Развитие зрительного восприятия у дошкольников с аутизмом в игровой деятельности

Работа сдана на отлично!

Все мои работы вы можете посмотреть в моем личном кабинете. Работы будут постоянно пополняться.

Введение   3

1. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с аутизмом   5

2. Развитие зрительного восприятия в онтогенезе   15

3. Особенности зрительного восприятия у детей дошкольного возраста с аутизмом   22

Заключение   26

Список использованной литературы   28

1.               Антипова Е.В. Введение в коррекционную педагогику. – М.: Прогресс, 2021. – 115 с

2.               Бадартдинова Н.А. Специфика коррекционно-развивающей работы с детьми с РАС. - Самара, 2020. - 80 с.

3.               Григоренко Е. Л. Расстройства аутистического спектра. -. М.: Практика, 2022. - 280 с.

4.               Грэндин Т., Скариано М. Отворяя двери надежды. Опыт преодоления аутизма. - М.: Теревинф, 2020. - 112 с.

5.               Делани Т. Развитие основных навыков у детей с аутизмом: эффективная методика игровых занятий с особыми детьми / Под ред. С. Анисимова. - Екатеринбург: Рама Паблишинг, 2021. - 272 с.

6.               Детский аутизм / Сост. Л.М. Шипицына. - СПб.: Дидактика Плюс, - 2021. - 368с.

7.               Дорофеева Н.В. Включение детей с РАС в совместную деятельность в рамках комплексных нейропсихологических занятий // Мировая наука. - 2021. - №12. - С. 57.

8.               Зайцева И.А. Коррекционная педагогика. СПб.: Феникс, 2022. – 304 с.

9.               Как учить и развивать детей / Сост. К. Грюневальд. - СПб.: Нева, 2023. - 136 с.

10.          Крановиц К.С. Разбалансированный ребенок. - СПб.: Редактор, 2022. 396 с.

11.          Лебединская К.С., Никольская О.С., Баенская Е.Р. Дети с нарушениями общения. Детский аутизм. - М.: Просвещение, 2022. - 21 с.

12.          Морозова, Л. Н. Психофизиология зрительного восприятия. – М.: Лань, 2022. - 264 с.

13.          Набиуллина Н.В. Психолого-педагогические основы развития произвольного внимания детей с ОВЗ // Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики. - 2023. - № 3 (8). - С. 122.

14.          Обухова Л.Ф. Возрастная психология. - М.: Альфа-М, НИЦ ИНФРА-М, 2023. - 108 c.

15.          Прокопенко В.Т. Психология зрительного восприятия. – СПб.: Питер, 2023. - 132 с.

16.          Пузанов Б.П. Коррекционная педагогика. – М.: Академия, 2021. – 160 с.

17.          Ремшмидт Х. Аутизм. Клинические проявления, причины и лечение. - М.: Медицина, 2023. - 27с.

18.          Сарафанова И.Д. Влияние холдинг терапии на родителей аутичного ребенка // Московский психотерапевтический журнал. - 2024. - №1. - С. 150.

19.          Стребелева Е.А. Коррекционно–развивающее обучение детей в процессе дидактических игр. – М.: Владос, 2022. - 203 с.

20.          Ульенкова У.В. Дети с аутизмом. – М.: Академия, 2023. - 184 с.

21.          Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 25.12.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2024) // Консультант Плюс.

22.          Филлипова Г.Г. Материнство и основные аспекты его исследования в психологии // Вопросы психологии. - 2021. - № 2. - С.26.

23.          Цветкова Л.С. Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста. – Воронеж: МОДЭК, 2022. - 296 с.