РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РОБОТОТЕХНИКЕ

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ЗАЩИЩЕНА НА КРАСНЫЙ ДИПЛОМ С ОТМЕТКОЙ ОТЛИЧНО!

Введение. 3

Глава 1 Теоретические аспекты развития воображения у младших школьников. 5

             1.1 Общее понятие Воображение, методы и приёмы его развития у младших школьников на занятиях по образовательной робототехнике. 5

             1.2 Сущность понятие, Образовательная робототехника. 12

             1.3 Методы и приёмы развития воображения у младших школьников на занятиях по образовательной робототехнике. 15

Глава 2 Практические аспекты развития воображения на занятиях по образовательной робототехнике. 19

             2.1 Диагностика сформированности воображения у младших школьников. 19

             2.2 Анализ занятий на развитие воображения у младших школьников. 22

Заключение. 34

Список используемых источников. 36

Приложения. 40

1     Абрамова, Г.С. Возрастная психология / Г.С. Абрамова. – Текст (визуальный): непосредственный // Психологические особенности. - 2016. - № 5. - С. 30-60.

2     Бондаренко, А.В. Современные педагогические технологии в ДОУ: учебное пособие для студентов СПО / А.В. Бондаренко. – Москва: Академия, 2018. - 218 с. : – ISBN 956-4-3258-1274-6. – Текст (визуальный): непосредственный.

3     Василенко, Т.А. Психология детей: учебник для учащихся образовательных организаций среднего профессионального образования / Т.А. Василенко, Б.Д. Клюев. – Санкт-Петербург: Просвещение, 2019. – 528 с: - ISBN 978-6-320-4521-5. – Текст (визуальный): непосредственный.

4     Гонина, О. О. Психология младшего школьного возраста : учебное пособие / О. О. Гонина. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 272 с. - ISBN 978-5-9765-1910-7. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1145372 (дата обращения: 30.03.2021). – Режим доступа: по подписке.

5     Дружинин, В.Н. Психология общих способностей: учебное пособие для студентов СПО / В.Н. Дружинин. – Москва, 2007. – 294 с. : - ISBN 942-5-3647-1236-8. – Текст (визуальный): непосредственный.

6     Завалишина, Д.Н. Психологическая структура способностей, развитие и диагностика способностей: учебное пособие для студентов СПО / Д.Н. Завалишина. – Санкт-Петербург, 2017. – 150 с. : ISBN 362-8-1475-1264-5. – Текст (визуальный): непосредственный.

7     Иванов, А. А. Основы робототехники : учебное пособие / А. А. Иванов. — 2-е изд., испр. — Москва : ИНФРА-М, 2021. — 223 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). - ISBN 978-5-16-012765-1. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1155006 (дата обращения: 22.04.2021). – Режим доступа: по подписке.

8     Игнатьева Е.Ю. Робототехника в начальной школе: учебно-методическая литература / Е.Ю. Игнатьева, Е.А. Саблина, А.А. Шабанов; под ред. Е.Ю. Игнатьева. - Москва : ДМК Пресс, 2020. - 150 с. - ISBN 978-5-97060-833-3. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1210689 (дата обращения: 1.03.2021). – Режим доступа: по подписке.

9     Коршунова, Л.С. Воображение и его роль в познании: учебное пособие для студентов СПО / Л.С. Коршунова. – Москва, 2015. – 200 с. : – ISBN 945-2-3562-2314-4. – Текст (визуальный): непосредственный.

10   Лимонова А.А. Воображение ребёнка: природа и развитие / А.А. Лимонова. – Текст (визуальный): непосредственный // Психологический журнал. – 2016. - №8. – С. 5-18.

11   Маклаков, А.Г. Общая психология: учебное пособие для студентов СПО / А.Г. Маклаков. – Москва, 2010. – 391 с. : - ISBN 971-3-5241-6532-9. – Текст (визуальный): непосредственный.

