Управление персоналом_тест 36 вопросов

Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса

Управление персоналом

тест 36 вопросов

1.   Под категорией "кадры организации" следует понимать:

      а)      часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике;

      б)     вся совокупность работников, объединенных в коллектив для совместного достижения целей организации;

      в)     все лица, работающие на предприятии на определенную дату, состоящие в банке данных предприятия и желающие работать на предприятии;

      г)      все лица, работающие на предприятии и неработающие, получающие пенсию от данного предприятия.

2.   Что следует понимать под категорией "персонал"?

   а)        это часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике;

   б)        весь личный состав работников, состоящих с организацией как юридическим лицом в отношениях, регулируемых договором о найме;

   в)        все лица, работающие на предприятии на определенную дату, состоящие в банке данных предприятия и желающие работать на предприятии;

   г)        все лица, работающие на предприятии и неработающие, получающие пенсию от данного предприятия.

3.   Правовой акт, регулирующий трудовые, социально-экономические, профессиональные отношения между работодателем и наемными работниками в организации, есть:

        а)        трудовое соглашение;

        б)        трудовой договор;

        в)        коллективный договор;

        г)        трудовой контракт.

4.   Списочная численность работников предприятия– это…

а) численность работников списочного состава на определенное число или дату с учетом принятых и выбывших за этот день работников;

б) количество работников списочного состава, явившихся на работу;

в) численность работников списочного состава за каждый календарный день месяца, включая праздничные и выходные дни, и деления полученной суммы на количество календарных дней месяца.

5.   Чем определяется эффективность системы управления персоналом организации:

        а)        затратами на функционирование и развитие систем управления персоналом в организации;

        б)        потерями, связанными с формированием, распределением и использованием трудового потенциала организации;

        в)        сопоставлением результатов работы службы управления персоналом с затратами на функционирование системы управления персоналом;

        г)        сопоставлением результатов работы предприятия с результатами работы подобных предприятий.

6.   На чем основаны административные методы управленческого воздействия на персонал?

        а)        на власти, дисциплине, взысканиях;

        б)        на власти;

        в)        на власти, дисциплине;

        г)        на моральных ценностях.

7.   К какой группе административных методов управления можно отнести процедуру нормирования труда?

        а)        организационные методы воздействия;

        б)        распорядительные методы воздействия;

        в)        материальная ответственность и взыскания;

        г)        методы дисциплинарного воздействия.

8.   К организационным методам воздействия на персонал относится:

        а)        должностная инструкция;

        б)        приказ;

        в)        распоряжение;

        г)        удержание из зарплаты.

9.   Какие выделяют способы распорядительного воздействия на персонал?

        а)        приказы;

        б)        устав предприятия;

        в)        инструкции;

        г)        штатное расписание.

10.             Методы построения системы управления персоналом – это…

        а)        устойчивые правила сознательной деятельности менеджеров, обусловленные действием объективных законов;

        б)        анализ и принятие решений в отношении кадров с учетом внешней и внутренней среды, всей полноты взаимосвязейдействием объективных законов;

        в)        выработанный наукой и практикой инструментарий изучения состояния действующей системы управления персоналом, проектирования, обоснования и реализации новой системы.

11.        Установление линейной зависимости и тесноты связи между параметрами (численностью персонала и влияющими на нее факторами)- это:

        а)        системный анализ;

        б)        метод декомпозиции;

        в)        корреляционный и регрессивный анализ;

        г)        метод главных компонент.

12.        Метод экспертных оценок наиболее адекватен для:

        а)        принятия решений в условиях неопределенности;

        б)        применения критерия «затраты-эффективность»;

        в)        принятия программируемых решений;

        г)        осуществления контроля с обратной связью.

13.        Структура персонала организации — это…

        а)        число сотрудников, которые офицально работают в организации в данный момент;

        б)        совокупность отдельных групп работников, объединенных по какому-либо признаку;

        в)        совокупность физических и духовных качеств человека, определяющих возможность и границы его участия в трудовой деятельности.

14.        Величина трудового потенциала организации определяется по формуле:

        а)        Фп=Фк х Тнп, где: Фп — совокупный потенциальный фонд рабочего времени организации, час.; Фк — величина календарного фонда времени, час.; Тнп — нерезервообразующие неявки и перерывы, час.;

        б)        Фп=ЧхДхТсм, где:Ч — численность работающих, чел., Д—количество дней работы в периоде, дн.; Тсм. — продолжительность рабочего дня, час.

15.        Какая концепция управления является превалирующей в России?

        а)        нет четких концепций управления;

        б)        бихевиористическая модель;

        в)        модель, ориентированная на человека;

        г)        административная.

16.        Какая из перечисленных концепций управления утверждает, что эффективность работы руководителя определяется не его личными качествами, а манерой поведения по отношению к подчиненным, «стилем руководства»?

        а)        структурный подход;

        б)        интерактивный подход;

        в)        поведенческий подход;

        г)        процессный подход.

17.        Подход, основанный на комплексном рассмотрении управления, называется:

        а)        подходом с точки зрения научного менеджмента;

        б)        системным;

        в)        ситуационным;

        г)        процессным.

18.        Принцип обусловленности функций управления персоналом целями организации подразумевает, что:

        а)        функции управления персоналом, ориентированные на развитие организации, опережают функции, направленные на обеспечение функционирования организации;

        б)        функции управления персоналом формируются и изменяются не произвольно, а в соответствии с целями организации;

        в)        необходима многовариантная проработка предложений по формированию системы управления персоналом и выбор наиболее рационального варианта для конкретных условий деятельности организации;

        г)        функции управления персоналом прямо не связаны с целями производства.

