Росдистант / Надежность технических систем и техногенный риск / Практическое задание 1-9 / Вариант 21-11

Выполненные Практические задания 1-9

Вариант:

первые буквы фамилии ЛА-ЛМ 21,

для заданий 6,7,8 - вариант 11

Определение количественных характеристик надежности по статистическим данным об отказах изделия

Тема 2.1. Анализ видов, последствий и критичности отказов. Общие положения, методика проведения

Формулировка задания 1.1: определить статистическую оценку вероятности безотказной работы изделия Р(t) и вероятности отказа q(t).

Рекомендации по выполнению задания 1.1

1.   Ознакомиться с методами определения количественных характеристик надежности (теоретические сведения), ознакомиться с примером выполнения задания.

2.   Выбрать вариант по первым двум буквам фамилии в прил. А.

3.   Произвести расчеты количественных характеристик надежности согласно варианту, исходные данные взять в табл. 1.2.

4.   Сделать вывод о надежности системы и заполнить табл. 1.1.

Формулировка задания 1.2: вычислить количественные характеристики надежности по статистическим данным.

Рекомендации по выполнению задания 1.2

1.   Выбрать вариант по первым двум буквам фамилии в прил. А.

2.   Выбрать вариант задания (табл. 1.4).

3.   Вычислить вероятность безотказной работы.

4.   Вычислить вероятность отказа.

5.   Вычислить частоту отказов.

6.   Вычислить среднее время безотказной работы.

7.   Сделать вывод о надежности технической системы (табл. 1.3).

Последовательное соединение элементов в систему. Расчет надежности системы с постоянным резервированием. Прогнозирование интенсивности отказов

Тема 2.1. Анализ видов, последствий и критичности отказов. Общие положения, методика проведения

Формулировка задания 2.1: определить надежность системы с последовательным соединением элементов.

Рекомендации по выполнению задания

1.   Выбрать вариант по первым двум буквам фамилии в прил. А.

2.   Выбрать номер варианта по табл. 2.2.

3.   Определить интенсивность отказов элементов системы.

4.   Определить интенсивность отказов системы.

5.   Определить среднее время безотказной работы системы.

6.   Сделать вывод о надежности системы (табл. 2.1).

Формулировка задания 2.2: определить надежность системы с постоянным резервированием.

Рекомендации по выполнению задания 2.2

1.   Выбрать вариант по первым двум буквам фамилии в прил. А.

2.   Выбрать вариант выполнения расчетов (табл. 2.4).

3.   Определить интенсивность отказов системы.

4.   Определить время безотказной работы.

5.   Найти частоту отказов системы.

6.   Сделать вывод о надежности систем, проведя анализ продолжительности безотказной работы (табл. 2.3).

Формулировка задания 2.3: провести прогнозирование интенсивности отказов технической системы.

Рекомендации по выполнению задания 2.3

1.   Выбрать вариант по первым двум буквам фамилии в прил. А.

2.   Определить вариант для выполнения работы по табл. 2.6.

3.   Определить числовое значение интенсивности отказов в эксплуатационных режимах по формуле .

4.   Определить коэффициент температурного влияния, используя приведенную номограмму (рис. 1).

5.   Определить интенсивность отказов. 

6.   Опираясь на данные табл. 2.5, сделать вывод о надежности системы.

7.   Студент произвольно выбирает вариант согласно табл. 2.6.

Надежность станков в машиностроительной отрасли. Анализ видов, последствий и критичности отказов

Тема 2.1. Анализ видов, последствий и критичности отказов. Общие положения, методика проведения

Формулировка задания: определить надежность станков в машиностроительной отрасли, научиться проводить анализ видов, последствий и критичности отказов.

Рекомендации по выполнению задания

1.   Выбрать вариант по первой букве фамилии в табл. 3.1

2.   Выбрать задание по своему варианту в табл. 3.2

3.   Изучить ГОСТ 27.310-95 «Надежность в технике. Анализ видов, последствий и критичности отказов».

4.   Определить категорию тяжести последствий отказа по шкале, представленной в табл. 3.3

5.   Определить тяжесть последствий согласно матрице «Вероятность отказа – тяжесть последствий», представленной в табл. 3.4.

6.   Рассчитать критичность отказа C. Необходимо определить оценку вероятности отказов в баллах, оценку последствий отказов, оценку вероятности обнаружения отказа до поставки изделия потребителю по табл. 3.5, 3.6, 3.7 соответственно. Критичность отказа C рассчитывают как произведение по формуле 15.

7.   Заполнить формы рабочего листа для проведения АВПО и рабочего листа для проведения АВПКО. Внести в соответствующие колонки исходные данные и полученные в результате анализа.

8.    Оформить отчет о выполненной работе.

