Дата изготовления: июнь 2020 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Было проведено эмпирическое исследование. Выборку составили 30 респондентов в возрасте от 35 до 45 лет, из них 20 мужчин и 10 женщин. У всех респондентов диагностирован сахарный диабет.
Есть приложения (результаты исследования в табличном виде).
В данной работе не указано название базы исследования. Таким образом, если подставить название нужной базы исследования, то работа подойдет для любого вуза.
Цель исследования – изучение субъективной картины жизненного пути личности.
Объект исследования – жизненный путь личности.
Предмет исследования – специфика субъективной картины жизненного пути личности в зарубежной и отечественной психологии.
Гипотеза: самосознание испытуемых с сахарным диабетом перспективно и несет информацию о потенциальности, поэтому событийные ряды испытуемых охватывают весь временной отрезок жизни.
Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность понятия «субъективная картина жизненного пути» в зарубежной и отечественной психологии.
2. Охарактеризовать основные типы и структуру субъективной картины жизненного пути личности.
3. Провести эмпирическое исследование специфики субъективной картины жизненного пути испытуемых с сахарным диабетом.
Методы исследования: анализ научной литературы, методы аналогии и классификации, синтез и обобщение; эмпирические методы: анкетирование; методы количественной и качественной обработки данных.
Методологическая основа исследования. Сущность понятия «субъективная картина жизненного пути личности» раскрыта в научных трудах К.А. Абульхановой-Славской, Р. Бернса, Ш. Бюллер, Е.И. Головаха, Ж.Н. Нюттена, С.Л. Рубинштейна и др. Типы и структура субъективной картины жизненного пути личности определены в работах Р. Бейкера, М.М. Кашапова, В.Е. Клочко, Е.Ю. Мандриковой и др.
Структура исследования: введение, две главы, заключение, список использованных источников, приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 17.09.2020 г. составила 75%.
Введение 3
Глава 1 Теоретико-методологические основания исследования субъективной картины жизненного пути личности 5
1.1 Исследования жизненного пути личности в зарубежной психологии 5
1.2 Научно-психологические подходы к изучению жизненного пути личности в отечественной психологии 10
Глава 2 Эмпирическое исследование субъективной картины жизненного
пути 20
2.1 Программа и методология исследования 20
2.2 Анализ результатов эмпирического исследования 22
Заключение 29
Список использованной литературы 30
Приложения 33
1. Абульханова-Славская, К. А. Жизненные перспективы личности [Текст] / К. А. Абульханова-Славская // Психология личности и образ жизни. Москва : Академия, 2017. – С. 137–145.
2. Абульханова-Славская, К. А. Время личности и время жизни [Текст] / К. А. Абульханова-Славская, Т. Н. Березина. – Москва : Академия, 2017. – 741 с.
3. Ананьев, Б. Г. Антропология [Текст] / Б. Г. Ананьев. – Москва : Академия, 2016. – 741 с.
4. Барсукова, М. И. Эмоциональные нарушения в период возрастных кризисов [Текст] / М. И. Барсукова // Молодой ученый. – 2015. – №4. – С. 74-77.
5. Бейкер, К. Теория семейных систем М. Боуэна [Текст] / К. Бейкер // Вопросы психологии. – 2012. – № 6. – С. 68-79.
6. Бернс, Р. Самосознание и саморазвитие личности [Текст] / Р. Бернс. – Москва : Эксмо, 2018. – 368 с.
7. Бюллер, Ш. Смысл жизни и личностная реализация [Текст] / Ш. Бюллер. – Москва : АСТ, 2015. – 258 с.
8. Василюк, Ф. Е. Психология переживания (анализ переживания критических ситуаций) [Текст] / Ф. Е. Василюк. – Санкт-Петербург : Питер, 2012. – 456 с.
9. Головаха, Е. И. Жизненные перспективы и ценностные ориентации личности [Текст] / Е. И. Головаха // Вопросы психологии. – 2002. – №3. – С. 74-77.
10. Дарилова, Ю. Б. Психотерапия [Текст] / Ю. Б. Дарилова. – Санкт-Петербург : Питер, 2013. – 412 с.
11. Дергачева, Я. А. Введение в клиническую психологию. Курс лекций [Текст] / Я. А. Дергачева. – Томск : ТГУ, 2015. – 123 с.
12. Джеймс, У. Психология индивидуальности [Текст] / У. Джеймс. – Москва : Академия. 2016. – 745 с.
13. Кашапов, М. М. Теория и практика решения конфликтных ситуаций [Текст] / М. М. Кашапов. – Ярославль: Ремдер, 2013. – 183 с
14. Клочко, В. Е. Самоорганизация личности : системный взгляд [Текст] / В. Е. Клочко, Э. В. Галажинский // Вопросы психологии. – 2010. – №2. – С. 45-52.
15. Ковалев, С. В. Психология современной семьи [Текст] / С. В. Ковалев. – Санкт-Петербург : Питер, 2015. – 269 с.
16. Красило, А. И. Психологическое консультирование посттравматических состояний [Текст] / А. И. Красило. – Нижний Новгород : ООО «Цветной бульвар», 2015. – 471 с.
17. Мандрикова, Е. Ю. Современные подходы к изучению временной перспективы личности [Текст] / Е. Ю. Мандрикова // Психологический журнал. – 2018. – Т. 29. – №4. – С. 54-65.
18. Нюттен, Ж. Н Мотивация, действие и перспектива будущего [Текст] / Под ред. Д. А. Леонтьева. – Москва : Смысл, 2018. – 608 с.
19. Обозов, Н. Н. Психология межличностных отношений [Текст] / Н. Н. Обозов. – Москва : Академия. 2018. – 745 с.
20. Платонов, К. К. Структура и развитие личности [Текст] / К. К. Платонов. – Москва : НОРМА-ИНФРА, 2017. – 589 с.
21. Потанина, Л. Т. Развитие ценностно-смысловой сферы личности [Текст] / Л. Т. Потанина // Мир психологии. – 2016. – №4. – С. 32-38.
22. Роджерс, К. Психология индивидуальности [Текст] / К. Роджерс. – Санкт-Петербург : Питер, 2015. – 856 с.
23. Румянцева, Т. В. Психологическое консультирование: диагностика отношений в паре [Текст] / Т. В. Румянцева. – Санкт-Петербург : Питер, 2015. – 306 с.
24. Сивцова, А. В. Ценностные ориентации личности: от внутренних конфликтов к саморазвитию. Монография [Текст] / А. В. Сивцова. – М-во сел. хоз-ва Рос. Федерации, гос. образоват. учреждение выс. проф. образования «Алт. агр. гос. университет». – Барнаул : Издательство «АГАУ», 2018. – 218 с.
25. Слободчиков, В. И. Психологические образования личности [Текст] / Е. И. Слободчиков, В. Е. Исаев / Психология личности. Хрестоматия. Т. 2. – Москва : Бахрах-М, 2016. – 544 с.
26. Старовойтенко, Е. Б. Психология личности в парадигме жизненных отношений : учебное пособие для студентов высших учебных заведений [Текст] / Е. Б. Старовойтенко. – Москва : Академический Проект : Трикста, 2017. – 250 с.
27. Ульянова, И. В. Исторические аспекты становления педагогического феномена «смысложизненные ориентации личности» [Текст] / И. В. Ульянова // Знание. Понимание. Умение – 2018. – № 1 – С. 183-185.
28. Шибутани, Т. Я-концепция как персонификация [Текст] / Т. Шебутани // Социальная психология. Пер. с анг. В.Б. Ольшанского. – Ростов на Дону : Феникс, 2015. – 471 с.
29. Фрейд, З. Психоанализ [Текст] / З. Фрейд. – Санкт-Петербург : Питер, 2018. – 698 с.
30. Фромм, Э. Иметь или быть [Текст] / Э. Фромм. – Киев : Ника-Центр, 2018. – 487 с.
31. Хорни, К. Невроз и рост личности. Борьба за самореализацию [Текст] / К. Хорни / Пер. с англ. Е.И. Замфир. – Москва : Академический Проект, 2018. – 347 с.
32. Эриксон, Э. Идентичность : юность и кризис [Текст] / Э. Эриксон. – Москва : Инфра-М, 2011. – 412 с.
33. Юнг, К. Г. Психология личности [Текст] / К. Г. Юнг. – Москва : Ювента, 2016. – 845 с.
34. Явон, С. В. Ценностные аспекты жизнедеятельности современной молодежи [Текст] / С В. Явон // Социально-гуманитарные знания. – 2017. – № 3. – С. 154-156.
35. Lewin K. Time Perspective and Morale. Civilian Morale. – N.Y., 1942.