19.        В чем заключается цель создания философии предприятия?

        а)        создание имиджа предприятия;

        б)        формирование устава фирмы;

        в)        снижение издержек производства;

        г)        регистрация в налоговых органах.

20.        В чем заслуга классической школы управления?

        а)        создание систематизированной теории управления, выделение управления как особого вида деятельности;

        б)        создание «философии практики»;

        в)        разработка штабного принципа управления;

        г)        разработка моделей компетенций.

21.        Использование методов научного анализа, отбора и обучения персонала, отделение плановой и организационной работы от производственной является вкладом в развитие управленческой мысли:

        а)        школы научного управления;

        б)        бихевиоризма;

        в)        школы человеческих отношений;

        г)        классической.

22.        Какой из принципов относится к классической школе управления?

        а)        принцип вертикального разделения труда – за менеджером должна быть закреплена функция планирования, а за работником – функция исполнения поставленной задачи;

        б)        принцип разработки рациональной структуры организации и построения на её основе рациональной системы управления персоналом, которая представляет собой бюрократическую модель;

        в)        принцип измерения труда, суть которого заключается в том, что, используя наблюдения, замеры, логику и анализ, администрация может усовершенствовать многие операции ручного труда, добиваясь их более эффективного выполнения;

        г)        производство рассматривается как «социальная система».

23.        Один из принципов «школы научного управления»?

        а)        принцип вертикального разделения труда;

        б)        принцип равенства возможностей;

        в)        принцип оплаты по труду;

        г)        персональная ответственность.

24.        Основной современной идеей развития системы управления является создание:

        а)        полной автономии подразделений;

        б)        неформальных организаций;

        в)        внутриорганизационного рынка;

        г)        благоприятной внешней среды.

25.        Основной недостаток системы научного управления Ф.Тейлора?

        а)        оторвана от реальных проблем управления;

        б)        рассчитана на дисциплинированных работников;

        в)        в) вознаграждение работника не зависит от результатов труда;

        г)        оплата по результатам труда (меньшие результаты — меньше оплата, большие результаты — больше оплата).

26.        Представителем какой школы является А.Маслоу?

        а)        школа человеческих ресурсов;

        б)        школа научного управления;

        в)        классическая школа;

        г)        количественная школа.

27.        В организационную структуру продвинутой службы управления персоналом в крупной организации входят перечисленные подразделения/отделы, за исключением:

        а)        отдела кадров;

        б)        отдел и подготовки кадров;

        в)        юридического отдела;

        г)        отдела техники безопасности.

28.        При формировании организационной структуры соблюдение принципа единоначалия является обязательным:

        а)        да;

        б)        нет;

        в)        да, только для крупных организаций;

        г)        да, только для госпредприятий.

29.        Выберите из перечисленных ниже элементов те из них, которые не являются подсистемами системы управления персоналом

        а)        управление стандартизацией;

        б)        управление нормированием;

        в)        нормативное обеспечение управления персоналом;

        г)        управление работой персоналом.

30.        К обеспечивающим подсистемам системы управления персоналом относятся следующие подсистемы:

        а)        линейного руководства;

        б)        управления транспортным обслуживанием производства;

        в)        информационного обеспечения;

        г)        управления ресурсами.

31.        Что включает в себя система управления персоналом:

        а)   функциональные подразделения;

        б)   функциональные подразделения и их руководителей;

        в)   функциональные подразделения, их руководителей и линейных руководителей;

        г)   руководство производственными подразделениями организации.

32.        Что является характерным недостатком функциональной структуры организации?

      а)      отсутствие четкого распределения обязанностей;

      б)     отсутствие возможности жесткого контроля всех функций компании со стороны менеджера;

      в)     недостаточная координация действий между функциональными подразделениями;

      г)      создание условий для децентрализации в структуре управления.

33.        Главной задачей службы управления персоналом является достижение соответствия рабочей силы в организации рабочим местам

        а)   с точки зрения их количественной сбалансированности;

        б)   с точки зрения их качественной сбалансированности;

        в)   с точки зрения их качественно-количественной сбалансированности;

        г)   с точки зрения удовлетворенности работников.

34.        Система целей управления персоналом является основой определения:

        а)   политики организации;

        б)   стратегии развития организации;

        в)   состава функций управления персоналом;

        г)   маркетинговой стратегии.

35.        Социальное партнерство - это:

        а)        отношения власти-подчинения в организации, давления на человека сверху, контроля над распределением материальных благ;

        б)        отношения, основанные на вырабатываемых в организации совместных ценностях, социальных норм, установок поведения и регламентирующие действия работников без видимого принуждения; 

        в)        отношения конструктивного взаимодействия основных субъектов современных экономических процессов путем согласования их интересов;

        г)        отношения, основанные на купле-продаже и равновесии интересов продавца и покупателя.

36.        Организационная (корпоративная) культура - это:

        а)        отношения власти-подчинения в организации, давления на человека сверху, контроля над распределением материальных благ;

        б)        это совокупность убеждений, отношений, норм поведения и ценностей, принимаемых членами организации и получающих выражение в заявляемых организацией ценностях, задающих людям ориентиры их поведения и действий;

        в)        отношения, основанные на купле-продаже и равновесии интересов продавца и покупателя;

отношения в области делегирования полномочий.