Надежность оборудования нефтеперекачивающих станций. Анализ видов, последствий и критичности отказов

Тема 2.1. Анализ видов, последствий и критичности отказов. Общие положения, методика проведения

Формулировка задания: определить надежность оборудования нефтеперекачивающих станций, научиться проводить анализ видов, последствий и критичности отказов.

Рекомендации по выполнению задания

1.   Выбрать вариант по первой букве фамилии в табл. 4.1.

2.   Выбрать задание по своему варианту в табл. 4.2.

3.   Изучить ГОСТ 27.310-95 «Надежность в технике. Анализ видов, последствий и критичности отказов».

4.   Определить категорию тяжести последствий отказа по шкале, представленной в табл. 4.3.

5.   Определить тяжесть последствий согласно матрице «Вероятность отказа – тяжесть последствий», представленной в табл. 4.4.

6.   Рассчитать критичность отказа C. Необходимо определить оценку вероятности отказов в баллах, оценку последствий отказов, оценку вероятности обнаружения отказа до поставки изделия потребителю по табл. 4.5, 4.6, 4.7 соответственно. Критичность отказа C рассчитывают как произведение по формуле 16.

7.   Заполнить формы рабочего листа для проведения АВПО и рабочего листа для проведения АВПКО. Внести в соответствующие колонки исходные данные и полученные в результате анализа.

8.    Оформить отчет о выполненной работе.

Надежность оборудования станций технического обслуживания автомобилей. Анализ видов, последствий и критичности отказов

Тема 2.1. Анализ видов, последствий и критичности отказов. Общие положения, методика проведения

Формулировка задания: определить надежность оборудования станций технического обслуживания автомобилей, научиться проводить анализ видов, последствий и критичности отказов.

Рекомендации по выполнению задания

1.   Выбрать вариант по первой букве фамилии в табл. 5.1.

2.   Выбрать задание по своему варианту в табл. 5.2.

3.   Изучить ГОСТ 27.310-95 «Надежность в технике. Анализ видов, последствий и критичности отказов».

4.   Определить категорию тяжести последствий отказа по шкале, представленной в табл. 5.3.

5.   Определить тяжесть последствий согласно матрице «Вероятность отказа – тяжесть последствий», представленной в табл. 5.4.

6.   Рассчитать критичность отказа C. Необходимо определить оценку вероятности отказов в баллах, оценку последствий отказов, оценку вероятности обнаружения отказа до поставки изделия потребителю по табл. 5.5, 5.6, 5.7 соответственно. Критичность отказа C рассчитывают как произведение по формуле (17).

7.   Заполнить формы рабочего листа для проведения АВПО и рабочего листа для проведения АВПКО. Внести в соответствующие колонки исходные данные и полученные в результате анализа.

8.    Оформить отчет о выполненной работе.

Анализ надежности системы с помощью методик «Дерево неисправностей», «Дерево событий», «Анализ видов и последствий отказов», «Диверсионный анализ»

Тема 2.3. Анализ надежности различными методами. Методы анализа рисков

Формулировка задания 6.1: построить дерево неисправностей для ситуации, указанной в варианте задания.

Рекомендации по выполнению задания 6.1

1.   Выбрать вариант по первым двум буквам фамилии в прил. А1.

2.   Ознакомиться с методом анализа дерева неисправностей.

3.   Произвести построение дерева неисправностей согласно варианту технологического процесса, выбранного в прил. Б.

4.   Оформить задание согласно примеру выполнения задания.

Формулировка задания 6.2: построить дерево событий для ситуации, указанной в варианте задания.

Рекомендации по выполнению задания 6.2

1. Ознакомиться с методом анализа дерева событий.

2. Произвести построение дерева неисправностей согласно варианту технологического процесса, выбранного в прил. Б.

3. Оформить задание согласно примеру выполнения задания.

Формулировка задания 6.3: провести FMEA-анализ и определить меры предупреждения отказа.

Рекомендации по выполнению задания 6.3

1. Ознакомиться с методом FMEA-анализа.

2. Произвести FMEA-анализ согласно варианту технологического процесса, выбранного в прил. Б.

3.Оформить таблицу FMEA-анализа (табл. 6.2).

Анализ надежности человеческого фактора. «Пять почему». Расчет техногенного риска.

Тема 2.3. Анализ надежности различными методами. Методы анализа рисков

Формулировка задания 7.1: провести анализ надежности и техногенного риска технологических процессов с помощью методики «Анализ надежности человеческого фактора».

Рекомендации по выполнению задания 7.1

1. Выбрать вариант по первым двум буквам фамилии в прил. А1.

2. В технологическом процессе, выбранном в прил. Б, определить этап, на котором работник может совершить ошибку с наибольшей вероятностью.

3. Выявить действия технической системы.

4. Определить задачи для выполнения работником.

5. Составить перечень возможных человеческих ошибок.

