Исследование мышления студентов психологических специальностей
Тема: исследование мышления студентов психологических специальностей
Объект исследования: мышление как психологический феномен
Предмет исследования: мышление студентов психологических специальностей
Цель: выявление интеллектуальных и личностных предикторов, способствующих формированию диагностического мышления студентов психологической специальности.
Задачи:
1. Изучить основные формы, виды и стили мышления;
2. Рассмотреть мышление как деятельность;
3. Изучить особенности понятийного мышления;
4. Провести исследование по развитию понятийного мышления у студентов психологической специальности.
Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения и библиографического списка. В 1 главе рассмотрены виды и формы мышления. 2 глава работы состоит из эмпирического исследования.
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. ФОРМЫ, ВИДЫ И СТИЛИ МЫШЛЕНИЯ……………..6
1.1 ПОНЯТИЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ…………………12
1.2 РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЙНОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГОВ
ГЛАВА 2. ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ……………………………………17
2.1 ОПИСАНИЕ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ МЕТОДИК…...
2.2 ИССЛЕДОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ. МЕТОДИКИ…. 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………24
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………………25
1. Тихомиров О.К. Психология мышления. - М.: Академия, 2005. - с.288 с
2. Рубинштейн С. Л. «Основы общей психологии» СПб. 2008. - с.713
3. Леонтьев А.Н. «Лекции по общей психологии» М. 2007. - с.511
4. Акимова М.К., Козлова В.Т., Ференс Н.А. Теоретические подходы к диагностике практического мышления // Вопросы психологии. - 1999. - № 1. - С.21
5. Выготский Л.С. Мышление и речь. - 5-е изд., исп. - М.: Лабиринт, 1999. - с.351
6. Волков Е.Н. Основные модели контроля сознания (реформирования мышления) // Журнал практического психолога. - 1996. - № 5
7. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. - СПб., 1997. - 256 с.
8. Брушлинский А.В. и др. Мышление и общение. - Минск: Изд-во Минского гос. ун-та, 1990.
9. Семенов И. Тенденции психологии развития мышления, рефлексии. - М.; Воронеж: МОДЭК, 2000. - с.64
10. Соколов А.Н. Внутренняя речь и мышление. - М: Издательство ЛКИ- 2007 - с.248
11. Каплунович И.Я. Психологические закономерности развития пространственного мышления // Вопросы психологии. - 1999. - № 1. - с.60
12. Атаханов Р. Соотношение общих закономерностей мышления и математического мышления // Вопросы психологии. - 1995. - № 5. - с.41.
13. Завалишина Д.Н. Практическое мышление: Специфика и проблемы развития. - М.: Институт психологии РАН, 2005. - с.375
14. Блейхер В. М., Крук И. В., Боков С. Н. Практическая патопсихология. — М.: Феникс, 1996. — 256с.
15. Валиуллина Г. Г. Возрастно-половые особенности развития профессионального мышления студентов: Дис. канд. психол. наук. — М.: Дом «Астраханский университет», 2007. — С. 56–63.
16. Воронин А. Н., Галкина Т. В. Методы психологической диагностики. Выпуск 2. Под ред. Воронина А. Н. — М.: ИП РАН, 1994. — 344с.
17. Данилова Н. Н. Психофизиология: Учебник для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2004. — 373с.
18. Зорина 3.А., Полетаева И. И. Зоопсихология. Элементарное мышление животных: Учебное пособие/3. А. Зорина, И. И. Полетаева. — М.: Аспект Пресс, 2002. — 320 с.
18. Разумникова О. М. Вопросы психологии. — М.: Ижица, 2002. — 137с.
19. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии СПб: Питер, 2000. — 153с.
20. Ануфриев А. Ф. Основы практической психодиагностики: в 2 кн. М., 2009.
21. Зинченко В. П. Очень субъективные заметки о психологической диагностике // Человек. 2001. № 1. С. 87–93.
22. Локалова Н. П. Предмет психологии и специфика профессионального мышления психологов // Вопр. психологии. 2004. № 5. С. 93–95. 97
23. Чаликова О. С. Психодиагностическая работа психолога: теоретический и практический аспекты : учеб. пособие. Екатеринбург, 2017.
24. Маркова А.К. Психология профессионализма. М.: Знание, 1996.
25. Самоукина Н.В. Психология профессиональной деятельности. СПб.: Питер, 2003.
