диплом Отношения между подростками

введение и список литературы приведены здесь не полностью, чтобы не понижать оригинальность

диплом Межличностные отношения в подростковой среде

.........

объектом исследования являются ценностные ориентации.

Предмет исследования: особенности влияния межличностных отношений подростков на становление системы ценностных ориентаций.

Цель исследования состоит в выявлении особенностей влияния межличностных отношений подростков на становление системы ценностных ориентаций.

В соответствии с целью, объектом и предметом были поставлены следующие задачи исследования:

1. Рассмотреть понятие ценностных ориентаций, определить их виды структуру и факторы становления;

2. Выявить особенности формирования ценностных ориентаций подростков;

3. Рассмотреть межличностные отношения как условие становления системы ценностей подростков;

4. Определить различия в полученных данных между юношами и девушками; выявить взаимосвязи межличностных отношений и ценностных ориентаций личности.

Гипотезы:

Существуют различия в выраженности ценностных ориентаций среди юношей и девушек:

1.               Для девушек более характерна ориентация на процесс; характерна большая значимость внутренних ценностей.

2.               Для юношей более характерна ориентация на результат; характерна большая значимость внешних ценностей.

Введение……………………………………………………………………………….3

1 Проблема ценностных ориентаций личности в работах зарубежных и отечественных ученых 5

1.1 Понятие ценностных ориентаций; виды структура, факторы становления 5

1.2 Особенности формирования ценностных ориентаций подростков 13

1.3 Межличностные отношения как условие становления системы ценностей подростков 18

ВЫВОДЫ 29

2 Экспериментальное изучение влияния межличностных отношений на систему ценностных ориентаций подростка 31

2.1 Цель, задачи, содержание исследования 31

2.2 Анализ и интерпретация результатов исследования 36

2.3 Психологические рекомендации по оптимизации процесса развития ценностных ориентаций подростков 54

Приложение А (ДМО) 70

Приложение Б (Диагностика социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере) 76

Приложение В (Ценностные ориентации) 79

Приложение Г (Статистические расчеты) 81

......

17. Маркова Т.А. Исследование смысложизненных ориентаций и удовлетворенности жизнью инвалидов, отбывающих наказание в виде лишения свободы // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика, 2018. – № 2. – С. 75–79.

18. Накохова P.P. Психологическая система ценностных ориентации личности. — Ставрополь, 2007.

19. Рокич, М. Методика «Ценностные ориентации» // Большая энциклопедия психологических тестов. – Москва: Эксмо, 2009. – С. 26-28. 

20. Сайко, В.Д. Психологические особенности развития ценностных ориентаций детей в периоды перехода в младший школьный и подростковый возраст // Мир психологии и психология в мире. – 1995. – №3. – с. 36–43.

.....