Психология развития и возрастная психология (тест с ответами Синергия) 63/100

Психология развития и возрастная психология (тест с ответами Синергия) Оценка 63/100

После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:

Установлено, что у мужчин в большей степени, чем у женщин, выражены ...

агрессивность, мотив достижения, эмоциональная стабильность

устойчивость интеллектуальных интересов и высокий уровень притязаний

настойчивость и желание дойти до пределов возможного

Поло ролевое поведение дети осваивают преимущественно ...

в группах сверстников

в воспитательных организациях

через средства массовой информации

в семье

Ведущая деятельность дошкольника, имеющая моделирующий характер, в которой дети берут на себя роли взрослых людей и в обобщенной форме воспроизводят их, называется ...

конструированием

сюжетно-ролевой игрой

трудом

учебной деятельностью

Кризис возраста зрелости связан с ...

нарастанием противоречивости в развитии различных подструктур в психике человека

кризисом идентичности, уходом из родительской семьи детей

очень серьезными половозрастные изменениями, во многом предопределяющими стрессовые состояния

отсутствием четкого жизненного ритма, сужением сферы общения, уходом от активной трудовой деятельности

... - это простейшая первичная форма самосознания

Узнавание себя в зеркале

Самооценка

Автономная речь

Новообразованием в младшем школьном возрасте является ...

возникновение цельного детского мировоззрения., первичных этических инстанций, соподчинения мотивов, личного сознания

развитие произвольности психических процессов и поведения, а также компетентность

сравнение своего действия с действиями взрослого, развитие восприятия, интеллекта, речи

Известно, что паспортный возраст и возраст «актуального развития» ...

не обязательно совпадают

обязательно совпадают

всегда не совпадают

Во взрослости, как бы благополучно она ни протекала, вызревает система внутренних противоречий, динамика которых неминуемо переводит личность на следующий этап развития, при этом смена периодов будет не совсем обычной, потому что ...

в новом для личности периоде темпы развития и объемы поступательного движения повысятся

в новом для личности периоде темпы развития и объемы поступательного движения понизятся

плато участков торможения и регрессии будет все больше

в новом для личности периоде темпы развития и объемы поступательного движения будет находиться в длительном и стабильном состоянии

К положительным типам старости, по И.С. Кону, относят тип

активная творческая старость

люди, смысл жизни которых - забота о собственном здоровье

конструктивные критики

инициативные общественники

Вид продуктивной деятельности ребенка, предполагающий построение предметов, а также умение обследовать объект, разделить его на части, заменить одну деталь другой и представить будущий предмет в целом, называется ...

конструированием

сюжетно-ролевой игрой

трудом

учебной деятельностью

Психическое развитие в онтогенезе есть процесс ...

качественных преобразований

непрерывного количественного роста и количественных изменений

приобретения нового опыта путем научения

доминирования стабильности психических структур по сравнению с их изменениями

Кризисные и стабильные периоды, по Л.С. Выготскому,...

чередуются

не чередуются

некоторые чередуются, а некоторые нет

Сенситивный период - это ...

период, когда главную роль играют потребности самого ребенка, внешние стимулы деятельности и общения

сложный процесс, протекающий в определенных условиях среды и имеющий ступени и свои закономерности

период наибольшей чувствительности к определенного рода воздействиям

период деятельности, определяющей наибольшие успехи в развитии познавательных процессов ребенка

Л.С. Выготский установил, что цикличность, неравномерность, «метаморфозы», «сочетание процессов эволюции и инволюции» - это ... психического развития

закономерности

функции

характеристики

Возникновение внутренней жизни ребенка, утрачивание детской непосредственности - это характерно для кризиса

пубертатного (подросткового) возраста

7 лет

Злет

. - это внешний фактор, который играет определяющую роль в интеллектуальном развитии младенца

Питание

Правильный физический уход

Воспитание родной матерью

Психическая стимуляция

... следует отнести к особенностям психического развития подростков

Повышенную раздражительность, вспыльчивость, резкость, негативизм, несдержанность, обидчивость, эмоциональную возбудимость, появление противоречий и конфликтов пессимизм, уход в себя, замкнутость с одновременной агрессией на окружающий мир

Потребность в общении с взрослыми и со значимыми профессионалами

Достаточно устойчивую самооценку и позитивное восприятие своего физического «Я»

... позволяет описывать факты психической жизни ребенка в контексте пределов возраста и интерпретировать закономерности достижений и негативных образований в конкретные периоды развития

Возрастная периодизация

Возрастная психология

Детская психология

В младшем школьном возрасте происходит переход от ... вида мышления к абстрактно-логическому

наглядно-образного

наглядно-действенного

теоретического

, развивая теорию Л.С. Выготского, рассматривает ребенка как целостную личность, активно познающую

окружающий мир – мир предметов и человеческих отношений

А.В. Запорожец

В.С. Мухина

Д.Б. Эльконин

Приспособиться к новым условиям жизни новорожденному помогают ...

условные рефлексы

безусловные рефлексы

слуховые анализаторы

Сленг в подростковом возрасте придает эффект усиления чувства … тем, что сокращает дистанцию между

общающимися через идентификацию всех членов группы

дружбы

сплоченности

доверия

Важным (основным) стимулом к учению в подростковом возрасте является ...

притязание на признание среди подростков

похвала родителей

желание получить хорошую оценку

биологическим факторам развития ребенка следует отнести ...

деятельность ребенка с предметом

человеческие особенности строения нервной системы, головного мозга, органов чувств; физические признаки, общие для всех людей (прямолинейная походка, рука как орган познания и воздействия на окружающий мир, речедвигательный аппарат, биологические потребности в пище, тепле и т.д.)

общение ребенка со взрослыми

социальную ситуацию развития в виде аффективного отношения ребенка к среде

потребности, мотивации, т.е. активность самого ребенка

анатомические и физиологические особенности нервной системы, органов чувств головного мозга, на основе которых формируются и развиваются человеческие свойства и способности, в том числе интеллектуальные, интеллектуальная активность и саморегуляция (задатки)

условия жизни и деятельности

Первым в процессе развития человека появляется... мышление

наглядно-образнее

наглядно-действенное

словесно-логическое

теоретическое

Деятельность, направленная на создание общественно полезных продуктов, называется ...

конструированием

сюжетно-ролевой игрой

трудом

учебной деятельностью

Реально имеющиеся у ребенка возможности, которые могут быть раскрыты и использованы для его развития при минимальной помощи или подсказке со стороны окружающих людей, называются зоной ... развития

актуального

ближайшего

перспективного

Сенситивным периодом развития речи является возраст...

6-7 лет

... - это основная характеристика личности в период взрослости (25 - 30 - 40 - 45 лет)

Генеративность

Негативизм

Результативный момент деятельности

Потребность в интимно-личностном общении

К социальным факторам развития ребенка относят ...

деятельность ребенка с предметом

потребности и мотивации, т.е. активность самого ребенка

условия жизни и деятельности

внешние стимулы деятельности и общения

Разрушительным явлениям в пожилом и старческом возрасте следует отнести ...

физическую нагрузку

отсутствие четкого жизненного ритма, сужение сферы общения

профессиональную и интеллектуальную активность

уход от активной трудовой деятельности, уход человека в себя

Психология развития и возрастная психология (тест с ответами Синергия) 63/100