вертикали воспитание и социализация ребенка 30 вопросов Вариант тестов 1. Одной из задач специальной психологии выявление общих и специфических закономерностей развития аномального ребёнка 27 вопросов
2 Эмпирическое исследование личностных характеристик работников творческих профессий на примере педагогов дополнительного образования 29 2.1 Организация и общая характеристика выборки, методов исследования
конференции с международным участием, 17 апреля 2014 года / Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Вятский гос. гуманитарный ун–т"; [науч. ред.: Л. М. Машковцева, С. В. Савинова]
Л. А. Боровцова ; М-во образования и науки Российской Федерации, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина". - Тамбов : Изд-во ТГУ, 2011. - 87 с.;
анализ работ, посвященных изучению ценностей и ценностных ориентаций в отечественной и зарубежной психологии. 3. Выявить особенности профессионального самоопределения и ценностных ориентаций в старшем подростковом
преодоления стресса у педагогических работников: дис. … канд. психол. наук / И.Н. Асеева. - Самарск. гос. пед. ун-т. – Самара, 2007. – 42 с. 2. Бойко В. В. Энергия эмоций в общении: взгляд на
Консультативная работа учителя-логопеда / Л.Н. Алехина. – Славянск-на-Кубани : Филиал Кубанского гос. ун-та в г. Славянске-на-Кубани, 2023. – 38 с. 5. Белоусова, О.Е. Использование информационных
Проведено эмпирическое исследование. База исследования: Омский Государственный Университет. Выборка: 23 педагога. Целью настоящего исследования является выявление взаимосвязи между эмоциональным интеллектом и
by/деятельность/научнометодическая-деятельность/международный-нпс-взаимодействие-семьи-ишколы-теория-и-практика. 2. Выготский Л. С. Вопросы детской психологии / Л. С. Выготский. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 160 с. 3. Гринин, А. В. Клубная деятельность
Введение 3 1 Теоретический анализ феномена эмоционального выгорания в отечественной и зарубежной психологии 5 2 Материал и методики исследования 16 2.1 Материал исследования 16 2.2 Методики исследования
Изучить педагогические условия и особенности реализации модели совершенствования правовой культуры педагогов. 8. Провести экспериментальную работу по формированию правовой осведомлённости учителей информатики
Абдуллин, Е.В. Николаева. – Москва: Музыка, 2006. – 336 с. 2. Адольф, В.А. Инновационная деятельность педагога в процессе его профессионального становления / В.А. Адольф, И.Ф.Ильина. — Красноярск: Поликом, 2007
с. 4. Бочарова, Ю.Ю. Управление адаптацией и профессиональным развитием молодых педагогов общеобразовательной школы / Ю.Ю. Бочарова, Л.В. Коматкова // Вестник Красноярского педагогического
— Воронеж : Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 2020. — С. 6—21. 3. Косслин С., Миллер Дж. Два игрока на одном поле мозга / пер. с англ. О. С. Епимахова. — Серия «Психология. Лабиринты мозга». — М. : Изд-во
1. Абрамова, Г.С. Возрастная психология Учебное пособие для студентов вузов —М.: Издательский центр "Академия", 1998.— 661с. 2. Анохин П. К. Эмоции. Большая медицинская энциклопедия, т. 35. М., 1964, с
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИМИДЖА В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ 6 1.1. Определение и характеристика имиджа в психологии 6 1.2. Типология и классификация имиджа 11 1.3. Особенности влияния