12   Носачев, Г. Н. Психология и психопатология познавательной деятельности (основные симптомы и синдромы) : учебное пособие / Г.Н. Носачёв, И.Г. Носачёв. — Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2021. — 240 с. — (Высшее образование). - ISBN 978-5-00091-609-4. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1233654 (дата обращения: 17.05.2021). – Режим доступа: по подписке.

13   Островский, Э. В. Психология и педагогика : учебное пособие / под ред. Э. В. Островcкого. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2021. — 368 с. - ISBN 978-5-9558-0538-2. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1141232 (дата обращения: 26.05.2021). – Режим доступа: по подписке.

14   Полуянов, Ю.А. Образовательная робототехника в современном мире: учебник для студентов среднего и высшего образования / Ю.А. Полуянов, Л.А. Камко. – Москва: Просвещение, 2019. – 250 с. : - ISBN 941-6-230-4517-6. – Текст (визуальный): непосредственный.

15   Редьков А.С. Методы и приёмы при развитии воображения / А.С. Редьков. – Текст (визуальный): электронный // Метод и приём на занятии. – 2015. – 15 сентября. – URL: https://revolution.allbest.ru/psychology/00646699_1.html (дата обращения 2.03.2021).

16   Смольянинова Н.М. Образовательная робототехника LEGO WEDO: учебно-методическое пособие / Н.М. Смольянинова. – Издательство: ДМК Пресс, 2016. – 254 с. ISBN 978-5-97060-382-6. – Текст (визуальный): электронный // ЭБС ZNANIUM.COM: сайт. – URL: https://znanium.com/catalog/document?id=341307 (дата обращения 25.04.2021). – Режим доступа: по подписке.

17   Теория и методика воспитания и обучения детей раннего и дошкольного возраста : учебник / С.А. Козлова, А.Ш. Шахманова, Е.О. Полосухина, Л.А. Каченовская. — Москва : ИНФРА-М, 2021. — 236 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-16-016153-2. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1205993 (дата обращения: 14.03.2021). – Режим доступа: по подписке.

18  Техника роботов: учебное пособие / С.В. Попов, Л.В. Шишкин, Д.Д. Морко, К.В. Наминский. – Москва: Просвещение, 2018. – 321 с. – ISBN 945-5-14-104794-9. – Текст (визуальный): электронный // ЭБС ZNANIUM.COM: сайт. – URL: https://znanium.com/catalog/document?id=336006 (дата обращения 14.04.2021). – Режим доступа: по подписке.

19   Тарапата, В. В. Робототехника в школе: методика, программы, проекты / Тарапата В.В., Самылкина Н.Н. - Москва :Лаборатория знаний, 2017. - 112 с.: ISBN 978-5-00101-531-4. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1009374 (дата обращения: 4.05.2021). – Режим доступа: по подписке.

20   Хиллман, Дж. Исцеляющий вымысел : монография / Дж. Хиллман ; пер. с англ. В. Зеленского. - Москва : Институт общегуманитарных исследований, 2020. - 225 с. - (Юнгианская психология). - ISBN 978-5-7312-0968-7. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1205971 (дата обращения: 28.03.2021). – Режим доступа: по подписке.

21   Чиркова, Т. И. Методологические основы психологии: Учебное пособие к практическим и семинарским занятиям для студентов психологических факультетов / Чиркова Т.И. - М.:Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2018. - 416 с. - ISBN 978-5-9558-0276-3. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/968550 (дата обращения: 10.04.2021). – Режим доступа: по подписке.

22   Шадриков, В. Д. Развитие младших школьников в различных образовательных системах : монография / В. Д. Шадриков, Н. А. Зиновьева, М. Д. Кузнецова ; под. ред. В. Д. Шадрикова. - Москва : Логос, 2020. - 232 с. - ISBN 978-5-98704-619-7. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1213707 (дата обращения: 12.05.2021). – Режим доступа: по подписке.

23   Без автора, Педагогика: Шпаргалка. - М.: ИД РИОР, 2018. - 106 с. - (Шпаргалка [отрывная]). ISBN 978-5-369-00226-1. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/939066 (дата обращения: 22.05.2021). – Режим доступа: по подписке.