Бунташный век: причины, события и последствия
Проблема данного исследования носит актуальный характер в современных условиях. Об этом свидетельствует частое изучение поднятых вопросов.
Тема «Бунташный век » изучается на стыке сразу нескольких взаимосвязанных дисциплин. Для современного состояния науки характерен переход к глобальному рассмотрению проблем тематики «Бунташный век».
Вопросам исследования посвящено множество работ. В основном материал, изложенный в учебной литературе, носит общий характер, а в многочисленных монографиях по данной тематике рассмотрены более узкие вопросы проблемы «Бунташный век». Однако требуется учет современных условий при исследовании проблематики обозначенной темы.
Высокая значимость и недостаточная практическая разработанность проблемы «Бунташный век» определяют несомненную новизну данного исследования.
Дальнейшее внимание к вопросу о проблеме «Бунташный век» необходимо в целях более глубокого и обоснованного разрешения частных актуальных проблем тематики данного исследования. Актуальность настоящей работы обусловлена, с одной стороны, большим интересом к теме: «Бунташный век» в современной науке, с другой стороны, ее недостаточной разработанностью. Рассмотрение вопросов связанных с данной тематикой носит как теоретическую, так и практическую значимость. Результаты могут быть использованы для разработки методики анализа «Бунташный век»
Теоретическое значение изучения проблемы «Бунташный век» заключается в том, что избранная для рассмотрения проблематика находится на стыке сразу нескольких научных дисциплин. Объектом данного исследования является анализ условий «Бунташный век».
При этом предметом исследования является рассмотрение отдельных вопросов, сформулированных в качестве задач данного исследования.
Целью исследования является изучение темы с точки зрения новейших отечественных и зарубежных исследований по сходной проблематике.
В рамках достижения поставленной цели мною были поставлены и решены следующие задачи:
1. Изучить редпосылки Бунташного века;
2. Исследовать этапы Бунташного века;
3. Определить последствия Бунташного века.;
Теоретической основой данной работы послужили базовая учебная литература, фундаментальные теоретические труды крупнейших мыслителей в рассматриваемой области, результаты практических исследований видных отечественных и зарубежных авторов, статьи и обзоры специализированных периодических изданий.
При написании данной работы были использованы следующие методы: сбор, сортировка, анализ информации, построение выводов.
1. Бирюков, А. В. Наше отечество в веке XVII, веке "бунташном": в поисках цивилизационных парадигм : учеб. пособие / А. В. Бирюков ; А. В. Бирюков ; Высш. шк. приватизации и предпринимательства - Ин-т, Сам. фил., Каф. отечеств. истории и филологии. – Самара : Науч.-техн. центр, 2004. – 52 с.
2. Варгина, И. Д. Алексей Михайлович: Тишайший царь в Бунташный век / И. Д. Варгина // Научный аспект. – 2020. – Т. 1, № 3. – С. 134-139.
3. Варенцов, В. А. Хроника "бунташного века". Очерки истории Новгорода XVII века / В. А. Варенцов, Г. М. Коваленко. – Ленинград : Лениздат, 1991. – 157 с.
4. Гайнутдинова, А. И. Яркая личность "бунташного" века / А. И. Гайнутдинова // Материалы студенческого научного кружка "Человек. Общество. Современность" : Сборник статей / Альметьевский филиал Казанского национального исследовательского технического университета имени А.Н. Туполева. – Москва : Издательство "Перо", 2015. – С. 43-44.
5. Ивахненко, Е. Н. Идейные конфронтации "бунташного" века / Е. Н. Ивахненко // Взаимодействие традиций отечественной и западноевропейской философии : Материалы межвузовской конференции, Москва, 06–07 декабря 2005 года / Федеральное агентство по образованию, Государственное образовательное учреждение профессионального образования "Российский государственный гуманитарный университет". – Москва: Российский государственный гуманитарный университет, 2005. – С. 39-48.
6. История России в схемах, таблицах, терминах и тестах : учебное пособие / В.С. Прядеин. — Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2015. — 192 с.
7. Ишимская, Е. В. Духовные принципы "бунташного" века / Е. В. Ишимская, А. С. Миловацкий // Актуальные проблемы деятельности подразделений УИС : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Воронеж, 26 мая 2016 года / Федеральная служба исполнения наказаний, ФКОУ ВПО "Воронежский институт ФСИН России". – Воронеж: Издательско-полиграфический центр "Научная книга", 2016. – С. 458-460.
8. Красников, З. С. «Бунташный век»: роль в истории России / З. С. Красников, В. А. Чернов // Научно-техническому и социально-экономическому развитию Дальнего Востока России - инновации молодых : Тезисы докладов 80-й Межвузовской студенческой научно-практической конференции. В 2-х томах, Хабаровск, 21–25 марта 2022 года / Под редакцией А.З. Ткаченко. Том 2. – Хабаровск: Дальневосточный государственный университет путей сообщения, 2022. – С. 218.
9. Смута и бунташный век : сборник / сост. Г. А. Елисеев. – Москва : Вече, 2010. – (Россия в трудах великих историков).
10. Соколовский, И. Р. "Бунташный век": русские сибиряки на фоне истории XVII века / И. Р. Соколовский // Гуманитарные проблемы военного дела. – 2019. – № 4(21). – С. 106-111.
11. Сысоев, Д. В. Дальнейшее реформирование России после Бунташного века / Д. В. Сысоев // Конституционализм, его принципы и их роль в развитии и защите прав человека : Материалы VII Молодежных образовательных чтений, Уфа, 26 апреля 2023 года. – Уфа: Научно-исследовательский институт проблем правового государства, 2023. – С. 221-223.
12. Талина, Г. В. Социальные трансформации бунташного века / Г. В. Талина // Ключевские чтения - 2018. Гражданская война и гражданский мир в исторической судьбе России : сборник. – Москва : ООО "Издательство "Спутник+", 2019. – С. 110-114.
13. Шигабутдинов, Д. А. «бунташный век»: социальные движения / Д. А. Шигабутдинов // Сборник избранных статей по материалам научных конференций ГНИИ "Нацразвитие" : Материалы Международной научно-методической конференции и Международной студенческой научной конференции, Санкт-Петербург, 29 марта 2020 года. – Санкт-Петербург: Частное научно-образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Гуманитарный национальный исследовательский институт «НАЦРАЗВИТИЕ», 2020. – С. 70-75.
