Активные методы социально- психологического обучения

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
36
Покупок
0
Антиплагиат
75% Антиплагиат.РУ (модуль - Интернет Free)eTXTАнтиплагиат.ВУЗ
Размещена
2 Мая в 19:55
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
230 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Активные методы социально- психологического обучения
29.5 Кбайт 230 ₽
Описание

Объем работы 11 стр.

Современные образовательные учреждения, определяя свои основные задачи при подготовке выпускника, в приоритет над набором необходимых знаний, умений и качеств, ставят умения применять полученные знания в новых ситуациях в условиях самостоятельной жизни, а также умения нестандартно мыслить, анализировать и аргументировать свою точку зрения. Для решения поставленных задач, требуются эффективные формы организации образовательного процесса, новые педагогические технологии, активные методы обучения, так как традиционное репродуктивное обучение отводит пассивную роль ребенку и не позволяет достичь поставленных целей.

Появление и развитие методов активного социально-психологического обучения обусловлено возникающими перед процессом обучения новыми задачами, состоящими в том, чтобы не только дать учащимся знания, но и обеспечить формирование и развитие познавательных интересов и способностей, творческого мышления, умений и навыков самостоятельного умственного труда.

Активное социально-психологическое обучение отличается обязательным взаимодействием обучаемых между собой, т.е. сама группа становится моделью для изучения социально-психологических явлений и процессов, учебной лабораторией и одновременно своеобразной обучающей средой для формирования коммуникативных умений у ее участников, важных в том или ином виде профессиональной деятельности.

Задача учителей в начальной школе состоит в том, чтобы так построить процесс обучения, чтобы помочь раскрыться духовным силам ребенка. Этому могут способствовать формы и методы активного обучения.

Оглавление

Введение

1. Понятие активного социально - психологического обучения

2. Групповая дискуссия

3. Игровые методы

4. Тренинги

5. Кейс-метод

Заключение

Список литературы 

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Психология
Отчет по практике Практика
20 Ноя в 18:45
24 +9
0 покупок
Психология
Контрольная работа Контрольная
20 Ноя в 14:41
23 +5
0 покупок
Психология
Контрольная работа Контрольная
20 Ноя в 14:05
35 +9
0 покупок
Психология
Контрольная работа Контрольная
19 Ноя в 15:30
27 +6
0 покупок
Психология
Реферат Реферат
19 Ноя в 10:43
21 +4
0 покупок
Другие работы автора
Физкультура и спорт
Статья Статья
22 Ноя в 13:26
7 +7
0 покупок
Философия
Эссе Эссе
2 Ноя в 18:25
46 +2
0 покупок
Государственное управление
Эссе Эссе
2 Ноя в 18:22
34 +1
0 покупок
Социология
Эссе Эссе
2 Ноя в 18:21
61 +5
0 покупок
Биография
Эссе Эссе
2 Ноя в 18:20
36 +2
0 покупок
Правоохранительные органы
Статья Статья
2 Ноя в 18:06
26 +1
0 покупок
Торговое дело
Статья Статья
2 Ноя в 18:04
17 +2
0 покупок
Маркетинг
Статья Статья
2 Ноя в 18:01
30 +1
0 покупок
Социология образования
Статья Статья
2 Ноя в 17:55
38 +2
0 покупок
Туризм
Статья Статья
2 Ноя в 17:53
34 +2
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир