Товароведение и экспертиза одежно-обувных товаров ВСЕ ЗАДАНИЯ

Благодарю за покупку!

Можете ознакомится с базой готовых работ https://studwork.ru/shop?user=124542

Если нужны ещё контрольные работы,курсовые или ответы на тесты, пиши в личку. Все работы были проверены преподавателями и оценены на положительную оценку в название файла указан процент, НЕ ЗАБУДЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО % УДАЛИТЬ ПРИ ЗАГРУЗКЕ ФАЙЛА НА ПОРТАЛ.

Практическое задания к теме 1 100,00 %

Практические задания к теме 1

«ТЕКСТИЛЬНЫЕ ТОВАРЫ»

Задание: соотнесите в правильном порядке вид волокна и его свойства (таблица 1):

повышенная жесткость, шелк, неустойчив к свету, вискоза, сильно мнется, шерсть, эластан, неустойчив к водным обработкам, лен, высокие теплозащитные свойства, высокая растяжимость, капрон, легкое волокно, хлопок, высокая электризуемость, нитрон.

Таблица 1

Определение вида волокна по свойствам

№

п/п Вид волокна Свойство волокна

1 Шелк неустойчив к водным обработкам

2 Вискоза неустойчив к свету

3 Шерсть высокие теплозащитные свойства

4 Эластан высокая электризуемость

5 Лен повышенная жесткость

6 Капрон высокая растяжимость

7 Хлопок сильно мнется

8 Нитрон легкое волокно

Ситуационная задача:

Обосновать сорт камвольной платьевой набивной ткани "Глория" шириной 140см, если в куске длиной 40м обнаружены: сбитый рисунок - 2 порока размером 4 и 5 см по длине ткани; забоина - 1 место; пролёты в одну нить размером 10-20см - 3 места; полосы по утку от загрязнённых нитей длиной 4 см. ( при решении задачи использовать ГОСТ 161-86.)

Практическое задания к теме 2 100,00 %

Практическое задание к теме 2

«ОДЕЖНЫЕ ТОВАРЫ»

Описание практического задания:

Используя ГОСТ Р 54393-2011 «Изделия швейные и трикотажные. Термины и определения», тексты лекций охарактеризовать принципиальные отличия швейной и трикотажной одежды. Дать характеристику видового ассортимента групп: верхняя одежда (6-7 видов); белье для новорожденных (3-4 вида); головные уборы (4-5 видов). Работу выполнить в произвольной форме.

Ситуационная задача:

В результате приемки по качеству сорочек мужских из хлопколавсановой ткани в магазине «Одежда», поступивших от ООО «Беловская швейная фабрика», обнаружены следующие дефекты:

1) укорочение борта – 0,7 см;

2) искривление шва втачивания рукава;

3) несоответствие цвета ниток цвету материала верха.

Сорочки замаркированы 1-м сортом. Установите соответствие сорта маркировочным данным. Ответ подтвердите документально.( примечание при определении сорта изделия воспользоваться ГОСТ 12566-88)

Практическое задания к теме 3 100,00 %

Практическое задание к теме 3

«ОБУВНЫЕ ТОВАРЫ»

Описание практического задания:

Выполнить задание в следующей последовательности:

1. Используя материалы лекций и справочную литературу изучить

классификацию кожаной обуви.

2. Рассмотреть ассортимент любого специализированного магазина,

реализуемого обувные товары (допускается исследование онлайн магазина).

3. Дать полную товароведную характеристику по признакам

классификации следующих видов обуви: сапожек, полусапожек, ботинок (ботильонов), полуботинок, туфель (не менее трех моделей каждого вида обуви (желательно разного половозрастного назначения)). Результаты работы оформить в таблице 2.

Таблица 2

Ассортимент кожаной обуви

Вид обуви, половозрастное, целевое назначение Сезонность, характер пошива Характеристика модели

Ситуационная задача:

На ежегодно проводимой ярмарке-продаже кожаной обуви было представлено несколько вариантов обуви для эксплуатации в различных условиях: мужские ботинки с верхом из полукожника, с подкладкой из натурального меха, на подошве из полиуретана; мужские ботинки с верхом из велюра, с подкладкой из натурального меха, на подошве из пористой резины марки «В»; мужские ботинки с верхом из шевро, с подкладкой из натурального меха, на подошве из кожеподобной резины; мужские ботинки с верхом из искусственной мягкой кожи Винилискожа — Т обувная пористо-монолитная, с подкладкой из искусственного меха, на подошве из термоэластопласта. Выберите из них обувь для эксплуатации в регионах с температурой в зимнее время от 18ºС до - 40ºС. Обоснуйте свое решение знанием о видах и свойствах материалов, применяемых в производстве кожаной обуви.