформулировал в работе:

Выберите один ответ:

психология народов

лекции о душе человека и животных

очерки по теории восприятия

Признание психологии как самостоятельной науки было связано:

Выберите один ответ:

с выходом трактата Аристотеля «О душе»

с развитием метода наблюдения

с развитием метода интроспекции

с созданием специальных научно-исследовательских учреждений

Логический процесс перехода от единичного к общему, от менее общего к более общему знанию - это

Выберите один ответ:

обобщение

анализ

аналогия

синтез

формализация

Термин «условный рефлекс» предложен:

Выберите один ответ:

Ч. Дарвиным

И. П. Павловым

И. М. Сеченовым

В. М. Бехтеревым

Отображение результатов мышления в точных понятиях или утверждениях - это

Выберите один ответ:

синтез

анализ

формализация

обобщение

аналогия

Какое из перечисленных понятий является более широким:

Выберите один ответ:

индивидуальность

субъект

личность

человек

Процесс закономерности и временной динамики формирования нового поведения называется:

Выберите один ответ:

учением

обучением

научением

опытом

Вундт определил предмет психологии как:

Выберите один ответ:

науку о душе или внутреннем опыте

науку о душе и включении ее в общественную жизнь

науку о непосредственном опыте сознания, где субъект и объект находятся в неразрывном единстве

Понятие «научение» возникло в отрасли психологии:

Выберите один ответ:

педагогической

зоопсихологии

возрастной

общей

Архаическое обозначение психики, внутреннего мира человека, понимаемого как особая независимая от тела субстанция:

Выберите один ответ:

персонифицированность

эгоцентричность

душа

сознание

Верно ли следующее утверждение? Гуманистическая теория личности исходит скорее из пессимистического представления о природе человека

Выберите один ответ:

Неверно

Верно

Кому принадлежит высказывание: «Знание – сила»?

Выберите один ответ:

Ф. Бэкону

А.Р. Лурия

С.Л. Рубинштейну

Г.В. Лейбницу

Одним из создателей новой области психологической науки – нейропсихологии является:

Выберите один ответ:

А. Р. Лурия

П. Я. Гальперин

А. Н. Леонтьев

Л.С. Выготский

На основе гуманистической психологии строятся некоторые направления психотерапии и гуманистическая педагогика. Особое значение придается принципу:

Выберите один ответ:

«лучше поздно, чем никогда»

«завтра будет лучше, чем вчера»

«здесь и теперь»

Согласно определения И.М. Сеченова, - активный, неразрывно связанный с возбуждением процесс, приводящий к задержке деятельности нервных центров или рабочих органов, называется:

Выберите один ответ:

торможение

восприятие

инстинкт

доминанта

Одна из основных форм социального взаимодействия, в результате которого присвоение опыта происходит, как правило, непроизвольно через организацию поведения по образцу:

Выберите один ответ:

инсайт

упражнение

учебная деятельность

подражание

Понятие высших психических функций ввел в научный оборот:

Выберите один ответ:

А. Р. Лурия

Л. С. Выготский

А. Н. Леонтьев

П. Я. Гальперин

Согласно З. Фрейду, влечения, потребности, инстинкты относятся к сфере:

Выберите один ответ:

сознательного

бессознательного

надсознательного

предсознательного

Психологический институт в России был создан:

Выберите один ответ:

в 1905 г.

в 1922 г.

в 1897 г.

в 1912 г.

В качестве объяснительного в бихевиоризме в явной форме использовался принцип:

Выберите один ответ:

детерминизма

активности

развития

По К. Юнгу, та часть психики человека, которая отражает внешнюю по отношению к его организму реальности, называется:

Выберите один ответ:

экзопсихикой

экстраверсией

интропсихикой

эндопсихикой

Исследования привели Жана Пиаже к выводу, что до семи лет дети находятся на предоперациональной стадии, т.е. у них начинают формироваться внутренние мыслительные операции, но они еще несовершенны, необратимы. К какому возрасту формируется как конкретное, так и абстрактное логическое мышление:

Выберите один ответ:

старческому

подростковому

зрелому

Абсолютную познаваемость мира доказывает направление:

Выберите один ответ:

гештальт

сенсуализм

психоанализ

бихевиоризм

Создание гештальтпсихологии связано с именами:

Выберите один или несколько ответов:

Дж. Уотсона

К. Коффка

В. Кёлера

М. Вертгеймера

Э. Меймана

Ассоциативный эксперимент для изучения неосознаваемых аффективных образований разработал и предложил:

Выберите один ответ:

Й. Брейер

З. Фрейд

К. Юнг

П. Жане

Ощущение – отражение свойств предметов объективного мира, возникающее при их непосредственном воздействии:

Выберите один ответ:

на образы

на память

на рецепторы

на тело

Карл Роджерс - американский психолог, является представителем психологического направления:

Выберите один ответ:

гуманистической психологии

ассоционизма

психоанализа

гештальтпсихологии

Лев Семенович Выготский является автором концепции развития психики:

Выберите один ответ:

культурно - исторической

биологической

философско - исторической

Основателем бихевиоризма является:

Выберите один ответ:

А. Маслоу

Дж. Уотсон

Сократ

Г. Олпорт

Э. Торндайк

Самой радикальной попыткой поставить психологию на естественно-научную основу является:

Выберите один ответ:

гуманистическая психология

гештальтпсихология

психоанализ

бихевиоризм

Понятие «ведущая деятельность» введено:

Выберите один ответ:

С. Л. Рубинштейном

Л. С. Выготским

Д. Б. Элькониным

А. Н. Леонтьевым

Д. Б. Эльконин определял игру как деятельность, в которой складывается и совершенствуется управление:

Выберите один ответ:

волей

игрушками

братьями и сестрами

поведением

Раздел психологии, в котором изучается онтогенез психики, ее развитие от зачатия человека до его смерти:

Выберите один ответ:

психометрия

педагогическая психология

дифференциальная психология

возрастная психология

Концепцию «оперантного бихевиоризма» разработал:

Выберите один ответ:

В.М. Бехтерев

А. Адлер

Э. Толмен

Б. Скиннер

Американский психолог Дж. Уотсон полагал, что поведение должно быть объяснено из отношений непосредственно наблюдаемыми воздействиями физических раздражителей на организм и его так же непосредственно наблюдаемыми ответами (реакциями). Эта концепция принадлежит к направлению:

Выберите один ответ:

когнитивизму

бихевиоризму

психоанализу

рефлексологии

Впервые описал и классифицировал механизмы психологической защиты:

Выберите один ответ:

Роджерс

Юнг

Адлер

Фрейд

Принцип единства сознания и деятельности формулируется как:

Выберите один ответ:

деятельностный подход

нейро-лингвистический подход

биологический подход

Автор метода интроспекции:

Выберите один ответ:

Декарт

Аристотель

Дж. Локк

В качестве специально разработанной методики интроспекция наиболее последовательно использовалась в психологических исследованиях:

Выберите один ответ:

А. Н. Леонтьева

З. Фрейда

В. Вундта

В. М. Бехтерева

Педология возникла:

Выберите один ответ:

на рубеже XIX - XX в.в.

в середине XIX в.

в начале XX в.

во второй половине XIX в.

Основу связей субъекта с объективным миром человека, который, изменяя мир, изменяется сам, по мнению С. Л. Рубинштейна, составляет:

Выберите один ответ:

условия жизни

деятельность

мотивация

Автор концепции отношений личности:

Выберите один ответ:

В. Мясищев

П. Гальперин

А. Лазурский

Автором психодрамы является:

Выберите один ответ:

Я. Морено

Ф. Перлз

К. Хорни

В. Франкл

Основатель психоанализа:

Выберите один ответ:

З. Фрейд

М. Вертгеймер

К.Г. Юнг

Научное течение, возникшее на рубеже XIX – XX вв., обусловленное проникновением эволюционных идей в педагогику, психологию и развитием прикладных отраслей психологии, экспериментальной педагогики, называется:

Выберите один ответ:

дидактикой

педагогикой

педологией

психопедагогикой

Работы Э. Торндайка можно классифицировать в рамках теорий учения:

Выберите один ответ:

ассоциативных

бихевиористских

когнитивных

деятельностных

В различных теоретических направлениях типологию личности разрабатывали ученые:

Выберите один или несколько ответов:

А.Адлер

Р. Кеттел

Д. Майерс

Э. Фромм

Автором культурно-исторической теории развития психики является:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготский

С. Холл

А.В. Запорожец

Положение о единстве сознания и деятельности впервые выдвинул:

Выберите один ответ:

Л. С. Выготский

А. Н. Леонтьев

Г. А. Ковалев

С. Л. Рубинштейн

С топической (структурной) точки зрения психика содержит, по Фрейду, три образования: «Я», «Сверх-Я» и «Оно». Какие перечисленные системы локализованы в слое первичного психического процесса — в бессознательном:

Выберите один ответ:

«Я» и «Сверх-Я»

«Сверх-Я» и «Оно»

«Я» и «Оно»

Идея о том, что правильное сочетание стимулов и подкреплений лежит в основе формирования идеального человека была впервые введена в психологию:

Выберите один ответ:

Дж. Уотсоном

Д. Гартли

И.М. Сеченовым

Понятие «зона ближайшего развития» введено:

Выберите один ответ:

Ж. Пиаже

А. Н. Леонтьевым

Л. С. Выготским

Дж. Брунером

Первая экспериментальная психологическая лаборатория в России известна:

Выберите один ответ:

с 1880 г.

с 1889 г.

с 1885 г.

с 1883 г.

Отражение объективного мира в виде субъективных образов:

Выберите один ответ:

головной мозг

психика

интеллект

инсайт

Создатель гештальт-терапии:

Выберите один ответ:

Ф. Пёрлз

В. Келер

К. Левин

Теорию деятельности разработал:

Выберите один ответ:

Ч. Дарвин

Платон

П.Я. Гальперин

А.Н. Леонтьев

Зигмунд Фрейд является автором книги «Введение в …»

Выберите один ответ:

психоанализ

этнопсихологию

психологию поведения

Психология – это наука о закономерностях возникновения, формирования, развития, функционирования и проявления:

Выберите один ответ:

восприятия

отражения

деятельности

психики

Основоположник конструктивизма:

Выберите один ответ:

В.Келер

Ж. Пиаже

Д. Келли

Понятие интериоризации в России было введено:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготским

Б.В. Зейгарник

А.Р. Лурия

С.Л. Рубинштейном

Психология – это наука о функциях сознания согласно:

Выберите один ответ:

психоанализу

структурализму

бихевиоризму

функционализму

Впервые в достаточно развернутом виде концепция бессознательного психического была представлена:

Выберите один ответ:

Дж. Локком

Р. Декартом

З. Фрейдом

Г. Лейбницем

Сколько уровней развития психики выделил Л.С. Выготский:

Выберите один ответ:

четыре

три

два

Раздел психологии, в котором рассматриваются массовидные явления психики и самоотношение индивидуального и общественного:

Выберите один ответ:

дифференциальная психология

психолингвистика

психология труда

социальная психология

Кому принадлежит высказывание: «Каждая высшая психическая функция появляется на сцене дважды: один раз как внешняя - интерпсихическая, а второй – как внутренняя - интрапсихическая»?

Выберите один ответ:

А.Н. Леонтьеву

В. Вундту

Л.С. Выготскому

К. Коффка

Авторами теории развивающего обучения являются:

Выберите один или несколько ответов:

А. Р. Лурия

В. В. Давыдов

Штерн

Д. Б. Эльконин

Л.С. Выготский

Согласно Л.С. Выготского, высшие психические функции развиваются в процессе совместной деятельности:

Выберите один ответ:

подростков

ребенка и взрослого

студентов

школьников

Концепцию стадийного развития личности не принимал:

Выберите один ответ:

З. Фрейд

Ж. Пиаже

Б. Скиннер

Э. Эриксон

Термин иерархия потребностей означает

Выберите один ответ:

соподчинение

интенсивное развитие

рядорасположенность

многообразие

Объект исследования – это:

Выберите один ответ:

реальные фрагменты бытия, подвергающиеся исследованию

предметная область исследования

методы, приемы исследования

Исследовательская программа – это:

Выберите один или несколько ответов:

экспериментальное исследование

план поисковой деятельности

пилотажное исследование

система средств достижения познавательной цели

Основанная на знаниях и навыках способность индивида производить сложные действия, как в привычках, так и в измененных условиях деятельности:

Выберите один ответ:

операция

умение

поведение

стереотип

Понятия «человек» и «личность» синонимичны:

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Какое из утверждений является ошибочным:

Выберите один ответ:

характер проявляется в быстроте и прочности усвоения знаний

характер проявляется в способности преодолевать трудности

характер проявляется в вербальном и невербальном поведении

характер проявляется в действиях и поступках

Методология – это:

Выберите один ответ:

учение о методах, способах и стратегиях исследования предмета

учение о методах

учение о методах и способах исследования предмета

Средство стандартизированного психодиагностического измерения с целью выявления сформированности у индивида определенных способностей, свойств и качеств:

Выберите один ответ:

наблюдение

беседа

тестирование

эксперимент

Ценностно-ориентационное качество, включающее потребности, мотивы, установки, мировоззрение:

Выберите один ответ:

самосознание

сознание

направленность

целеполагание

Метод исследования, применяемый для выявления межличностных связей в малой группе:

Выберите один ответ:

социометрия

анализ продуктов деятельности

близнецовый метод

проба Ромберга

К категориям психической реальности относятся:

Выберите один ответ:

катарсис, идеальное, душа

ощущение, восприятие, воображение, мышление, речь

сознание, поведение, деятельность, установка, бессознательное, личность

Темперамент человека проявляется в:

Выберите один ответ:

динамике поведения и психики

структуре сознания

системе ценностей личности

силе характера

Теоретическое исследование предполагает:

Выберите один ответ:

выдвижение гипотез

сущностное познание, осуществляемое на уровне абстракций высоких порядков

создание научных концепций

Индивид как продукт и субъект социальных отношений, социально значимой деятельности, носитель социально значимых качеств:

Выберите один ответ:

индивидуальность

член группы

личность

представитель

Отдельно взятый человек как представитель человеческого рода:

Выберите один ответ:

особь

персона

индивид

видовая единица

Индивид – это:

Выберите один ответ:

категория, указывающая на конкретного носителя психологической феноменологии, активного осуществителя деятельности и поведения

категория, подчеркивающая уникальность и самостоятельность личности

человек как член общества, результат формирования, развития и социализации как вхождения в общество и самого себя

категория, указывающая на принадлежность к человеческому роду

Длительное исследование человека на протяжении многих лет с применением экспериментальных и тестовых методик:

Выберите один ответ:

лонгитюд

интроспекция

социометрия

наблюдение

Психику человека отличает наличие сознания:

Выберите один ответ:

Неверно

Верно

Спецификой субъектной деятельности является наличие цели:

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Цель методологии психологии:

Выберите один ответ:

определение системы методов организации конкретных психологических исследований

определение системы исходных принципов, способов, организации и построения конкретных психологических исследований

определение системы принципов

Субъект - это:

Выберите один ответ:

человек как член общества, результат формирования, развития и социализации как вхождения в общество и самого себя

категория, указывающая на конкретного носителя психологической феноменологии, активного осуществителя деятельности и поведения

категория, указывающая на принадлежность к человеческому роду

категория, подчеркивающая уникальность и самостоятельность личности

Отличиями между житейскими (ненаучными) и научными знаниями являются:

Выберите один или несколько ответов:

житейские психологические знания носят интуитивный характер

житейские психологические знания конкретны

житейские психологические знания неограниченны в передаче психологических знаний

житейские психологические знания ограничены в передаче психологических знаний

житейское психологическое знание ограничивается наблюдением и размышлением

житейские психологические знания неконкретны

Комплекс врожденно обусловленных динамических особенностей психики индивида, проявляющийся в интенсивности, скорости и темпе протекания его психической деятельности:

Выберите один ответ:

соматотип

характер

акцентуации

темперамент

Выбор и утверждение собственной позиции в проблемных и критических социально значимых ситуациях в соответствии с собственными убеждениями:

Выберите один ответ:

нонконформизм

конфликтность

противостояние

самоопределение

Мотивация не влияет на эффективность деятельности:

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Без участия … невозможно истинное, человеческое познание, хотя одно не исчерпывается другим - С.Л. Рубинштейн (вставить пропущенное):

Выберите один ответ:

мозга

внимания

памяти

сознания

Ценность гипотезы определяется:

Выберите один ответ:

уровнем ее достоверности

реальностью

уровнем ее вероятности

Психическое отражение по определению …, а не зеркально (вставить пропущенное):

Выберите один ответ:

оптимально

объективно

активно

достоверно

Непроизвольная податливость человека воздействию других лиц или группы и неосознанное изменение своего мнения и поведения:

Выберите один ответ:

пластичность

комфорность

ассоциативность

внушаемость

Вид деятельности, в ходе которого происходит процесс активного изменения предметов природы, материальной и духовной жизни общества в целях удовлетворения потребностей человека и создания различных ценностей:

Выберите один ответ:

игровая деятельность

коммуникативная деятельность

трудовая деятельность

познавательная деятельность

Психика и психическая деятельность – это результат многообразных … человека со средой и с самим собой (вставить пропущенное):

Выберите один ответ:

аффирмаций

отношений

коопераций

влияний

Неповторимая уникальность системы психических свойств индивида:

Выберите один ответ:

особенность

личность

индивидуальность

субъективность

Метод психогенетических исследований в основе которых лежит изучение близнецовых пар:

Выберите один ответ:

организационный метод

близнецовый метод

семейный метод

метод приемных детей

Генезис психики - это

Выберите один ответ:

изменение психики

происхождение психики

развитие психики от момента рождения до смерти

Личность – это:

Выберите один ответ:

категория, подчеркивающая уникальность и самостоятельность личности

категория, указывающая на принадлежность к человеческому роду

категория, указывающая на конкретного носителя психологической феноменологии, активного осуществителя деятельности и поведения

человек как член общества, результат формирования, развития и социализации как вхождения в общество и самого себя

Резко выраженные черты характера, представляющие собой крайние варианты нормы:

Выберите один ответ:

психопатия

акцентуация

отклонение

дезадаптация

Материализм полагает, что если нет отражающего органа – живого мозга, то и нет его … образа (вставить пропущенное):

Выберите один ответ:

конституционального

сопровождающего

субъективного

объективного

Самонаблюдение как метод психологического исследования называется:

Выберите один ответ:

интроспекция

эксперимент

погружение

тестирование

При определенных условиях возможен сдвиг мотива на цель:

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта:

Выберите один ответ:

идентификация

интеграция

кооперация

социализация

Валидность – это:

Выберите один ответ:

достоверность методики

одна из важнейших характеристик психодиагностических методик и тестов, один из основных критериев их качества

вероятность методики

Разнообразие методологии представлено:

Выберите один или несколько ответов:

основаниями методологии: философией, логикой, информатикой, этикой, эстетикой

логической структурой деятельности

характеристикой деятельности

технологиями выполнения работ и решения задач

временной структурой деятельности

Чем сложнее навык, тем больше требуется времени и усилий для его выработки:

Выберите один ответ:

Неверно

Верно

Предмет исследования – это:

Выберите один ответ:

реальные фрагменты бытия

конкретные аспекты, на которые направлено исследование

определенные группы исследуемых людей

Сильная нервная система значит:

Выберите один ответ:

работоспособная

гибкая

высокочувствительная

хорошо развитая

Индивидуальность – это:

Выберите один ответ:

категория, указывающая на принадлежность к человеческому роду

человек как член общества, результат формирования, развития и социализации как вхождения в общество и самого себя

категория, подчеркивающая уникальность и самостоятельность личности

категория, указывающая на конкретного носителя психологической феноменологии, активного осуществителя деятельности и поведения

Методология определяет:

Выберите один ответ:

методику конкретных научных исследований

сущность бытия

возможность познания мира

Психология относится к следующему виду наук:

Выберите один ответ:

гуманитарные науки

общественные науки

естественные науки

Наука – это:

Выберите один ответ:

система методов познания действительности

система способов познания действительности

исторически сложившаяся форма человеческой деятельности, направленная на познание и преобразование объективной действительности

Оценка человеком себя, своих возможностей, качеств, достоинств и недостатков, своего места среди других людей:

Выберите один ответ:

аффилиация

«Я»-концепция

самосознание

самооценка

Метод исследования в измененных, управляемых и контролируемых условиях:

Выберите один ответ:

тестирование

наблюдение

эксперимент

биографический метод

Метод – это:

Выберите один ответ:

способ организации деятельности, обосновывающий нормативные приемы осуществления научного исследования

способности

принципы деятельности

Человек как носитель психической активности, познания и деятельности, источник активности, направленной на объект:

Выберите один ответ:

индивид

субъект

деятель

исполнитель

Механизмы психологической защиты способствуют:

Выберите один ответ:

развитию личности

снятию или понижению внутреннего напряжения

появлению негативных эмоциональных состояний

повышению тревоги

Анатомо-физиологический задаток – это:

Выберите один ответ:

степень развития способности

предпосылка способности

результат воспитания

главное развитие способности

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Экспериментальная психология
Задача Задача
9 Сен в 20:31
39
0 покупок
Экспериментальная психология
Тест Тест
1 Сен в 02:01
104
1 покупка
Экспериментальная психология
Дипломная работа Дипломная
6 Авг в 17:41
18
0 покупок
Другие работы автора
Военное законодательство
Тест Тест
19 Сен в 10:10
18 +3
0 покупок
Управление проектами
Тест Тест
19 Сен в 07:35
37 +3
1 покупка
Психология
Тест Тест
16 Сен в 08:43
41
0 покупок
Общая психология
Тест Тест
16 Сен в 08:23
20
0 покупок
Уголовное право
Тест Тест
15 Сен в 12:13
27
0 покупок
Психология
Дипломная работа Дипломная
6 Сен в 15:55
116 +1
0 покупок
Психология
Дипломная работа Дипломная
6 Сен в 15:49
94 +1
0 покупок
Психология
Дипломная работа Дипломная
6 Сен в 15:47
78
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир