Что из нижеперечисленного изучает традиционную педагогику различных народов?
этнопедагогика
методология педагогики
педагогическая компаративистика
сравнительная педагогика
Педагогическая теория представляет собой:
совокупность обобщенных знаний и идей, истолковывающих и научно объясняющих процессы, происходящие во время обучения
совокупность формирующихся в обществе идей, представлений, знаний об образовании, воспитании, обучении, которые существуют на уровне исключительно теоретического сознания в рамках различных мировоззренческих, идеологических и научных построений
комплекс обобщенных знаний и идей, истолковывающих и объясняющих образование (воспитание и обучение)
совокупность формирующихся в обществе идей, представлений, знаний об образовании (воспитании, обучении), которые существуют на уровне обыденного и теоретического сознания в рамках различных мировоззренческих, идеологических и научных построений
Какая интерпретация феномена образования трактует его с точки зрения осуществления человека как телесного, душевного и духовного существа на протяжении всей его жизни в его онтогенетическом развитии в пространстве культуры и социальных отношений?
социологическая
культурологическая
психологическая
антропологическая
Какая наука рассматривает проблемы перевоспитания лиц, совершивших преступления и отбывающих наказание в местах лишения свободы?
Пенитенциарная педагогика
Тифлопедагогика
Лечебная педагогика
Коррекционная педагогика
2. Суть какого подхода заключается в том, что изучение педагогического пройесса осуществляется как системы с определенной структурой, в которой каждый элемент при решении поставленных задач выполняет своб функцию?
целостного
Полисубъектного
Функционального
Личностного
Объектом педагогики является:
Индивид
Система явлений, связанных со здоровьем и психикой индивида
Система явлений, связанных с целенаправленным развитием индивида
психика индивида
Педагогический опыт - это:
совокупность полученных теоретических знаний в области обучения детей и взрослых
совокупность полученных на практике умений, навыков и приемов обучения
совокупность полученных на практике умений, навыков и приемов воспитания и обучения
совокупность полученных на практике умений, навыков и приемов воспитания
Система знаний, интеллектуальных и предметно-практических умений, навыков и привычек, обеспечивающих адекватное понимание и успешное выполнение педагогической деятельности - это:
педагогическая компетенция
педагогическое мастерство
педагогическая компетентность
педагогический опыт
Педагогический процесс включает в себя:
предмет
духовные средства
продукты
объекты
Что из перечисленного ниже изучает теорию педагогического процесса, его возможность, необходимость и пути организации?
история педагогики
педагогическая компаративистика
общая педагогика
методология педагогики
Что является предметом педагогической практики?
воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс
условия, формы, способы, средства организации и осуществления деятельности по овладению общественным опытом, социальными и духовными отношениями
теоретический анализ сущности, закономерностей, тенденций процесса воспитания
деятельность и отношения личности
Процесс усвоения индивидом социального опыта, системы общественных связей и отношений называется?
воспитание
социализация
обучение
педагогика
Педагогика направлена на решение проблем, связанных с:
организацией освоения подрастающими поколениями накопленного обществом опытом
созданием условий для развития и формирования человека и управлением этими процессами
определением целей, путей, способов и средств организации развития и формирования человека
созданием условий для реализации лидерского потенциала людей, их самоопределением в политическом пространстве
Самоопределение личности путем усвоения накопленного человеческого опыта - это:
персонализация
идентификация
социализация
персонификация
...
62 вопроса с ответами