Глава 1. Теоретические основы духовно-нравственного воспитания младших школьников посредством сказки 7
1.1 Содержание понятия «духовно-нравственное воспитание» в педагогической науке 7
1.2 Возрастные особенности духовно-нравственного воспитания младших школьников 14
1.3 Сказка как средство духовно-нравственного воспитания младших школьников 20
Глава 2. Опытно-практическая работа по духовно-нравственному воспитанию младших школьников 24
2.1 Организация проведения исследования. Определение уровня воспитанности младших школьников 24
2.2 Духовно-нравственное воспитание школьников посредством сказки 31