6. Представить возможные ошибки человека, определить их причины и разработанные меры предупреждения в таблице.

7. Оформить задание по табл. 7.1 согласно примеру выполнения.

Формулировка задания 7.2: провести анализ надежности и техногенного риска с помощью методики «Пять почему» для выбранного технологического процесса.

Рекомендации по выполнению задания 7.2

1. Сформулировать проблему (описать ситуацию) в выбранном ранее техпроцессе из прил. Б.

2. Задать вопрос: «Почему могла возникнуть данная ситуация?».

3. Определить причины возникновения ситуации.

4. Постановка вопроса «почему?» к каждой причине.

5. Определить меры по устранению проблемы.

6. Оформить протокол отчета согласно приведенному примеру.

Формулировка задания 7.3: провести количественную оценку риска.

Рекомендации по выполнению задания 7.3

1. Ознакомиться с методами определения количественной оценки риска.

2. Произвести численную оценку риска согласно варианту задания из табл. 7.3.

3. Проанализировать данные табл. 7.2 и сделать вывод.

4. Оформить протокол отчета.

Студент выбирает задание по своему варианту из табл. 7.3.

«Анализ надежности системы с помощью методики «Древовидная диаграмма» и по методике «Галстук-бабочка».

Тема 2.3. Анализ надежности различными методами. Методы анализа рисков

Формулировка задания 8.1: построить древовидную диаграмму для устранения выбранной проблемы.

Рекомендации по выполнению задания 8.1

1. Выбрать вариант по первым двум буквам фамилии в прил. А1.

2. Обозначить проблему в выбранном ранее техпроцессе из прил. Б.

3. Определить обобщенные причины возникновения проблемы.

4. Определить подпричины.

5. Распределить вероятности по обобщенным причинам, затем по подпричинам, приняв вероятность возникновения причины за 1.

6. Оформить протокол. 

Формулировка задания 8.2: провести анализ надежности с помощью методики «Галстук-бабочка».

Рекомендации по выполнению задания 8.2

1. Определить опасное событие (нежелательное событие) в выбранном ранее технологическом процессе из прил. Б.

2. Составить перечень причин события.

3. Определить факторы эскалации опасного события.

4. Определить последствия опасного события.

5. Разработать методы предотвращения опасного события.

6. Нанести данные на диаграмму.

Анализ надежности системы по радиальной диаграмме, с помощью методики «Диаграмма Парето», с помощью диаграммы Исикавы

Тема 2.3. Анализ надежности различными методами. Методы анализа рисков

Формулировка задания 9.1: построить радиальную диаграмму.

Рекомендации по выполнению задания 9.1

1.   Выбрать вариант по первым двум буквам фамилии в прил. А.

2.   Выбрать вариант задания согласно прил. В.

3. Этапы построения диаграммы:

1) начертить окружность. Радиус этой окружности равен среднему показателю изучаемого явления;

2) разделить окружность на секторы. Число секторов должно соответствовать интервалам изучаемого времени цикла. Если изучается явление за кварталы года, то окружность следует разделить на четыре сектора; если необходимо сравнить какие-либо данные, представленные по дням недели, то окружность следует разделить на семь секторов. В случае если анализируемая информация рассматривается за годовой период, то окружность следует разделить на 12 секторов;

3) на каждом радиусе окружности откладываются в выбранном масштабе значения статистических данных за определенный период времени;

4) соединить конечные точки отрезков линиями. Полученный многоугольник изображает колебания значения статистических данных за определенный период времени.

Студент выбирает задание по своему варианту из прил. В.

Формулировка задания 9.2: построить диаграмму Парето.

Рекомендации по выполнению задания 9.2

1. Выбрать вариант задания из прил. Г.

2. В прямоугольной системе координат по оси абсцисс отложить равные отрезки, соответствующие рассматриваемым факторам, по оси ординат – величину их вклада в рассматриваемую проблему.

3. Построить столбиковую диаграмму.

4. Нанести на диаграмму все обозначения и надписи.

5. Оформить протокол отчета согласно приведенному примеру.

Исходные данные для построения диаграммы удобно представлять в виде таблицы.

Диаграмму можно построить, воспользовавшись стандартными диаграммами Word.

Студент выбирает задание по своему варианту из прил. Г.

Формулировка задания 9.3: провести анализ надежности с помощью диаграммы Исикавы.

Рекомендации по выполнению задания 9.3

1. Ознакомиться с методом «Диаграмма Исикавы».

2. Определить проблему, подлежащую исследованию в ранее выбранном технологическом процессе из прил. Б.

3. Определить ключевые категории причин, действующих на проблему.

4. Детализировать причины на составляющие.

5. Выявить наиболее значимую причину, влияющую на исследуемую проблему.

6. Предложить меры воздействия.