Особенности психического развития людей с нарушениями зрения

Зрение является основным способом получения информации из окружающей среды. Несмотря на то, что получать информацию человек может через обоняние, слух и осязание, именно зрение способно решать главные задачи в повседневной и профессиональной жизни.

        Психика слепых и слабовидящих существенно не отличается от психики нормально видящих людей, однако имеет некоторые особенности, в связи с той огромной ролью, которую играет зрение в процессах отражения и контроля за деятельностью. Выпадение или глубокое нарушение функции зрения, прежде всего, сказываются на фундаментальном свойстве отражательной деятельности человека - активности. Особенно существенно нарушения зрения затрудняют ориентировочно-поисковую деятельность.

1. Абдуламинова А.А.К. Психические особенности развития слепых и слабовидящих детей. https://cyberleninka.ru/article/n/psihicheskie-osobennosti-razvitiya-slepyh-i-slabovidyaschih-detey (дата обращения: 19.11.2022)

2. Литвак А.Г. Тифлопсихология: Учеб. пособие для студентов пед. институтов. - М.: Просвещение, 1985.

3. Солнцева Л.И. О некоторых особенностях развития слепого ребенка дошкольного возраста // Воспитание и обучение слепого дошкольника / под ред. Л.И. Солнцевой. - М., 1967. - с. 6.