Тест пройден на 98%.
После покупки станет доступен для скачивания файл, где будет 30 вопросов с отмеченными ответами.
Все набрано в Word, можно искать с помощью поиска.
Ниже список вопросов, которые представлены в файле.
Также Вы можете заказать решение тестов и других работ у меня на странице по ссылке:
1 К признакам японской модели можно отнести:
a. минимальная безработица
b. экономическое планирование
c. сохранение национальных традиций
d. высокие налоги
2 На основании данных модели производственных возможностей определите альтернативные издержки производства единицы товара А, если экономика переходит от варианта D к варианту С:
a. 5 единиц товара В
b. 3 единицы товара В
c. 8 единиц товара В
d. 1/3 единицы товара В
3 К нематериальным благам можно отнести:
a. услуги врача
b. книгоиздательскую продукцию
c. производство техники
d. образование
4 Понятие «невидимой руки» сформулировал:
a. А. Смит
b. К. Маркс
c. Дж.М. Кейнс
d. В.И. Ленин
5 Соответствие между типами экономических систем и формами собственности:
Смешанная
Командная
Традиционная
Рыночная
6 К числу основных преимуществ административно-командной системы относятся:
a. мобилизация экономических ресурсов в экстремальных условиях
b. полная занятость ресурсов, особенно трудовых
c. устойчивый дефицит потребительских товаров и услуг
d. централизованное экономическое планирование
7 Сопоставьте:
"Исследования о природе и причинах богатства народов"
"Общая теория занятости, процента и денег"
"Принципы экономической науки"
"Капитал"
8 Какова экономическая цель, если общество стремится минимизировать издержки и максимизировать отдачу от ограниченных производственных ресурсов:
a. достижение полной занятости
b. экономическая безопасность
c. поддержание экономического роста
d. стабильный уровень цен
e. экономическая эффективность
9 Примером экономического закона является утверждение:
a. ограничение скорости до 55 миль в час
b. сумма углов треугольника равна 180 градусам
c. правительство устанавливает процентные ставки
d. люди покупают меньше по более высоким ценам
10 Распределите по группам следующие объекты:
Экономическое благо
Свободное благо
Общественное благо
11 К свободным благам относятся:
a. услуги скорой помощи
b. дождь
c. городской парк
d. воздух
12 Под экономическими отношениями понимаются:
a. отношения производства, распределения, обмена и потребления
b. отношения, возникающие в ходе общественного производства
c. взаимодействие человека со средствами производства
d. способы переработки исходных материалов в конечный продукт
13 Каждому из приведенных определений найдите соответствующее понятие:
Дедукция
Нормативная экономика
Позитивная экономика
Индукция
14 Расположите в хронологический порядок экономические школы:
Физиократия
Классическая
Монетаризм
Марксизм
15 У человека, который имеет возможность получить работу клерка в банке с оплатой 350 рублей в час или работу почтальона с оплатой 70 рублей в час, альтернативные издержки одного часа досуга равны:
a. 70 рублей
b. 280 рублей
c. 420 рублей
d. 350 рублей
16 Хозяйственная система в которой обычаи, опыт определяют практическое использование производственных ресурсов называется
Ответ:
17 Общественные блага характеризуют:
a. национальная оборона
b. общественный порядок
c. обед в столовой
d. посещение кинотеатра
18 Наиболее общие взаимосвязи между экономическими субъектами рынка показывает:
a. кривая производственных возможностей
b. закон спроса и предложения
c. производственная функция
d. модель кругооборота благ, ресурсов и доходов
19 К предмету изучения микроэкономики относятся:
a. производство и динамика цены мяса
b. спрос и предложение на рынке обуви
c. производство в масштабе всей экономики
d. экспорт и импорт товаров и услуг
20 К проблемам, которые изучает микроэкономика, относится:
a. обращение денег
b. экономический рост
c. монополистическая конкуренция
d. государственный долг
e. безработица
21 Последовательность стадий воспроизводства блага такова:
Обмен распределение
Планирование
Прогнозирование
Потребление
Производство
22 Экономика изучает:
a. производство благ и услуг
b. способы удовлетворения потребностей
c. ограниченные ресурсы
d. экономическое поведение людей
23 Кривая, каждая точка которой показывает количество товара, которое производители желают и готовы предложить для продажи по данной цене, называется
24 Очищение исследуемого предмета от частного, случайного, преходящего и выделение сущностного, постоянного, типичного — это:
a. моделирование
b. научная абстракция
c. анализ
d. индукция
25 Кривая производственных возможностей показывает:
a. время, когда вступает в действие закон, убывающей производительности
b. лучшую из возможных комбинаций двух товаров
c. альтернативные комбинации товаров, которые можно произвести в данное время при наличии данного количества ресурсов, данной технологии
d. точное количество двух товаров, которые экономика намерена производить
26 Установите соответствие между экономическими агентами, участвующими в кругообороте продуктов и доходов, и их ролью.
Внешний сектор экономики
Домашние хозяйства
Фирмы
Государство
27 Выберите наиболее полное современное определение предмета экономики.
Экономика изучает:
национальное богатство страны
процесс производства и обмена товарами
способы использования обществом ограниченных ресурсов, необходимых для удовлетворения потребностей людей
деньги, банковскую систему, капитал
28 Проблема выбора заключается в решении фундаментальных экономических вопросов:
что производить
как производить
стоит ли производить
для кого производить
29 Экономические факторы производства - это:
предпринимательская способность
трудприродные ресурсы
коммерсант
оборудование
металлы
реальный капитал
нефть
30 Установите соответствие:
Труд
Природные ресурсы
Реальный капитал
Предпринимательская способность