Особенности режиссуры театрализованных представлений при проведении торжеств и знаменательных дат
ВВЕДЕНИЕ
Постановка любого мероприятия, автономно от его масштаба, повода и места проведения, во многом зависит от таланта и умений режиссера. Режиссура мероприятий спрашивает специальных навыков: детального познания тематики торжества и вкусов и предпочтений гостей, сценарного мастерства и умения понимать заказчиков, использовать заданные ресурсы и бюджет, мыслить креативно и во многом нестандартно.
Каждое мероприятие, будь то календарный или городской праздник, рекламная акция или музыкальный фестиваль, имеет узловую составляющую – программу. А там, где есть программа, всегда есть работа для режиссера. В основе всякого сценария мероприятия располагается главная идея, массовость и интерактив. Со временем трансформируются формы диалога со зрителем, зарождаются новые возможности коммуникаций, масса технических средств и спецэффектов, поэтому чрезвычайно важно, чтобы режиссер соображал актуальную стезю проводимого действа.
Актуальность. Если в спектакле театра или в художественном фильме режиссер, творя образы героев и награждая их индивидуальными качествами, формирует характеры, употребляя тончайшие психологические нюансы, мотивирует их поступки, прослеживает связи персонажей, последовательно выстраивает ход событий, то в любом массовом действии столь же глубокую и значительную тему он открывает через отдельные эпизоды, разножанровые номера, объединяя их одной идеей, одной целью, к которой они направлены. Здесь режиссер действует на сознание и воображение участников и зрителей общими понятиями, крупными сценическими символами. В этом и заключена главная сложность режиссуры форм искусства обращённых на актуального зрителя, имеющей дело с особым родом драматургии. При всех характерных особенностях торжества или знаменательной даты самый значительный и определяющий фактор в нем, как и во всяком ином виде искусства,– гражданская позиция режиссера, его индивидуальное отношение к теме, потенциал отразить в празднике не только лишь факты и свое отношение к ним, но и свое мироощущение, свою мировоззренческую убежденность и сопереживания. Лишь с этих позиций можно размышлять и говорить о тех многообразных способах решения темы, о тех выразительных средствах, которыми мы пользуемся при постановке массового действия.
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНИЯ РЕЖИССУРЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ НА ТОРЖЕСТВАХ И ЮБИЛЕЯХ.. 6
1.1. Театрализация как органичный способ повествования для праздника-торжетсва 6
1.2. Сущность форм и методов театрализации торжеств и знаменательных дат 8
1.3. Театрализация при проведении юбилейного торжества как ресурс для художественного осмысления реального события жизни. 12
1.4. Особенности построения художественного образа в постановках. 16
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕЖИССИРОВАНИЯ В ПРОЕДЕНИЕ ТОРЖЕСТВ И ЗНАМЕНТАЛЬНЫХ ДАТ. 24
2.1. Общие практические особенности режессирование торжеств и знаменательных дат 24
2.2. Практический механизм режиссуры при проведении торжеств и знаменательных дат (на примере свадебного торжества) 34
2.3. Анализ целесообразности применённых приёмов театрализации на примере празднования юбилея Оредежского ДК.. 46
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
Учебники и учебные пособия:
1. Анульев С. И. Сценическое пространство и выразительные средства режиссуры [Электронный ресурс] : учебное пособие / Анульев С. И. – Кемерово : Кемеровский государственный университет культуры и искусств, 2010. – 106 с.
2. Вайсеро К.И. Режиссура массовых праздников: учебно-методический комплекс для студентов направления 071401.65 «Социально-культурная деятельность» (квалификация «Менеджер социально-культурной деятельности») / К. И. Вайсеро, Н. Н. Ярошенко. – М. : МГУУ ПМ, 2012. – 32 с.
3. Гавдис С.И. Режиссура театрализованных представлений. Учебно-методическое пособие для бакалавров – Орёл: ОГИИК, 2013. – 197с.
4. Горюнова И. Э. Режиссура массовых театрализованных зрелищ и музыкальных представлений : лекции и сценарии. – СПб. : Композитор, 2009. – 208 с.
5. Котомин Б.А. Краткий курс лекций по режиссуре эстрадных программ и театрализованных представлений : учеб. пособие / Б.А. Котомин. – Тамбов : ТГМПИ им. С.В. Рахманинова, 2010. – 100 с.
6. Лавлинский С.Г. Сценарно-режиссерские технологии массового праздника : теория и практика : учеб. пособие для студентов / С.Г. Лавлинский, М.В. Майборода ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. – М. : МГУКИ, 2010. – 193 с.
7. Мастерство режиссёра: учеб. пособие / под ред. Н.А. Зверевой. - М.: РАТИ-ГИТИС, 2009. – 534 с.
8. Мосейчук С.Б. Режиссура культурно-досуговых программ : учеб.-метод. пособие / С.Б. Мосейчук. – Минск : Белорус. гос. ун-т культуры и искусства, 2011. – 99 с.
9. Рябков, В. М Антология форм праздничной и развлекательной культуры России (первая половина XX в.) : учебное пособие / В.М. Рябков : Челяб. гос. Академия культуры и искусств. – Челябинск : ООО «Полиграф-Мастер», 2007. – Т. 4. – 870 с.
Монографии:
10. Бармин, А.В. На школьных подмостках. Театрализованные представления, литературные композиции, пьесы / А.В. Бармин. - М.: Учитель, 2016. - 869 c.
11. Борисов, С. К. Основы драматургии театрализованного действа: учеб. пособие / С. К. Борисов; Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – 4-е изд. – Челябинск, 2011. – 207 с.
12. Вилькин А.М. Фрагменты. Театрально-педагогические импровизации на заданную тему / А.М. Вилькин. –М.: ВЦХТ, 2010. –76 с.
13. Генкин, Д.М. Массовые праздники [Текст] / Д.М. Генкин. – М.: Просвещение, 1975. – 140 с.
14. Горюнова Ирина Режиссура массовых театрализованных зрелищ и музыкальных представлений. Лекции и сценарии; Композитор - Санкт-Петербург – Москва, 2009. – 208 c.
