ТГУ РОСДИСТАНТ Курсовая работа Возрастная психология 2 ТЕМА Особенности самооценки в подростковом возрасте
Курсовая работа на тему "Особенности самооценки в подростковом возрасте". Оценка: Отлично. Поставили 85 из 100 баллов.
Содержание
Введение……………………………….……………………………………..
3
1 Теоретические аспекты исследования самооценки подростков………..
5
1.1 Понятие и виды самооценки…………………………………………….
5
1.2 Исследование и сравнительный анализ теоретических подходов в изучении самооценки подростков…………………………………………..
9
2 Опытно-экспериментальная работа по оптимизации самооценки подростков……………………………………………………………………
13
2.1 Эмпирическая часть исследования самооценки в подростковом возрасте……………………………………………………………………….
13
2.2 Программа оптимизации самооценки подростков……………………
20
2.3 Результаты реализации программы оптимизации самооценки подростков……………………………………………………………………
22
Заключение…………………………………………………………………...
24
Список использованных источников...……………………………………...
26
Приложение А Тест В.В. Новикова «Кто есть я в этом мире»…………….
29
Приложение Б Методика измерения самооценки Дембо-Рубинштейн (от 10 до 16 лет)…………………………………………………………………..
30
Приложение В Тест на самооценку личности: Я-реальное, Я-идеальное....
31
Приложение Г Результаты Респондента №1………………………………..
32
Приложение Д Результаты Респондента №2……………………………….
35
Приложение Е Результаты Респондента №3……………………………….
38
Приложение Ж Результаты Респондента №4………………………………
41
Приложение И Результаты Респондента №5……………………………….
44
Приложение К Повторные результаты Респондента №1………………….
47
Приложение Л Повторные результаты Респондента №3…………………
48
Введение……………………………….……………………………………..
1 Теоретические аспекты исследования самооценки подростков………..
1.1 Понятие и виды самооценки…………………………………………….
1.2 Исследование и сравнительный анализ теоретических подходов в изучении самооценки подростков…………………………………………..
2 Опытно-экспериментальная работа по оптимизации самооценки подростков……………………………………………………………………
2.1 Эмпирическая часть исследования самооценки в подростковом возрасте……………………………………………………………………….
2.2 Программа оптимизации самооценки подростков……………………
2.3 Результаты реализации программы оптимизации самооценки подростков……………………………………………………………………
Заключение…………………………………………………………………...
Список использованных источников...……………………………………...
Приложение А Тест В.В. Новикова «Кто есть я в этом мире»…………….
Приложение Б Методика измерения самооценки Дембо-Рубинштейн (от 10 до 16 лет)…………………………………………………………………..
Приложение В Тест на самооценку личности: Я-реальное, Я-идеальное....
Приложение Г Результаты Респондента №1………………………………..
Приложение Д Результаты Респондента №2……………………………….
Приложение Е Результаты Респондента №3……………………………….
Приложение Ж Результаты Респондента №4………………………………
Приложение И Результаты Респондента №5……………………………….
Приложение К Повторные результаты Респондента №1………………….
Приложение Л Повторные результаты Респондента №3…………………
Список использованных источников
1. Актуальные проблемы психологии личности и социального взаимодействия : сборник научных трудов / под редакцией О. Г. Митрофановой. — Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. — 177 с. — ISBN 978-985-582-585-3. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/401981 (дата обращения: 03.06.2024);
2. Баумринд, Д. Практика ухода за детьми, предопределяющая три модели поведения в дошкольном возрасте // Монографии по генетической психологии. - 1967. – 907 с. (дата обращения: 19.06.2024);
3. Бернс, Роберт. Развитие Я-концепции и воспитание [Текст] : [перевод с английского] / Р. Бернс, 1986. – 420 с. (дата обращения: 19.06.2024);
4. Воронко, Е. В. Общая психодиагностика : учебное пособие / Е. В. Воронко, Т. И. Спасюк, Ю. Л. Кузмицкая. — Гродно : ГрГМУ, 2023. — 304 с. — ISBN 978-985-595-787-5. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/359876 (дата обращения: 19.06.2024);
5. Джеймс, Уильям Д40 Психология / У. Джеймс ; [пер. с англ. И. Лапшина, М. Гринвальд; вступит. ст. А. Лызлова]. — М. : РИПОЛ классик, 2020. — 616 с. (дата обращения: 19.06.2024);
6. К .Роджерс. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: «Прогресс», 1994 Терминологическая правка B.Данченко К.: PSYLIB, 2004, 235 с. (дата обращения: 19.06.2024);
7. Лукьянова, З. Н. Влияние самооценки личности на характер общения школьников и студентов : монография / З. Н. Лукьянова. — Барнаул : АлтГИК, 2020. — 163 с. — ISBN 978-5-4414-0086-2. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/172635 (дата обращения: 19.06.2024);
8. Малкина-Пых, Ирина Германовна. Возрастные кризисы : справ. практ. психолога / И. Г. Малкина-Пых. - Москва : Эксмо, 2004 (АООТ Твер. полигр. комб.). – 894 с.; ISBN 5-699-06448-6 (дата обращения: 19.06.2024);
9. Молчанова, О. Н. Самооценка: теоретические проблемы и эмпирические исследования : учебное пособие / О. Н. Молчанова. — 3-е изд. — Москва : ФЛИНТА, 2021. — 392 с. — ISBN 978-5-9765-0945-0. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/198130 (дата обращения: 03.06.2024);
10. Психология личностного взаимодействия в современном обществе: Сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Армавир, 12 апреля 2023 г.) : материалы конференции / под редакцией И. В. Ткаченко. — Чебоксары : , 2023. — 232 с. — ISBN 978-5-907688-24-7. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/351086 (дата обращения: 19.06.2024);
11. Реан, Артур Александрович. Психология личности [Текст] / А. А. Реан. - Москва [и др.] : Питер, 2016. - 286 с. : ил., табл.; 24 см. - (Мастера психологии).; (дата обращения: 19.06.2024).
12. Шамовская, Т. В. Психология подростка : учебное пособие / Т. В. Шамовская. — Кемерово : КемГУ, 2019. — 123 с. — ISBN 978-5-8353-2590-0. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/156118 (дата обращения: 19.06.2024);
13. Человек в условиях социальных изменений : материалы конференции. — Уфа : БГПУ имени М. Акмуллы, 2023. — 838 с. — ISBN 978-5-907730-17-5. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/336404 (дата обращения: 03.06.2024);
14. Чекина, Л. Ф. Психология развития : учебное пособие для вузов / Л. Ф. Чекина. — 3-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2024. — 208 с. — ISBN 978-5-507-50053-6. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/409481 (дата обращения: 03.06.2024);
